2022年山西省运城市盐湖区景胜中学七年级上学期期中生物试卷（含答案）

1、景胜中学2022年度第一学期初一期中考试生物试题一、选择题（40分）1. 下列现象与生物无关的是（）A. 母鸡孵化出小鸡B. 蚕吐丝作茧C. 强地震引发海啸D. 小杨树长成大杨树【答案】C【解析】【详解】A、B、D都属于生物的特征，与生物有关；C、强地震引发海啸，属于自然现象，与生物无关，C正确；故选C。2. 小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,适宜鼠妇生存的环境条件是（ ）A. 阳光充足B. 阴暗潮湿C. 空气新鲜D. 高温干燥【答案】B【解析】【分析】【详解】通过记录可以分析：在水槽边的石头下和湿润的花盆下鼠妇的数量最多，而水泥路上、干草地中鼠妇的数量很少。比较这两种环境的差别，可以发现主要

2、区别条件 是：光照和水分，而鼠妇大多集中在阴暗、潮湿的环境中，而光亮、干燥的环境中鼠妇的数量很少。可推知：鼠妇的适宜生存的环境条件是：阴暗潮湿。故选B。【点睛】探究影响鼠妇分布的环境因素。3. 表中细胞结构与功能搭配正确的是（ ）选项细胞结构主要功能A细胞膜储存糖分、色素等多种物质B线粒体进行光合作用，合成有机物C液泡进行呼吸作用，分解有机物D细胞核是细胞生命活动的控制中心A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【分析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。不同结构有不同的功能。【详解】A细胞膜具有保

3、护和控制物质进出的功能，A错误。B线粒体是细胞进行有氧呼吸，分解有机物，释放能量的主要场所，B错误。C液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，C错误。D细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是掌握动植物的基本结构及功能。4. 显微镜下分别观察了洋葱根尖分生区细胞和人口腔上皮细胞，在看到的细胞结构中，人口腔上皮细胞不具有的结构是（ ）细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体；动物细胞有细胞膜、细胞质和细胞核和线

4、粒体。【详解】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。注意，洋葱根尖分生区细胞没有叶绿体。因此，人的口腔上皮细胞不具有的结构是：，B正确。【点睛】解答此类题目的关键是掌握动植物细胞的区别。5. 除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（ ）A. 组织B. 细胞C. 器官D. 系统【答案】B【解析】【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，是进行生命活动的基本场所。【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体由细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统，进而构

5、成生物体。【点睛】细胞是生命活动的基本结构和功能单位。6. 人体内的遗传物质存在于（ ）A. 受精卵细胞B. 体细胞C. 所有细胞D. 生殖细胞【答案】C【解析】【分析】遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质，除一部分病毒的遗传物质是RNA外，其余的病毒以及全部具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA。 【详解】体细胞是除了生殖细胞以外的所有细胞，体细胞内有23对染色体，染色体由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；含有遗传物质。在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，生殖细胞中的染色体数目减半，因此遗传物质存在于所有的细胞中。故选：C。【点睛】D

6、NA是遗传物质的载体，染色体存在于所有细胞中。7. 在下面的叙述当中，属于事实的是（ ）A. 电视节目比无线电广播节目更有趣B. 无线电广播的发明比电视要早C. 你从书籍中学到的东西比从电视中学到的要多D. 报纸最终将不再被需要【答案】B【解析】【分析】事实是事情实际情况，是实有的事情，包括事物、事件、事态，即客观存在的一切物体与现象、社会上发生的事情等。观点是观察事物时所处的立场或出发点，是从一定的立场或角度出发，对事物或问题所持的看法。【详解】科学家的观点是根据事实提出的，对同一个问题，科学家因为研究的方法和手段不同，可能会发现不同的事实，提出不同的观点；对于同一个事实，科学家可能会有不同

