福建省泉州市泉港区一中2023学年高三最后一卷生物试卷含解析

1、2023学年高考生物模拟测试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2测试卷所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1下列有关细胞物质基础和结构基础的叙述，正确的是A硝化细菌中的酶，在核糖体上合成，并由内质网和高尔基体加工B液泡内有糖类、无机盐、色素等物质，只要有液泡就可以发生质壁分离和复原C线粒体中的DNA，能进行自我复制并控制某些蛋白质的合成D生物吸收氮元素用于合成脂肪、核

2、酸及蛋白质2下列关于水体富营养化所致结果的叙述，错误的是（ ）A有毒藻类大量繁殖B水体处于严重缺氧状态C引发负反馈使鱼类大量死亡D微生物分解作用产生难闻的气味3研究表明，遗传性骨骼发育不良症的发生与常染色体上M基因的突变有关。现有一遗传性骨骼发育不良症家系如下图，科研人员对该家系各成员M基因所在的同源染色体上相应位点序列进行检测，结果如下表。下列有关叙述正确的是（ ） 成员测序结果I-1，I-2、II-1，III-1TCCTGCCAGTGGTTTTAII-2、III-2TCCTGCCAGTGGTTTTA和TCCTGCCGGTGGTTTTAAII-2的致病基因来自于I-1和I-2BM基因发生了G

3、-C碱基对替换为A-T导致突变CI-1产生配子时发生了M基因隐性突变可能导致该家系遗传病发生DII-2的早期胚胎细胞中发生了M基因显性突变可能导致该家系遗传病发生4克里斯琴认为：种群数量上升时，种内个体间的社群压力会影响种群数量，其调节机制如下图所示，以下说法不正确的是（ ）A社群压力会导致浆细胞分泌的抗体数量减少B社群压力会导致机体胰岛B细胞分泌的胰岛素增多C社群压力通过神经、体液、免疫三种调节方式调控种群数量D社群压力会导致出生率升高，死亡率下降，从而改变种群数量5 “生命观念”是指对观察到的生命现象及相互关系或特性进行解释后的抽象，是人们经过实证后的观点，比如结构与功能观、进化与适应观、

4、稳态与平衡观、物质与能量观等。下列说法错误的是（ ）A溶酶体膜内侧的糖蛋白可防止溶酶体膜自身被酸性水解酶水解，体现了结构与功能间的相适应B发生在细胞内的吸能反应一定与ATP的水解相联系，放能反应则一定与ATP的合成相联系C生物体内各种过程的平衡受信息（遗传信息、激素、神经递质、细胞因子等）的调控D适应是生物遗传变异与环境相互作用的结果，包括结构与功能、生物与环境的相适应6下列关于生命活动调节的叙述错误的是（ ）A手和脚有时会磨出“水泡”，“水泡”中的液体主要是组织液B在免疫细胞中，吞噬细胞和浆细胞对抗原均没有特异性识别能力C对植物激素的研究发现，同一种激素，在不同情况下作用也有差异D神经递质与

5、突触后膜上的受体结合，就会使突触后膜的电位发生逆转二、综合题：本大题共4小题7（9分）根据微生物分离和培养的知识，回答下列问题：（1）实验室中常用的凝固剂是_（2）在微生物的实验室培养过程中，获得纯净培养物的关键是_，因此需要对培养基和培养皿进行_处理。（3）在纯化微生物的过程中，进行平板划线时，划线结束后仍然要灼烧接种环，目的是_。若用稀释涂布平板法进行接种，在涂布平板时，滴加到培养基表面的菌悬液的量一般不超过11mL，其原因是_。（4）甲、乙两同学在接种完成后，先将平板倒置，然后再放入培养箱中培养，倒置培养的目的是_。（5）若要从土壤中分离纤维素分解菌，常用刚果红（CR）染色法进行筛选。培

6、养基中纤维素分解菌菌落周围出现透明圈的原因是_。8（10分）将人IL-12基因表达载体导入T细胞，可促进T细胞的增殖分化，促进淋巴因子分泌，增强效应T细胞的杀瘤活性。回答下列问题：（l）体外采用PCR技术扩增IL-12基因时，依据的原理是_，该技术使用Taq酶而不使用细胞DNA聚合酶的主要原因是_。（2）构建的IL-12基因表达载体的组成有IL-12基因、复制原点_（至少答2点）等，将其导入T细胞常采用的方法是_。（3）检测IL-12基因在T细胞中是否翻译出IL-12蛋白，可采用_，若出现_，则成功翻译。（4）研究表明：正常机体T细胞导入IL-12基因表达载体后，抗体的数量明显增多。原因是_9

