2022年江苏省沭阳县修远中学物理高一上期末达标测试试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、一物体做直线运动，其加速度随时间变化的at图象如图所示下列vt图象中，可能正确描述此物体运

2、动的是A.B.C.D.2、下列物理量是物理学中规定的基本物理量的是（）A.力B.速度C.温度D.加速度3、在国际单位制中，下列各组物理量的单位全部属于基本单位的是( )A.速度、质量和时间B.重力、长度和时间C质量、长度和时间D.加速度、长度和时间4、一轮船以船头指向始终垂直于河岸方向以一定的速度向对岸行驶，水匀速流动，则关于轮船通过的路程、渡河经历的时间与水流速度的关系，下述说法正确的是（ ）A.水流速度越大，路程越长，时间越长B.水流速度越大，路程越短，时间越短C.路程和时间都与水速无关D.渡河时间与水流速度无关5、“抬头望明月，月在云中行”这时选取的参考系是（）A.云B.月亮C.地面D.

3、观察者自己6、3个质点A，B，C的运动轨迹如图所示，它们同时从N点出发，同时到达M点，下列说法正确的是()A.3个质点从N到M的平均速度相同B.B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同C.到达M点时的瞬时速率一定是A质点的大D.3个质点从N到M的平均速率相同7、甲、乙两个物体在同一直线上运动，其xt图象如图所示，其中直线b与曲线a相切于点(4，15)已知甲做匀变速直线运动，下列说法正确的是A.前4 s内两物体运动方向相同B.前4 s内乙的位移大小为44mC.t0时刻，甲的速度大小为9 m/sD.在t=4s时，甲的速度大小为2m/s8、(多选)若在某次军事演习中，某空降兵从悬停在

4、高空中的直升机上跳下，从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的vt图象如图所示，则下列说法正确的是()A.010 s内空降兵运动的加速度越来越大B.010 s内空降兵和降落伞整体所受重力大于空气阻力C.1015 s内空降兵和降落伞整体所受的空气阻力越来越小D.1015 s内空降兵加速度越来越大9、下列各组共点力中合力可能为零的是A.2N，3N，4NB.4N，5N，10NC.10N，12N，21ND.10N，10N，10N10、物体从静止开始做匀加速直线运动，已知第4s内与第2s内的位移之差是12m，则A.第1s内的位移为3mB.第2s末的速度为5m/sC.物体运动的加速度为2 m/s2D.物体

5、在5s内的平均速度为15 m/s二、实验题11、（4分）用图所示装置“探究加速度与力、质量的关系”设小车和砝码的总质量为M，砂和砂桶的总质量为m某同学用如图甲所示装置进行实验，打点计时器所用电源的频率为50 Hz，重物通过跨过滑轮的细线与小车相连请思考并完成相关内容： (1)本实验应用的实验方法是（ ）A控制变量法 B假设法C理想实验法 D.等效替代法(2)实验时，为平衡摩擦力，以下操作正确的是（ ）A.连着砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动B.连着砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车缓慢沿木板做直线运动C.取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀

6、速运动D.取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车缓慢沿木板做直线运动(3)平衡摩擦力后，实验中打出的其中一条纸带如图乙所示（两相邻计数点间还有四个点没有画出），由该纸带可求得小车的加速度a=_m/s2（结果保留三位有效数字）(4)在此实验中，由于没有考虑m和M应满足的的关系，结果的图象应该是哪一幅？（ ）12、（10分）在图中，质量分布均匀物体A受到的重力都是8 N，试画出物体A所受重力和弹力的示意图三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，从高为H的A点平抛一物体，其水平射程为2

7、s；在A点正上方高为2H的B点同方向平抛另一物体，其水平射程为s,两物体在空中的运行轨道在同一竖直面内，且都从同一个屏M的顶端擦过，求屏M的高度.14、（14分）如图所示，质量为M=4kg木板静止在光滑的水平面上，在木板的右端放置一个质量m=1kg大小可以忽略的铁块，铁块与木板之间的摩擦因数=0.4，在铁块上加一个水平向左的恒力F=8N，铁块在长L=6m的木板上滑动，取g=10m/s2求：（1）经过多长时间铁块运动到木板的左端；（2）在铁块到达木板左端的过程中，恒力F对铁块所做的功。15、（13分）民用航空客机的机舱除通常的舱门外还设有紧急出口，发生意外情况的飞机着陆后，打开紧急出口的舱门，会

8、自动生成一个由气囊组成的斜面，机舱中的乘客就可以沿斜面迅速滑行到地面上若某型号的客机紧急出口离地面高度为40 m，构成斜面的气囊长度为50 m要求紧急疏散时，乘客从气囊上由静止下滑到达地面的时间不超过20 s（g取10 m/s2），则：（1）乘客在气囊上下滑的加速度至少为多大？（2）气囊和下滑乘客间的动摩擦因数不得超过多少？参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】由at图象知，00.5T时间内的加速度与T2T时间内的加速度大小相等，

9、方向相反，而对应时间内的v-t图象的斜率的绝对值相等，正负不同，可得D正确，ABC错误2、C【解析】物理学中国际单位制中规定的七个基本物理量的是：长度、质量、时间、电流强度、物质的量、温度以及光强，故选C。3、C【解析】国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光照强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而根据物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔【详解】力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s;故选C.【点睛】国际单位制规定