7、的看法，因此，在科学探究中，注意区分事实与观点是十分重要的。选项中，电视节目比无线电广播节目更有趣、你从书籍中学到的东西比从电视中学到的要多、报纸最终将不再被需要，都是根据某一事实提出的观点；无线电广播的发明比电视要早，是实有的事情，这是事实。故选B【点睛】解此题的关键是弄清事实与观点的含义。8. 关于造血干细胞的叙述中，错误的是（ ）A. 造血干细胞移植能够治疗缺铁性贫血B. 造血干细胞能够分化为红细胞、白细胞和血小板C. 造血干细胞是具有分裂和分化能力的细胞D. 人的骨髓和脐带血中有造血干细胞【答案】A【解析】【分析】造血干细胞有两个重要特征：其一，高度的自我更新或自我复制能力；其二，可分

8、化成所有类型的血细胞。据此答题。【详解】A造血干细胞具有良好的分化增殖能力，干细胞移植可以救助很多患有血液病的人们，最常见的就是白血病，不能治疗贫血，A错误。B造血干细胞是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞，最 终生成各种血细胞成分， 包括红细胞、白细胞和血小板，B正确。C造血干细胞具有良好的分化增殖能力，干细胞可以救助很多患有血液病的人们，C正确。D造血干细胞主要存在于骨髓内，只有一小部分存在外周血液中。D正确。故选A。【点睛】造血干细胞可分化成所有类型的血细胞。9. 画细胞结构图时，下列做法正确的是（ ）A. 图形应画在页面的中央B. 视野中颜色较深的地方用铅笔

9、图黑C. 一般用3H铅笔绘图D. 在图的左侧注明细胞各结构名称【答案】C【解析】【分析】生物图的画法和要注意的事项有： （1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方；（2）一般用3H削尖的铅笔；（3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，不能涂阴影表示暗处；（4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字。（5）在图的下方写上所画图形的名称。【详解】A.图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方，A错误；B.图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示,不能涂阴影表示暗处，B错误；C.用铅笔绘图便于修改,3H的铅笔与3B的铅笔的区别是

10、3H的铅笔比较硬，这样绘出的图比较清晰地反映出细胞的结构，而3B铅笔太软，颜色太黑，细节部分就不容易表达，所以绘细胞图一般还是选用3H的铅笔较好,C正确；D.字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字，D错误.故选C。【点睛】画细胞结构图及注意事项10. 下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是（ ）A. 在视野内观察到物像是“69”，则载玻片上的实物为“69”B. 制作口腔上皮细胞临时装片时需要进行染色，便于观察到细胞核C. 若光线太暗，应选用小光圈，平面镜D. 如果物像模糊，需要调节细准焦螺旋【答案】C【解析】【分析】显微镜成像的特点是倒立的放大的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到

11、的像。光线的强弱由光圈和反光镜控制。当光线较强时，用小光圈和平面镜；当光线较弱时，用大光圈和凹面镜。【详解】A显微镜成倒像“69”，旋转180度后得到“69”。故在显微镜视野内观察到的物像是“69”，则载玻片上的实物为“69”，A正确。B为了便于观察细胞的结构，我们可以用碘液进行染色，B正确。C光线的强弱由光圈和反光镜控制。当光线较强时，用小光圈和平面镜；当光线较弱时，用大光圈和凹面镜，C错误。D如果视野模糊不清，应调节细准焦螺旋，D正确。故选C。【点睛】熟练掌握显微镜的操作使用方法。11. 组成细胞的主要有机物是（ ）A. 水、无机盐、糖类B. 糖类、脂肪、蛋白质C. 维生素、蛋白质、脂肪D

12、. 无机盐、糖类、脂肪【答案】B【解析】【分析】构成细胞的物质主要有有机物和无机物两大类。【详解】有机物主要有糖类、脂肪、蛋白质、维生素，其中糖类、脂肪、蛋白质都是构成细胞的主要原料，并且都能提供能量，维生素在人体中的含量是非常少的，它们经常是作为一些酶的辅酶参与到细胞的代谢过程中，而不参与细胞结构的构成，也不能提供能量。无机物主要有水、无机盐，其中水和无机盐参与细胞的构成，但不能提供能量。可见选项B符合题意。故选B。【点睛】关键点：维生素只参与细胞的代谢，不参与细胞结构的构成，也不能提供能量。12. 现在的你，比童年的你长高了许多，是由于（ ）A. 细胞分裂，细胞分化B. 细胞分裂，细胞生长