7、（10分）氨基丁酸作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视其作用机理如下图所示。请回答下列有关问题：（1）氨基丁酸在突触前神经细胞内合成后，可能需要经_才能与突触小体膜(突触前膜)融合并分泌出去。当兴奋抵达神经末梢时氨基丁酸释放，并与位于图中突触后膜上的_结合后，通道开启，使氯离子内流，从而抑制突触后神经细胞 _(填“静息、电位”或“动作电位”)的产生。（2）人体注射麻醉剂后，麻醉剂起到了与_ ( 填物质名称)一样的功能，从而可 _(填缩短或延长)氯离子通道打开的持续时间，产生麻醉效果。10（10分）1，4，6-三氯酚主要通过农药施放、污水灌溉进入土壤造成环境

8、污染，对人类有很强的致畸、致癌和致突变作用。由于氯代酚类物具有很强的毒性，所以对于被1，4，6-三氯酚污染的土壤仅利用土著微生物进行降解非常困难。常采用投加具有高效降解此类有机物的菌种以强化和补充土著微生物数量不足的问题。（1）为获得高效降解菌，某科研机构选取适量农田土壤，加以_为唯一碳源进行为期4个月的菌种培养和驯化。驯化期间，每周需要轻轻翻动一次土壤，其目的是_。（1）驯化结束后，将菌种土壤加_配制成土壤溶液，合理处理后加入配制好的选择培养基中，37条件下培养7d，再将培养基中菌落在无菌条件下用接种环挑取至50 mL的_培养基中（按物理性质分类）进行选择培养，选择培养的目的是_。（3）为解

9、决因为外界环境因素（如湿度、光照等）使菌种无法发挥降解作用的难题。科研机构做了以下操作：取少量菌液，加入15的海藻酸钠溶液，将菌液与海藻酸钠溶液按体积比1：3配制成混合液。充分混匀后，用注射针头吸取混合液滴入一定质量分数为4的_溶液中，形成半透明小球。取出后用甘露醇溶液冲洗两次后保存于灭菌袋中，备用。（4）上述技术是_，该技术既可以使高效降解菌保持活性，反复使用，又能提高微生物的催化活性和污染物降解速率。如果所使用的海藻酸钠浓度过高，则会导致_。11（15分）阅读下列有关病毒的材料并回答题目。2019新型冠状病毒，即“2019-nCoV”，为有包膜病毒。颗粒呈圆形或椭圆形，直径50200nm。

10、颗粒表面有棒状突起，使病毒表面看起来形如花冠，故而得名。2019-nCoV基因组长度为18Kb，为单股正链RNA，其5端为甲基化帽子，3端有多聚腺苷酸（PolyA）结构，可直接作为翻译模板。截至2020年3月25日上午10时，世界范围确诊感染此病毒的人数已累计达到412461人。（1）下列选项错误的是_A细胞膜能控制物质进出，故该病毒只能侵染受损细胞，使人患病B由于没有核糖体，这种病毒无法合成蛋白质，其包膜组成一定不含蛋白质C病毒的遗传物质水解后可产生一分子核苷，一分子含氮碱基与一分子磷酸D此病毒的单股正链RNA，只有转录形成对应的负链RNA才能附着在细胞的核糖体上（2）这种病毒的遗传物质为_

11、，研究人员紧急研发了核酸检测试剂盒，以此来检测病毒，检测此病毒的核酸可使用_法。研究人员发现，病毒的中间宿主为蝙蝠，某些情况下，病毒可在不同动物身体内翻译出基本相同的多肽链，这是因为_。（3）病毒入侵人体后，引起相关细胞分泌抗体，该抗体并不会与其他病症的抗原结合，这体现了_，此原理也可应用于该病的检测。若要用细胞工程的方法生产针对2019-nCoV上抗原的单克隆抗体，用到的技术有_和_。（4）将2019-nCoV不稳定的RNA转换成DNA后，技术人员常采用荧光定量PCR技术定量检测样本中病毒的核酸含量。其原理如图：在PCR反应体系中每加入一对引物的同时，加入一个与某条模板链互补的荧光探针，当_

12、催化子链延伸至探针处，会水解探针，使荧光监测系统接受到荧光信号，即每扩增一次，就有一个荧光分子生成。反应最终的荧光强度与PCR起始状态_含量呈正相关。朊病毒是一种只含蛋白质而不含核酸的病原微生物。按图示1234进行实验，验证朊病毒侵染因子是蛋白质，题中所用牛脑组织细胞为无任何标记的活体细胞。（1）本实验采用的研究方法是_。（2）从理论上讲，经1234实验离心后上清液中_（填“能大量”或“几乎不能”）检测到32P，沉淀物中_（填“能大量”或“几乎不能”）检测到32P，出现上述结果的原因是：_。（3）如果添加试管5，从试管2中提取朊病毒后先加入试管5同时添加35S标记的（NH4）235SO4，连续

