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文档简介
1、福师社会心理学在线作业二试卷总分:100 得分:0一、 单选题 (共 12 道试题,共 24 分)1. 要从态度预测行为,有几种条件,其中一种条件是( )。A. 社会环境B. 个人的特性C. 最突出的态度D. 情感性 满分:2 分2. 语义差别量表是由心理学家()等人于1957年发展起来的。A. 维纳B. 奥斯古德C. 奥利多斯D. 李凯特 满分:2 分3. 社交距离的近范畴为()英尺A. 1.52.5B. 1215C. 2.54D. 47 满分:2 分4. ()泛指在提出一种较大规定之前,先提出一种小的规定,从而使别人对较大规定的态度发生变化,相应的接受性也增大的现象。A. 低球技术B. 留
2、面子效应C. 登门槛效应D. 螺旋效应 满分:2 分5. ()指个人对别人的意识,涉及别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A. 社会干扰B. 社会助长C. 她人助长D. 性别助长 满分:2 分6. ()指每一被试在多种实验条件下的机会是完全均等的。A. 随机分派B. 分组分派C. 条件分派D. 随时分派 满分:2 分7. 人际交往的本质是()A. 增值互换B. 减值互换C. 社会互换D. 个人互换 满分:2 分8. 平衡理论是()于1946提出的。A. 海德B. 海默C. 霍夫兰D. 卡茨 满分:2 分9. ()称为印象管理,是指一种人以一定方式去影响别人对自己的印象的过程。也就是
3、人通过一定的措施去影响别人对自己的印象,使别人所形成的有关自己的印象符合自己盼望的过程。A. 印象控制B. 归因控制C. 感觉控制D. 意识控制 满分:2 分10. 由于社会压力而发生的个人行为与态度朝社会占优势的方向变化的过程,称作()。A. 个人影响B. 社会影响C. 从众D. 服从 满分:2 分11. ()指群体一起完毕一件事情时,个人所付出的努力比单独完毕时偏少的现象。A. 社会干扰B. 社会惰化C. 她人助长D. 性别助长 满分:2 分12. 社会心理学家霍夫兰与詹尼斯于()年提出态度变化情境模型A. 1960B. 1958C. 1961D. 1959 满分:2 分二、 多选题 (共
4、 16 道试题,共 32 分)1. 认知不协调一般在四种状况下浮现A. 逻辑的违背B. 文化价值的冲突C. 观念层次的冲突D. 新旧经验的矛盾 满分:2 分2. 琼斯等人1982年总结了人们重要的特殊自我体现方略,涉及()等五种。A. 逢迎B. 恫吓C. 自我抬高D. 显示E. 恳求 满分:2 分3. 态度的维度A. 指向B. 强度C. 深度D. 向中度E. 外显度 满分:2 分4. 侵犯的社会学观点觉得()A. 侵犯可以通过强化培养B. 侵犯可以通过观测学习而获得C. 去学习与再学习过程可以减少侵权D. 侵犯是不可变化的 满分:2 分5. 人的心理交往需要是通过三条途径形成起来的,她们分别是
5、()。A. 印刻B. 本能需要C. 条件作用D. 社会作用 满分:2 分6. 沟通的意义有:A. 沟通是社会概念形成的途径B. 沟通提供人身心发展必须的信息C. 人凭借沟通互换信息并建立与维持互相联系D. 沟通是自我概念形成的途径 满分:2 分7. 根据外显行为与否从众,及行为与内在的自我判断与否一致,可以将从众行为分为()三类。A. 真从众B. 权宜从众C. 不从众D. 假从众 满分:2 分8. 社会心理学研究类型有( )。A. 现象描述性研究B. 有关研究C. 比较研究D. 验证性研究 满分:2 分9. 卡内基(1938)曾经总结出多种与别人成功相处的技巧,其中重要的有如下几种方面:A.
6、避免争论B. 尊重别人意见,避免直接指责C. 如果自己错了,就不久坦率承认D. 真诚地从别人的角度看世界,理解别人 满分:2 分10. 爱情有哪些因素构成?A. 依恋B. 关怀C. 奉献D. 密切 满分:2 分11. 人们一般运用的自我防卫方略重要有:A. 笼统回绝B. 贬损来源C. 歪曲信息D. 论点辩驳E. 合理化作用及其他防御方式 满分:2 分12. 身体语言的特点涉及()A. 广泛性B. 持续性C. 不受环境的限制D. 跨文化沟通E. 简约性 满分:2 分13. 个人特性涉及()A. 才干B. 外貌吸引力C. 个性品质D. 口才 满分:2 分14. 影响侵犯的因素有()A. 情绪唤起水
7、平B. 道德发展水平与自我控制C. 社会角色与群体的影响D. 大众媒介 满分:2 分15. 有效沟通的特点是( )。A. 沟通的发生不以人的意志为转移B. 沟通信息必须内容与关系相统一C. 沟通并不需要及时D. 沟通是一种过程 满分:2 分16. 影响态度形成的因素:A. 经验的情绪后果B. 需要的满足C. 知识D. 家庭E. 参照群体F. 文化因素 满分:2 分三、 判断题 (共 22 道试题,共 44 分)1. 社会心理学可界定为:是研究社会互相作用背景中人的文化属性及其心理根据的科学。A. 错误B. 对的 满分:2 分2. 我们对别人的喜欢仅仅取决于别人喜欢我们的限度。A. 错误B. 对
8、的 满分:2 分3. 人们的自我概念是相对不稳定的。A. 错误B. 对的 满分:2 分4. 群体的凝聚力指群体对其成员的总吸引力水平。A. 错误B. 对的 满分:2 分5. 沟通一般指人与人之间的信息交流过程。沟通是人与人之间发生互相联系的最重要的形式。A. 错误B. 对的 满分:2 分6. 外控者相信自己可以发挥作用,因此其态度与行为方式是积极。A. 错误B. 对的 满分:2 分7. 维纳等人研究发现,外控者倾向于有高成就动机,而内控者倾向于低成就动机。A. 错误B. 对的 满分:2 分8. 自我价值定向理论的基本命题是:行为与性格选择决定于有关行为和态度对于个人的价值。A. 错误B. 对的
9、 满分:2 分9. 认知不协调理论觉得,各认知因素之间浮现“非配合性”关系时,认知的主体就会产生认知不协调。A. 错误B. 对的 满分:2 分10. 信息的反复可以增长人们的好感A. 错误B. 对的 满分:2 分11. 人的自我空间只容许已经在心理上建立起了安全感、情感上已经接纳的人来分享。A. 错误B. 对的 满分:2 分12. 社会增长对侵犯行为惩罚的强度,不能实现侵犯行为的外部控制。A. 错误B. 对的 满分:2 分13. 基本人际关系取向有5种。A. 错误B. 对的 满分:2 分14. 精确是沟通成功的前提。A. 错误B. 对的 满分:2 分15. 沟通过程的要素涉及信息源、信息、通道、信息接受人四部分。A. 错误B. 对的 满分:2 分16. 察觉者的情绪状况不会影响印象形成过程中的信息选择与解释。A. 错误B. 对的 满分:2 分17. 社会心理学的目的是科学地描述、解释、预测和控制人的社会行为A. 错误B. 对的 满分:2 分18. 沟通中空间位置的不同不会影响沟通的效果。A. 错误B. 对的 满分:2 分19. 社会互换论者强调,人与人之间的互相作用,本质上是一种个人试图尽量获得最大奖励,同步又尽量少地付出代价的社会互换过程。A. 错误B. 对的 满分:2 分20. 态度
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