13、C. 细胞生长，细胞分化D. 细胞分裂【答案】B【解析】【分析】生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。【详解】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。所以，现在的你，比童年的你

14、长高了许多，主要是因为：细胞分裂，细胞生长，选B。【点睛】解答此类题目的关键是掌握生物体由小长大与细胞生长、分裂和分化的关系。13. 俗话说：“大河无水小河干”，这说明一个生态系统与其他生态系统关联这表现在（ ）A. 非生物因素影响各生态系统B. 地域相互关联C. 生物有时会到不同生态系统D. ABC都是【答案】B【解析】【分析】每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，这种关联表现在非生物因素、地域关系和生态系统各种生物之间等方方面面，分析解答。【详解】生物圈是最大的生态系统，包括地球上的所有生态系统，每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联。如从非生物因素来说，阳光普照于所有的生态

15、系统，大气不停地有规律的环流，水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动，因此生物圈是一个统一的整体。从地域关系来说，各类生态系统也是相互关联的，如黄河作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统。河水奔流东区，滋润着沿途的农田生态系统，养育着亿万人口和其他生物，它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统，最终携带着陆地上的土壤和其他物质，融入海洋生态系统。从生态系统中的生物来说，许多微小的生物、花粉、种子随大气运动，到达不同的生态系统，再如，鸟类的迁徙。俗话说：“大河无水小河干”，主要是从地域方面来说明生态系统之间的关联性，故选B。【点睛】生物圈是最大的生态系统。14. 青霉素的发现者

16、是（ ）A. 列文虎克B. 林奈C. 弗莱明D. 巴斯德【答案】C【解析】【分析】亚历山大弗莱明是青霉素的发现者。【详解】亚历山大弗莱明(公元1881-1955年)，英国细菌学家，是他首先发现青霉素。后英国病理学家弗劳雷、德国生物化学家钱恩进一步研究改进，并成功的用于医治人的疾病，三人共获诺贝尔生理或医学奖。青霉素的发现，是人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物，结束了传染病几乎无法治疗的时代，可见C符合题意，故选C。【点睛】解答此类题目的关键是掌握生物学家的主要贡献。15. 同学们在制作洋葱鳞片叶表皮临时装片时，出现一些操作错误，其中洋葱鳞片叶表皮没有展平的是A. AB. BC. CD. D【

17、答案】A【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、吸、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“吸”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，“染”，重复“吸”动作23次，使染液浸润到标本的全部。解答即可。【详解】视野洋葱鳞片叶表皮没有展平，正确的方法是用镊子撕

18、取洋葱鳞片叶内表皮一小块，平展的放在载玻片的清水中，目的是避免细胞重叠，洋葱鳞片叶表皮没有展平，细胞会出现重叠现象，故A符合题意；视野中出现了气泡，因为盖盖玻片不当引起的，正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，故B不符合题意；视野观察的细胞效果最好，故C不符合题意；视野是染色没有浸润到标本的全部，故D不符合题意。故选A。【点睛】掌握制作洋葱鳞片叶细胞临时装片操作步骤是解题的关键。16. 如图是动植物细胞的结构示意图，相关说法正确的是（）A. 能控制物质进出细胞B. 是遗传信息库C. 是动物细胞特有的结构D. 能把光能转变成化学能【答案】B【解析】【分析】（

19、1）植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。（2）图中，细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质、线粒体。【详解】A细胞壁，处在植物细胞的最外面，具有保护和支持作用，不具有控制物质进出的作用，A错误。B细胞核是遗传信息库，控制着生物的遗传和发育，B正确。C是液泡，是植物细胞特有的结构，动物细胞没有液泡，C错误。D是线粒体，是动植物细胞都有的能量转换器，能把化学能转化为其他形式的能，供细胞生命活动需要，D错误。【点睛】掌握动植物细胞的结构及各部分结构的作用。17. 绿色植

20、物细胞中能进行光合作用的结构是（ ）A. 细胞壁B. 细胞核C. 叶绿体D. 线粒体【答案】C【解析】【详解】试题分析：植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所解：叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用故选C考点：线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器18. 科学实验证明，生物体内主要的遗传物质是（ ）A. 蛋白质和DNAB. DNAC. 蛋白质D. 蛋白质或

21、DNA【答案】B【解析】【分析】此题考查细胞核在生物遗传中的作用。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。【详解】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。故选B。【点睛】解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。19. 玉米、水稻和马的体细胞中的染色体数分别是20、24和64条，它们产生的精子和卵细胞中的染色体数目分别是（ ）A. 20、24、64B. 40、48、128C.

