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文档简介

1、 年中班重阳节教案5篇2023年中班重阳节教案1 活动预备: 1、幼儿观赏关爱照看爷爷奶奶的图片。 2、请幼儿叙述自己与爷爷、奶奶的小故事。 3、制作爷爷奶奶的礼物。 4、家长园地:请家长协作,鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培育关爱老人的情感。 5、学习歌曲给爷爷、奶奶捶捶腿、关怀老人笑哈哈。 6、学习儿歌:奶奶夸我孝顺儿。 附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小凳子,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。 主题活动目标 (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳

2、节的风俗习惯。 (2)愿意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺。 (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 详细活动程序 (一)活动主持:本班老师 (二)活动对象:幼儿、老师 (三)活动时间:20_年10月9日 (四)活动地点:中班教室 (五)活动预备: (六)活动过程: 1、介绍重阳节。 (1)老师引出重阳节主题。 师:明天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)师:对了,每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。 师:重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜爱干什么?(登高、强身健体。)师:那敬老节又是

3、谁的节日呢?为什么要敬老,要敬重长辈呢? 师:我们全社会也很关怀老人,为他们设立了许多优待待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)师:爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关怀我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关怀我们的? 师:我们又要怎样关怀他们呢?(幼儿谈论后回答。)师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今日,我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了,你们快乐吗? (2)老师利用PPT介绍重阳节。 师:小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 师:今日,我们进行敬老联欢活动。 2、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶

4、节日欢乐,为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿,小伴侣为爷爷奶奶献茶。 3、幼儿表演环节。 师:小伴侣们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来练习一些节目,回家表演给爷爷奶奶看,好吗? 4、老师总结,活动结束。 教学反思: 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。 他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参加,儿童是祖国的

5、将来,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。通过这些活动,可以关心幼儿丰富以下阅历: 农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。 爷爷、奶奶特别关怀小伴侣,我们也应当敬重爷爷、奶奶。 每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。 2023年中班重阳节教案2 一、活动目标: 1、了解秋天的一些特征。 2、观赏散文诗并简洁的续编散文诗。 二、活动预备: 1、提前带孩子查找幼儿园的秋天。 2、漂亮的秋天磁带和课件。

6、三、活动内容: (开头部分)提出问题,引起幼儿思索。 师:小伴侣,谁知道现在是什么季节?你是怎么发觉秋天的?秋天的气候怎么样?幼:秋天。(变黄的叶子、小草变黄了、挂满枝头的红红的石榴?早晨和傍晚很冷穿的衣服厚,中午很温和要脱衣服。 师:对,秋天是一个硕果累累的季节,秋天的气候比较凉快而且温差大,就是早晨傍晚跟中午的气温区分大,所以小伴侣要准时增加衣服以防感冒。 师:你喜爱秋天吗?为什么?你觉得秋天美吗?美在哪? 幼:喜爱秋天的颜色。 (绽开部分)观赏秋天的景色,引出散文诗漂亮的秋天 1、师:既然秋天那么美,我们就一起来观赏秋天的景色吧。 师幼一起观赏秋天的景色,看一幅图片同时引出散文诗的一句(

7、如:天空非常的蓝,白云非常的白。)始终到最终。 然后再听磁带,再请孩子依据图简洁复述散文诗。 2、师:秋天里还会有什么样美的景色呢?(如花园、公园等)开发幼儿制造性思维,大胆想象。依据幼儿叙说关心幼儿一起续编散文诗并记录。 (结束部分)整理续编的散文诗,一起有感情的朗读。 四、活动延长 依照散文诗画一幅漂亮的秋天的画。 附:漂亮的秋天 秋天来了,秋天多么漂亮! 天空非常地蓝,白云非常地白。树上的叶子变红了,变黄了。秋风吹过,叶子从枝头飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飘舞。 秋天的果园格外好看,圆圆的苹果笑红了脸,黄澄澄的柿子像金色的灯笼挂满枝头。秋天的田野格外好看,稻田一片金黄,棉田一片洁白,收割

8、机轰隆隆地响,处处是丰收的景象。 啊!秋天来了,秋天多么漂亮! 2023年中班重阳节教案3 感恩,是一种美德,是一种境界。 感恩,是值得你用一生去等待的一次珍贵机会。 感恩,是发自内心的无言的永恒回报。 感恩,让生活布满阳光,让世界布满温馨。 活动主题: 让生活布满阳光让世界布满温馨 活动地点: 和桥敬老院 活动时间: 20_年10月21日(早上) 活动人员: 中班组全体幼儿 前期预备: 1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的风俗习惯。 2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德,因此我们小伴侣要懂得敬重老人,情愿为老人献爱心。 3、提