10、了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制中的单位分别是什么，这都是需要学生自己记住的基本的知识.4、D【解析】因为船垂直于河岸方向的速度不变，而水流方向是垂直于这个方向的，在这个方向上没有分速度，所以不论水速多大时间不变；水速越大，水流方向的位移就越大【详解】设河宽为d，船垂直于河岸的速度为v，时间与水速无关，如果水速越大，船在水中运动的路程就越大，故D正确，ABC错误。5、A【解析】参考系是研究运动时来当作参考物体，是假定不动的抬头望明月，觉得月亮在云中穿行，是月亮相对于云在运动，故参考系为云，故选A【点睛】参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物

11、体系；参考系的选取是任意的，如何选择参考系，必须从具体情况来考虑6、AB【解析】三个质点从N到M位移相同，所用的时间也相等，故它们的平均速度相等，A选项正确；B质点做单向直线运动，故平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同，B正确；平均速率为路程与时间的比值，因此，A的平均速率最大、B的最小，D错误；无法判断到达M点时瞬时速度一定是A的最大；思路分析：理解瞬时速度和速率、平均速度与平均速率之间的区别与联系试题点评：本题是考查对瞬时速度与速率、平均速度与平均速率的理解7、AD【解析】x-t图象的切线斜率表示速度，斜率的正负表示速度方向【详解】A项：x-t图象的斜率的正负表示运动的方向，故前4s内

12、两物体运动方向相同，均为负方向，故A正确；B项：由图可知，图线b为乙的位移-时间图象，所以前4 s内乙的位移大小为(15-7)m=8m，故B错误；C项：t=0时刻，甲的位移为9m，而t=1s时刻，甲的位移为0m，即可求解平均速度，但t=1s瞬时速度无法求解，且加速度也不能求得，因此不能确定t=0时刻，甲的速度大小，故C错误；D项：x-t图象的切线斜率表示速度，即在t=4s时，甲的速度大小为，故D正确故选AD【点睛】位移图象和速度图象都表示物体做直线运动，抓住位移图象的斜率等于速度是分析的关键，知道，平均速度等于位移除以时间8、BC【解析】v-t图象中，图线上某点的切线的斜率表示该时刻加速度，故

13、0-10s内空降兵运动的加速度越来越小，故A错误；0-10s内空降兵和降落伞做加速运动，故整体所受重力大于空气阻力，故B正确；10s15s速度向下、做加速度不断减小的减速直线运动，加速度向上，根据牛顿第二定律，有f-mg=ma，由于a不断减小，故f不断减小，故C正确，D错误；故选BC【点睛】本题关键根据速度时间图象得到物体的运动规律，然后结合速度时间图线与坐标轴包围的面积表示位移以及图线上某点的切线的斜率表示该时刻加速度来进行分析9、ACD【解析】A2N和3N的力的合力取值范围是1NF5N，当两力的合力为4N时，方向与第三个力方向相反时，它们三个力的合力可能为零，故A正确；B4N和5N的力合成

14、时最大值为9N，故不可能与10N的力合成为零，故B错误；C10N和12N的力的合力取值范围是2NF22N，当两力的合力为21N时，方向与第三个力方向相反时，它们三个力的合力可能为零，故C正确；D10N和10N的力的合力取值范围是0NF20N，当两力的合力为10N时，方向与第三个力方向相反时，它们三个力的合力可能为零，故D正确；10、AD【解析】由推论求得加速度，由位移公式求得第1s内的位移，由速度时间公式求得第2s末的速度、第5s末的速度，由平均速度公式求得物体在5s内的平均速度【详解】C：第4s内与第2s内是两个相等的时间段，则，解得：故C项错误A：物体在第1s内的位移，故A项正确BD：物体

15、在第2s末的速度，物体在第5s末的速度，物体在5s内的平均速度故B项错误，D项正确二、实验题11、 .A .C .0.810 .C【解析】（1）研究加速度跟力和质量的关系，采用控制变量法；（2）平衡摩擦力时应取下砂桶，调整木板右端高度，轻推小车，小车能够沿木板做匀速直线运动即可，实验过程中改变小车质量时不需要重新平衡摩擦力；（3）根据逐差法，计算小车的加速度即可，注意有效数字；（4）应用牛顿第二定律分析实验误差，然后答题；【详解】（1）为了研究加速度跟力和质量的关系，应该采用的研究实验方法是控制变量法，故选项A正确，BCD错误；（2）平衡摩擦力时，取下砂桶，将纸带连接在小车上并穿过打点计时器，

16、调节滑轮高度使细线与木板平行，将木板不带定滑轮的一端适当垫高，轻推小车，使小车做匀速直线运动，故C正确，ABD错误；（3）相邻两计数点间还有四个计时点未画出，计数点间的时间间隔为：根据逐差法，小车的加速度为：；（4）随着增大，小车质量在减小，因此小车质量不再满足远大于砂和小砂桶的质量，加速度不可能一直均匀增大，加速度的增大幅度将逐渐减小，最后趋近与定值g，故ABD错误，C正确【点睛】考查了控制变量法的内容，知道实验原理，与操作注意事项，会根据实验原理分析分析为什么要平衡摩擦力和让小车的质量M远远大于小桶（及砝码）的质量m，若不满足质量之间的关系，图像会发生弯曲12、【解析】物体所受重力和弹力的示意图；三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、【解析】两物体的抛出高度和水平射程都已知，也就确定了两球的初速度关系：，得，两物体都经过屏顶M，即以不同的初速度通过相同的水平射程，说明下落到M点的时间不同，时间由高度决定，解出落到M点的高度就可求出屏高设屏高为h，离抛射点的水平距离为d，则，解得14、（1