2022年吉林省长春市榆树市一中物理高一上期末综合测试试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只

2、有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下面关于弹力的说法中，正确的是（）A.物体只要互相接触就存在弹力B.弹力的大小总与物体的重力成正比C.压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体D.弹力可以产生在不直接接触的物体之间2、为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示那么下列说法中正确的是A.顾客始终受到三个力的作用B.顾客始终处于超重状态C.顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下D.顾客对扶

3、梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下3、如图所示，物块m在静止的传送带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v，则传送带启动后（）A.受传送带的影响，m可能静止在传送带上B.受传送带影响，m可能沿斜面向上运动C.m受到的摩擦力不变，下滑的速度不变D.若传送带的速度大小为2v，则m下滑的速度变小4、圣天湖的滑雪场上一名游客从雪坡的顶端由静止开始下滑，滑到雪坡底端时速度为v, 所需时间为t假如他做匀加速直线运动，则雪坡的长度为（ ）A.vtB.C.2vtD.不能确定5、如图所示，自由落体的小球从它接触弹簧开始，到弹簧压缩到最短过程中，小球速度、合力、加速度

4、的变化情况正确的是（ ）A.小球一接触弹簧就做减速运动B.小球速度先变大后变小C.小球受到的合力先变大，后变小D.小球运动的加速度不变6、如图所示，表面粗糙的斜面C置于粗糙的水平地面上，斜面C上有一物块A，通过跨过光滑定滑轮的细绳与小盒B连接，连接A的一段细绳与斜面平行现向小盒B内缓慢加入少量细砂，A、B、C始终处于静止状态下列说法正确的有A.地面对斜面体C的支持力减小B.地面对斜面体C的摩擦力增大C.斜面体C对物块A的摩擦力可能增大D.斜面体C对物块A的摩擦力一定沿斜面向下7、如图所示，一根细线下端拴一个金属小球P，细线的上端固定在金属块Q上，Q放在带小孔的水平桌面上小球在某一水平面内做匀速

5、圆周运动，现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动（图上未画出），两次金属块Q都保持在桌面上静止则后一种情况与原来相比较，下面的说法中正确的是A.Q受到桌面的支持力变大B.Q受到桌面的静摩擦力变大C.小球P运动的向心力变大D.小球P运动的周期变大8、如图甲所示，物体原来静止在水平面上，现用一水平力F拉物体，在F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示，最大静摩擦力略大于滑动摩擦力根据图乙中的数据可计算出（g=10m/s2）（）A.物体的质量为2 kgB.物体的质量为0.5 kgC.物体与水平面间的动摩擦因数为0.3D.物体与水平面间的动

6、摩擦因数为0.359、某同学制作了一个“竖直加速度测量仪”，可以用来测量竖直上下电梯运行时的加速度。其构造如图所示，把一根劲度系数为10N/m的轻弹簧上端固定在小木板上，下端悬吊1.0N的重物，电梯静止时弹簧下端的指针指小木板上刻度为A的位置（取10m/s2)。下列说法正确的是（）A.不挂重物时弹簧下端的指针指在C位置B.指针指在B点时，重物处于超重状态C.指针指在C点时，电梯的加速度为9m/s2D.指针指在AC之间某时，电梯可能是加速向下运动10、如图所示，为减少“探究求合力的方法”中的实验误差，下列说法正确的是（）A.作力的图示时，各力的比例标度应相同B.弹簧秤必须与木板保持平行C.用铅笔

7、沿着绳子划线，记录拉力的方向D.实验中所用的两根细线尽量短一点二、实验题11、（4分）“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验装置如图甲所示（1）实验测得弹簧弹力F以及弹簧伸长量x的数据点如图乙所示请在答题卡的坐标纸上作出F-x关系图线。（ ）（2）根据所作图线求得弹簧的劲度系数k=_N/m（结果保留2位有效数字）12、（10分）（1）在做“探究力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中正确的是_A同一次实验中，O点位置允许变动B实验中，要记录弹簧测力计的读数及方向和O点的位置C实验中，只需把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧

8、测力计之间的夹角必须取90度D实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点（2）如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到结果，其中F是用作图法得到的合力，F是通过实验测得的合力，则哪个实验结果是符合实验事实的？_（填“甲”或“乙”）（3）本实验采用的科学方法是：_A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，静放在水平地面上的两个相同的重物A、B，质量均为