13、培养一段时间后，再提取朊病毒加入试管3，培养适宜时间后离心，检测放射性应主要位于_中，少量位于_中，原因是：_。（4）一般病毒的增殖同朊病毒之间的最主要区别是：一般的病毒侵染细胞是向宿主细胞提供_（物质），利用宿主细胞的_等物质进行增殖。2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）（含详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【答案解析】本题主要考查组成细胞的化合物、结构及功能的有关知识。原核细胞只有核糖体一种细胞器；植物细胞要发生质壁分离，要有大液泡和细胞液浓度小于细胞外溶液；线粒体和叶绿体内有DNA和核糖体，能进行复制、转录和翻译；组成细

14、胞的有机物中糖类、脂肪和固醇只含有C、H、O三种元素。【题目详解】硝化细菌属于原核生物，无内质网和高尔基体，只有核糖体，其合成的蛋白质，在细胞质基质加工成熟，A错误；植物细胞要发生质壁分离，要两个条件：大液泡和外界溶液浓度大于细胞液浓度，B错误；线粒体内含有DNA和核糖体，能进行复制、转录和翻译，C正确；脂肪只含有C、H、O三种元素，核酸和蛋白质共有C、H、O、N四种元素，故N元素不能用于合成脂肪，D错误，因此本题答案选C。【答案点睛】注意细菌等原核生物中不含内质网和高尔基体，脂肪中不含N元素。2、C【答案解析】水体富营养化是指在人类活动的影响下，生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河湖、

15、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象。【题目详解】A、水体富营养化会导致有毒藻类等大量繁殖，A正确；B、水体中大量的生物进行有氧呼吸，导致水体处于严重缺氧状态，B正确；C、引发正反馈使鱼类大量死亡，C错误；D、微生物不彻底的氧化分解作用，产生了硫化氢等具有难闻气味的气体，D正确。故选C。3、D【答案解析】题干中明确该病是与常染色体上M基因的突变有关，结合图表中对各个成员的测序结果可知，I-1，I-2、II-1，III-1均为正常个体并且M基因测序全部正常，可知他们均不含致病基因，而II-2、III-2均为患病个体，通过测序结果

16、可知，他们体内既含有正常基因，也含有致病基因，因此分析出该病属于常染色体的显性遗传病是本题的解题关键。【题目详解】A、由测序结果可知I-1和I-2均不含有致病基因的序列，所以II-2的致病基因不可能来自于I-1和I-2，A错误；B、对比II-2、III-2的测序结果和其他正常成员的序列可知M基因发生了碱基对的替换，是由A-T碱基对替换为了G-C碱基对，B错误；C、M基因本身正常时为隐性基因，致病基因为显性基因，产生配子时发生了M基因隐性突变不可能导致该家系遗传病发生，C错误；D、II-2的双亲没有为她提供致病基因，可能是早期胚胎细胞中发生了M基因显性突变导致该家系遗传病发生，D正确；故选D。4

17、、D【答案解析】据图分析，下丘脑通过传出神经作用于胰岛B细胞，使其分泌的胰岛素增加，导致低血糖、休克；下丘脑作用于垂体，使得生长激素减少，生长代谢阻碍，浆细胞产生的抗体减少；两者共同作用增加死亡率。垂体产生的促性腺激素减少，进而影响生物的出生率，使种群数量减少。【题目详解】A、据图分析，社群压力会导致抗体数量减少，抗体是由浆细胞分泌，A正确；B、据图分析，社群压力会导致机体低血糖、休克，说明可能是胰岛B细胞分泌的胰岛素增多，B正确；C、据图分析，种群数量过多时，可通过神经、体液、免疫的调节方式，影响种群的出生率和死亡率，使种群数量减少，C正确；D、据图分析，社群压力会使得性激素减少，生殖细胞成

18、熟减少，进而降低出生率，另外对疾病和外界抵抗力降低，增加死亡率，从而使种群数量降低，D错误。故选D。5、B【答案解析】溶酶体属于生物膜系统，在消化细胞内的物质时要吞噬这些物质，形成具有消化作用的小泡，所以溶酶体执行功能时要发生膜成分的更新；ATP好象是细胞内能量转换的“中转站”，我们可形象地把它比喻细胞内流通的能量“通货”，但其并非唯一的能源物质。【题目详解】A、溶酶体膜内侧存在与细胞膜糖被类似的结构，此结构具有防止溶酶体膜被水解酶水解的作用，这体现了结构与功能间的适应，A正确；B、吸能反应一般与ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量，但ATP不是唯一的能源物质，如GTP、UTP等也可供