9、前与敬老院做好联系,做好场地、老人的支配工作。 活动预备: 1、幼儿:带好小书包、水果、祝愿的话。 2、老师:录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。 3、安全预备:活动前培育幼儿外出安全规章。 活动流程: 一、8:309:00预备外出活动需用品,对幼儿进行安全规章教育. 二、9:009:20从幼儿园动身,到_敬老院。 三、敬老院参观,与老人沟通,了解老人,亲近老人。 师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今日我们和桥中心幼儿园的全体中班组小伴侣提前来和你们过这个重阳节,现在我们小伴侣们一起送上好听的话:祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节欢乐!” 四、“集体大联

10、欢”幼儿表演环节。 师:“我们小伴侣上幼儿园也有很长时间了,也学会了许多本事,今日我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”,让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看,好吗?” 歌表演小小一粒沙 歌表演请、感谢、您好 韵律操小猫操 歌表演小小蛋儿把门开 律动表演我是最棒的 五、感恩真情送温情:给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝愿的话、给爷爷、奶奶送水果。 师:“小伴侣们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关怀,小伴侣们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小伴侣们还可以和爷爷奶奶说说静静话呢,去吧,孩子们,找一个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿

11、。” 六、和老人拍照留念,和爷爷、奶奶再见。 师:“欢快的时间总那么短暂,今日的活动到这里就全部结束了,我们小伴侣和爷爷、奶奶们再见吧!” 七、10:00返回幼儿园,活动结束。 2023年中班重阳节教案4 一、设计思索 农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫“老人节”。尊老、敬老是我们中华民族的传统美德,所以结合节日教育,开展以“尊老、敬老”为主题的“夕阳情”活动对于幼儿来说有着重大的意义。在重阳节这天,孩子们通过制作礼物、表演、说祝愿的话语等活动来表达对身边老人的关怀和爱惜,逐步培育幼儿尊老、敬老的良好品质。 通过这些活动,可以关心幼儿丰富以下阅历: (1)知道农历九月初九是我国的重

12、阳节,又叫“老人节”。 (2)学习关怀、敬重爷爷、奶奶,对爷爷奶奶说一句祝愿的话语。 (3)用自己的方式表达对爷爷奶奶的谢意。 (4)了解重阳节的一些传奇、故事和诗词。 活动目标 (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯; (2)愿意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的.关怀和节日的庆贺; (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 活动预备 幼儿为爷爷奶奶预备礼物一件、小奖品、音乐、指偶道具等。 活动过程: 1、谈话导入: “听说过重阳节吗?重阳节是几月几号?” “重阳节是谁的节日?”“你想怎样为老年人庆祝节日呢?” 2、引导幼儿自主

13、争论: “哪些东西送给老人比较适合?为什么?” “你预备送什么礼物给老人?” “除了送礼物外,你还能为爷爷奶奶做些什么事?” 3、引导幼儿制作礼物: 提出要求:“送礼物给爷爷奶奶,我们还要做哪些预备呢?” 依据幼儿的喜好,指导他们分组(绘画组、表演组等)预备礼物。 4、师生共同争论: “这份礼物你预备什么时候送?怎样送?” 活动延长: 引导幼儿阅读幼儿用书送给老人的礼物,圈出适合送给老人的礼物。 活动结束 2023年中班重阳节教案5 一、活动目标: 1、初步知道重阳节的基本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 二、活动预备: 幼儿在家为爷爷奶奶捶背洗脚

14、照片的PPT,布置节日气氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼儿预备的礼物。 三、活动过程: 1、介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告知我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够具体,老师可补充介绍。 2、PPT观赏 师:老师给小伴侣们布置了一个任务,回家给爷爷奶奶做一些事情,大家都是特别懂事又能干的小珍宝,现在我们来看看你们在家都未爷爷奶奶做了哪些事情呢?(观看PPT) 3、互动环节 (1)幼儿为爷爷奶奶表演节目(平日的中英文儿歌、歌曲) (2)爷爷奶奶的才艺展现、亲子才艺展现(邀请

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