9、10kg，重物与地面之间的动摩擦因数为0.2，现以F60N的推力水平作用在A上求：（1）物体A的加速度；（2）物体A对B弹力（g取10m/s2）14、（14分）如图所示，滑雪人和滑雪装备总质量m60kg，滑雪人收起滑雪杆从静止开始沿倾角37的雪坡以a2.0m/s2的加速度匀加速滑下，经过时间t10s到达坡底。雪坡和水平雪面间平滑过渡。（sin370.6，cos370.8，g取10m/s2）（1）作出滑雪人在雪坡上下滑时的受力示意图，并求出滑雪人受到的阻力；（2）假设滑雪人到达水平雪面后所受的阻力与雪坡上受到的阻力大小相等，则滑雪人能在水平雪面上滑行多远？15、（13分）2015年我国ETC已实

10、现全国联网，大大缩短了车辆通过收费站的时间假设一辆汽车以10m/s的速度驶向收费站，若进入人工收费通道，它从距收费窗口20m处开始减速，至窗口处恰好停止，再用10s时间完成交费；若进入ETC通道，它从某位置开始减速，当速度减至5m/s后，再以此速度匀速行驶5m即可完成交费若两种情况下，汽车减速时加速度相同，求：（1）汽车进入ETC通道减速行驶的位移（2）汽车从开始减速到交费完成，从ETC通道比从人工收费通道通行节省的时间参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有

11、选错的得0分。1、C【解析】A物体互相接触但是没有弹性形变就没有弹力，选项A错误；B弹力的大小与物体的重力无必然关系，选项B错误；C压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体，选项C正确；D弹力一定产生在直接接触的物体之间，选项D错误。故选C。2、C【解析】以人为研究对象，加速过程中，人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下沿电梯加速上升，匀速运动时，人受到重力和支持力作用，故A错误；在慢慢加速的过程中，受力如图，物体加速度与速度同方向，合力斜向右上方，因而顾客受到的摩擦力与接触面平行水平向右，电梯对其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上，处于超重状态；由牛顿第三定律，它的反作

12、用力即人对电梯的作用方向指向向左下，在匀速运动的过程中，顾客处于平衡状态，只受重力和支持力，顾客与电梯间的摩擦力等于零，顾客对扶梯的作用仅剩下压力，方向沿竖直向下；故BD错误，C正确故选C考点：牛顿第二定律的应用3、C【解析】因滑动摩擦力与两物体的性对运动速度无关，则由于传送带是向上转动的，在传送带启动前后，物块都只受重力、支持力、沿斜面向上的滑动摩擦力，物块受力不变，所以其下滑的速度也不变。A受传送带的影响，m可能静止在传送带上，与结论不相符，选项A错误；B受传送带的影响，m可能沿斜面向上运动，与结论不相符，选项B错误；Cm受到的摩擦力不变，下滑的速度不变，与结论相符，选项C正确；D若传送带

13、的速度大小为2v，则m下滑的速度变小，与结论不相符，选项D错误；故选C。4、B【解析】求解整个过程的平均速度，再求解雪坡的长度.【详解】运动员在整个过程的平均速度为，可知雪坡的长度为，故选B.5、B【解析】开始阶段，弹簧的压缩量较小，因此弹簧对小球向上的弹力小于向下重力，此时合外力大小：F=mg-kx，方向向下，随着压缩量的增加，弹力增大，故合外力减小，则加速度减小，由于合外力与速度方向相同，小球的速度增大；当mg=kx时，合外力为零，此时速度最大；由于惯性物体继续向下运动，此时合外力大小为：F=kx-mg，方向向上，物体减速，随着压缩量增大，物体合外力增大，加速度增大故整个过程中合力先减小后

14、增大，加速度先变小后变大，速度先变大后变小，故ACD错误，B正确。故选B。【点睛】本题考查了牛顿第二定律的综合应用，学生容易出错的地方是：认为物体一接触弹簧就减速对弹簧的动态分析也是学生的易错点，在学习中要加强这方面的练习6、ABC【解析】AB以A和斜面体为研究对象，由受力分析如图1可得，竖直方向，有水平方向，有由题意，当B中缓慢加入细沙，即mBg增大；所以FN减小，f地面增大，故AB正确C若开始摩擦力的方向沿斜面向上，设斜面体倾角为，则有当B中缓慢加入细沙，即mBg增大时，f逐渐增大，故C正确；D以A为研究对象，由受力分析如图2可知，在沿斜面方向，受重力的分力、摩擦力和绳子的拉力，绳子的拉力