19、能，B错误；C、生物体内各种过程的平衡受信息的调控，如水盐平衡的调节需要抗利尿激素的调控，这体现了稳态与平衡观，C正确；D、适应是生物遗传变异与环境相互作用的结果，包括结构与功能（如细胞膜的流动性是其选择透过性的前提）、生物与环境的相适应（选择与适应），这体现了进化与适应观，D正确。故选B。【答案点睛】明确细胞结构与各种物质的关系是解答本题的关键。6、D【答案解析】兴奋性神经递质与突触后膜上的受体结合，会导致突触后膜对Na+的通透性增大，使钠离子大量内流产生外负内正的动作电位，抑制性神经递质与突触后膜上的受体结合，会导致突触后膜对阴离子的通透性增大，最终会导致突触后神经元膜电位电位差变得更大。

20、【题目详解】A、手和脚有时会磨出“水泡”，其中的液体主要是组织液，A正确；B、在免疫细胞中，吞噬细胞对抗原没有特异性识别能力，浆细胞也不能识别抗原，B正确；C、对植物激素的研究发现，同一种激素，在不同情况下作用也有差异，如同一浓度的生长素对不同器官表现的生理效应不同，C正确；D、神经递质与突触后膜上的受体结合，由于神经递质的种类不同，故会使突触后膜的电位发生逆转或电位差更大，D错误。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、琼脂 防止外来杂菌的入侵 灭菌 及时杀死接种环上残留的菌种，避免污染环境和感染实验操作者 避免培养基表面的菌液出现积液，导致菌体堆积，影响分离效果 避免培养基被污染和防止培养基

21、水分过快挥发 刚果红能与纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素分解菌产生的纤维素酶分解后，刚果红纤维素红色复合物就无法形成，因而会出现以纤维素分解菌菌落为中心的透明圈 【答案解析】1.筛选纤维素分解菌需要使用以纤维素为唯一碳源的选择培养基。刚果红和纤维素结合能形成红色复合物，纤维素分解菌可以产生纤维素酶而分解纤维素使菌落周围出现透明圈，所以可以用刚果红培养基鉴别纤维素分解菌。2.微生物常见的接种的方法：平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。稀释涂布平板法：将待分离的

22、菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。【题目详解】（1）实验室中常用的凝固剂是琼脂。（2）在微生物的实验室培养过程中，获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵，因此需要对培养基和培养皿进行灭菌处理。（3）进行平板划线时，在划线结束后，由于接种环上残留部分菌种，所以要灼烧接种环，及时杀死接种环上残留的菌种，以避免污染环境和感染实验操作者。若用稀释涂布平板进行接种，为避免养基表面的菌液会出现积液，导致菌体堆积，影响分离效果，应注意在涂布平板时，滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多，一般不超过11mL。（4）接种完的平板倒置培养的目的是避免培养基被污染和防止培养基水分过快挥发

23、。（5）刚果红能与纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素分解菌产生的纤维素酶分解后，刚果红纤维素红色复合物就无法形成，因而会出现以纤维素分解菌菌落为中心的透明圈。【答案点睛】本题考查微生物的培养和分离，意在考查考生对所学基础知识的识记能力。8、DNA（双链）复制 Taq酶热稳定性高，而细胞DNA聚合酶在高温下会失活 启动子、终止子、标记基因 显微注射法 抗原一抗体杂交 杂交带 正常机体T细胞导入IL12基因表达载体后，T细胞分泌淋巴因子增多，促进B细胞增殖、分化为浆细胞的能力增强，从而产生更多的抗体 【答案解析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技

24、术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因DNA分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了mRNA分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定

25、等。【题目详解】（1）PCR扩增目的基因利用的是DNA双链复制的原理，该过程利用的Taq酶热稳定性高，而细胞DNA聚合酶在高温下会失活。（2）基因表达载体的组成有lL12基因、复制原点、启动子、终止子、标记基因等，将其导入T细胞等动物细胞常采用的方法是显微注射法。（3）检测IL12基因是否导入、转录和翻译分别用DNA分子杂交技术、分子杂交技术、抗原-抗体杂交技术，若出现杂交带，则说明翻译成功。（4）正常机体T细胞导入IL12基因表达载体后，促进T细胞分泌淋巴因子，而淋巴因子分泌增加，促进B细胞增殖、分化为浆细胞的能力增强，从而产生更多的抗体。【答案点睛】本题考查基因工程和PCR过程的相关知识，