22、10、12、32D. 5、6、16【答案】C【解析】【分析】生殖细胞中的染色体是体细胞的一半，若某种生物体细胞的染色体数为2N，则精子或卵细胞中染色体的数量为N。【详解】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。如玉米、水稻和马的体细胞中的染色体分别为20、24、64条，它们产生的精子或卵细胞中的染色体数分别是10条、12条、32条， 故选C。【点睛】解此题的关键

23、是理解生殖过程中染色体的变化。20. 如图是超级鼠研制过程示意图，此项研究应用了（）A. 克隆技术B. 发酵技术C. 干细胞治疗技术D. 转基因技术【答案】D【解析】【分析】基因控制性状，美国科学家培育出“超级鼠”必须改变鼠的基因，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术。【详解】根据图像所示意超级鼠的制作过程可知，是利用改变鼠基因的方法，把目的基因转入到另一种生物的基因组中，让鼠的性状发生变异，培育出的转基因生物这项技术就叫转基因技术。故选D。【点睛】解答此题关键是人们对遗传和变异的认识，

24、随着科学的发展，已逐渐深入到基因水平，转基因技术就是人们研究的成果。二、连线题（本题共计10分） 21. 请将下列现象与相应的生物关系连线。【答案】【解析】【分析】生物因素对生物的影响 种内关系：种内互助和种内斗争。 种间关系：竞争、捕食、寄生、共生、合作等。【详解】物种之间的关系分种内关系和种间关系。种内关系是同种生物之间的关系，分种内互助和种内斗争。种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。互利共生是指同生共死的两个物种之间的关系，如根瘤菌和豆科植物；竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系，如大小草履虫；捕食是捕食者和被捕食者的关系，如猫和老鼠；寄生是指一

25、种生物寄生在另一种生物的体内或体表，如噬菌体与大肠杆菌。所以，蜜蜂采蜜对两者都有利，应连线种间互助；大象和狮子争夺水源连线竞争；菟丝子缠绕在其他植物体上获取营养连线寄生；猎豹追捕一只羚羊连线捕食；雌乌鱼育幼期间以幼鱼为食，属于同种生物之间的关系，应连线种内斗争。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物之间的关系。三、实验探究题（本题共计15分）22. 某些媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”，也有专家说“转基因植物油是安全的”，到底是否安全呢？某班初二学生针对这一问题进行了如下探究实验：（一）实验器材：普通植物油，转基因植物油，稻谷若干，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼等。（二）该同

26、学提出的问题：转基因植物油对人类的健康是否有影响。 （三）实验过程：（1）将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签，选取两只身体健康状况良好、大小一致，性别相同的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中。（2）称取一定重量的同种稻谷平均分成两份，分别拌适量且等量的普通植物油（A料）和转基因植物油（B料）待用。（3）甲组饲喂适量A料，乙组饲喂_（填等量或过量）B料。（4）饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。（5）预测实验结果和结论：若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因植物油对人类健康_（填有或无）影响。若结论是转基因植物油对人类健康无影响，则实验结果应是_。（四）请根据上述实验设计回答下

27、列问题：（6）请你为该同学作出假设，你的假设是_。（7）该同学设置甲组的目的是_，该实验的实验变量是_。（8）该实验选取小白鼠的数目过少，会增大实验的_，导致实验结论可信度不高。【答案】 (1). 等量 (2). 有 (3). 两组小白鼠的生长状况无明显差异 (4). 转基因植物油对人类的健康无影响 (5). 形成对照 (6). 转基因植物油 (7). 偶然性【解析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。【详解】（三）实验过程：（