15、大小等于B的重力，若则摩擦力方向沿斜面向上，故D错误。故选ABC。7、BC【解析】设细线与竖直方向的夹角为，细线的拉力大小为T，细线的长度为LP球做匀速圆周运动时，由重力和细线的拉力的合力提供向心力，如图，则有：；mgtan=m2Lsin=maQ受到重力、支持力绳子的拉力和桌面的支持力、摩擦力的作用，在竖直方向上：Mg+Tcos=FN联立可得：FN=Mg+mg，与小球的高度、绳子与竖直方向之间的夹角都无关，保持不变故A错误；由得角速度，向心加速度a=gtan，使小球改到一个更高一些的水平面上作匀速圆周运动时，增大，cos减小，tan增大，则得到细线拉力T增大，角速度增大，向心力增大对Q球，由平

16、衡条件得知，Q受到桌面的静摩擦力变大，故BC正确；小球的角速度增大，根据：可知，小球的周期将减小故D错误故选BC【点睛】本题中一个物体静止，一个物体做匀速圆周运动，分别根据平衡条件和牛顿第二定律研究，分析受力情况是关键8、AC【解析】对物体受重力、地面的支持力、向右的拉力和向左的摩擦力，根据牛顿第二定律得：F-mg=ma解得：由a与F图线，得到联立得，m=2kg，=0.3，故A、C正确；B、D错误；故选AC9、BD【解析】A由图可知小木板上A的刻度为1.5cm，根据胡克定律，代入数据解得：由此可知不挂重物时弹簧下端的指针不在C位置，故A错误；B当指针指在B点时，弹力大于重力，所以重物处于超重状

17、态，故B正确；C指针指在C点时，根据胡克定律可知此时的弹力为则电梯的加速度为故C错误；D当指针指在AC之间某时，弹簧的拉力小于重物的重力，加速度向下处于失重状态，可知电梯可能是加速向下运动，故D正确。故选BD。10、AB【解析】A.为了利用作图法求解合力，图中各个力的大小所用的比例标度相同，这样才能用力的长短表示力的大小，故A正确；B.为了使各个力在同一平面内，故弹簧秤应与木板保持平行，故B正确；C.记录方向时，通过在细线下方描点的方法进行,不能沿绳子划线，故C错误；D.实验中所用的两根细线适当长一点可以减少因描点不准确而带来的误差，故D错误。故选AB。二、实验题11、 . .54【解析】1用

18、过原点的直线将点连起来：；2图像的斜率即弹簧的劲度系数：。12、 .B .甲 .B【解析】本题考查力的平行四边形定则的探究实验，利用已知结论来解决探究实验题【详解】(1)1A同一实验中，要求合力与分力作用效果相同，O点位置不能变，A错误；B实验中通过记录弹簧测力计的示数和方向来代表力的大小和方向，O点是作用点，也需要记录，B正确；C两个分力的夹角不一定要是，C错误；D不需要一个弹簧的力始终为最大值，D错误。故选B。(2)2作图法得到的合力应该沿对角线方向，而实际实验得到的合力由于弹簧测力计存在摩擦等因素，会偏离对角线，所以甲合理。(3)3本实验用分力将O点拉倒某一位置，记录力的大小和方向，画出

19、合力大小和方向，再用一个力将O点拉到同一位置，两个力的作用效果与一个力相同，属于等效替代法，故选B。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）1m/s2 （2）30N，方向向右【解析】先利用整体法求求出整体的加速度，在隔离B根据牛顿第二定律可以求出B受到的弹力大小【详解】（1）A、B作为一个整体受力分析，滑动摩擦力：Ff=FN=(mA+mB)g=40N，方向向左 AB受合外力：F合=F- Ff=20N，方向向右由牛顿第二定律得a=F/m=1m/s2 （2）水平方向对B受力分析有：B受A的弹力及地面对B的摩擦力B受滑动摩擦