26、要求考生识记基因工程的原理、操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能结合所学的知识准确答题。9、高尔基体的加工、包装和运输 氨基丁酸受体(特异性受体) 动作电位 氨基丁酸 延长 【答案解析】1、神经纤维静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负。2、兴奋在神经元之间的传递：神经递质是由突触前膜以胞吐的方式释放进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元的兴奋或抑制。【题目详解】（1）氨基丁酸属于神经递质，递质的释放是胞吐作用，所以需要经过高尔基体的加工、包装和运输才能与突触小体膜(突触前膜)融合并分泌出去；递质释放

27、后与突触后膜上的特异性的受体（氨基丁酸受体）结合；氯离子内流使外正内负的静息电位电位差进一步增大，从而抑制了动作电位的产生。（2）麻醉剂可以抑制动作电位的产生，起到和氨基丁酸一样的功能，延长氯离子通道打开的持续时间，产生麻醉效果。【答案点睛】本题的重点是要理解氨基丁酸引起的是抑制作用，理解抑制作用产生的机理是解题的关键。10、1，4，6-三氯酚 补充氧气，同时让培养的微生物充分接触营养物质 无菌水 液体 增加1，4，6-三氯酚降解菌浓度，以确保能够从样品中分离到所需的菌种 CaCl1 固定化细胞技术 难形成半透明小球 【答案解析】由题可知1，4，6-三氯酚降解菌分离主要步骤：土壤取样（富含1，

28、4，6-三氯酚土壤）选择培养（增大降解菌含量）涂布培养（鉴别）纯化培养（分离出降解菌）。固定化细胞技术是利用物理或化学的方法将细胞固定在一定空间内的技术。【题目详解】（1）投放具有高效降解1，4，6-三氯酚的菌种，应以1，4，6-三氯酚为唯一碳源。定期翻动土壤的目的是补充氧气，同时让微生物充分接触营养物质。（1）菌种土壤加无菌水配制成土壤溶液；50mL的培养基为液体培养基，选择培培养目的是增加1，4，6-三氯酚降解菌浓度，以确保能够从样品中分离到所需的菌种。（3）用注射针头吸取混合液滴入4%的CaCl1溶液使胶体聚沉，形成稳定的半透明小球。（4）将菌种包埋在海藻酸钠中的技术是固定化细胞技术。如

29、果所使用的海藻酸钠浓度过高，则容易出现拖尾状的凝胶珠，如果所使用的海藻酸钠浓度过低，则形成的半透明小球所包埋的菌种数量过少。【答案点睛】答题关键在于掌握微生物培养技术和细胞固定化技术，明确各技术的流程、目的和注意事项。11、ABCD RNA 分子杂交 （几乎）所有生物共用一套密码子 抗体具有特异性 动物细胞培养 动物细胞融合 Taq酶 模板DNA 同位素标记法 几乎不能 几乎不能 朊病毒不含核酸只含蛋白质，蛋白质中磷含量极低，故试管2中提取的朊病毒几乎不含32P 沉淀物 上清液 被35S标记的朊病毒（蛋白质），大部分进入牛脑组织细胞中，只有少量的朊病毒可能没侵入牛脑组织细胞 核酸 核苷酸和氨基

30、酸 【答案解析】1、病毒不具有独立代谢能力，只能寄生在活细胞中。据遗传物质不同，可分为DNA病毒和RNA病毒。2019-nCoV的核酸为单股正链RNA，其5端为甲基化帽子，3端有多聚腺苷酸（PolyA）结构，可直接作为翻译模板。2、朊病毒不能独立生活，在活细胞内才能增殖，所以要标记朊病毒需先培养带标记的宿主细胞牛脑组织细胞，再让朊病毒侵染带标记的牛脑组织细胞，完成对朊病毒的标记。因为朊病毒没有核酸，只有蛋白质，蛋白质中磷含量极低，故离心后上清液和沉淀物中都几乎不含32P；用35S标记的朊病毒侵入牛脑组织细胞，由于少量朊病毒不能侵染成功，所以放射性物质主要位于沉淀物中，上清液中含少量放射性物质。朊病毒是一类非正常的病毒，它不含有通常病毒所含有的核酸。【题目详解】（1）A、细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的，2019-nCoV表面的刺突糖蛋白能与人体细胞表面ACE2 受体蛋白特异性结合，从而