28、3）对照试验是唯一变量实验，除是否是转基因植物油外其它条件都相同，因此甲组饲喂适量A料，乙组饲喂等量B料。（5）预测实验结果和结论：若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因植物油对人类健康有影响。若两组小白鼠的生长状况无明显差异，则说明转基因植物油对人类健康无影响。（四）（1）假设是对问题肯定或否定的解答，根据问题作出的假设是：转基因植物油对人类的健康有影响。（2）该同学设置甲组的目的是对照，该实验的实验变量是否是转基因植物油。（3）该实验选取小白鼠的数目过少，会增大实验的偶然性，导致实验结论可信度不高。【点睛】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。四、解

29、答题（本题共计35分）23. 分布在云南的西双版纳、黑龙江的漠河及江西的庐山几个地区的某种哺乳动物的测量结果如下：体长（mm）耳长（mm）体毛A地区69565浓密B地区54086正常C地区483103稀疏根据测量的结果可以推测：（1）A地区为_，B地区为_，C地区为_。（2）动物的耳朵大，体毛稀疏有利于_；耳朵小，体毛浓密有利于_。（3）对于这种动物外部形态起决定作用的因素为_，它是影响生物生活的_因素。（4）该动物具有与外界环境相似的体色，虽然可以有效的逃避猛兽的捕食，但难以逃避嗅觉灵敏的猛兽的袭击，这种现象说明_。【答案】 (1). 漠河 (2). 庐山 (3). 西双版纳 (4). 散热

30、 (5). 保温 (6). 温度 (7). 非生物 (8). 生物对环境的适应性具有相对性【解析】【分析】1环境中的生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。非生物因素：光、温度、水、空气等。生物因素：影响某种生物生活的其他生物。2生物与环境的关系： 生物适应环境，同时也影响环境；环境也影响生物。【详解】（1）从测量结果看，该种哺乳动物在A地区体长最大，耳廓最短，体毛浓密；耳廓短、体毛浓密散热能力就低，有利于保持体温；该动物适于生活在严寒地区；我国黑龙江的漠河纬度高，气候寒冷；因此，可以判定A地区是漠河。位于B地区的该种动物耳廓的长度、体毛的疏密都正常，

31、该动物适于生长在温带地区。江西的庐山属于温带地区。因此，可以判定B地区是庐山。处于C地区的该种动物耳廓长、体毛稀疏，这种结构特点有利于散热，适于分布在热带地区；云南的西双版纳地处热带地区；因此，可以判定C地区是西双版纳。（2）动物的耳朵大，体毛稀疏，保温能力差，适于散热；耳朵小，体毛浓密散热能力就低，有利于保持体温。 （3）同种动物分布在纬度不同的地区，外部形态就不同；因此，对于这种动物外部形态起决定作用的因素为温度；温度属于生态因素中的非生物因素。 （4）动物对环境的适应性是普遍存在的，也具有相对性。该动物具有与外界环境相似的体色，虽然可以有效的逃避猛兽的捕食，说明该动物能够适应环境。“但难

32、以逃避嗅觉灵敏的猛兽的袭击”，这种现象又说明生物对环境的适应具有相对性。【点睛】影响生物生活和分布的因素包括生物因素和非生物因素，生物对环境的适应具有普遍性和相对性。24. 生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生物：生物也不断进化，适应并影响环境请你分析下列生物与其所处的关系，回答问题： （1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这句话体现出了生物与环境的关系是_。（2）在沙漠地区植树造林可以防风固沙，这个事实体现了_。（3）莲“中通外直”其地下茎和荷叶叶柄中有贯通的气腔，适于_环境生活；沙棘的地下茎跟长度是地上部分高度的十多倍，适于_环境中生活；上述事例体现出的生物与环境的关

33、系是_。（4）观察如图两张图片，图中的两种植物，一种是生活在干旱的沙漠地区，一种是生活在热带、雨量多而充沛的地区。图_所示为热带作物其推测理由是_，由两种植物的结构特征也可以说明，生物的形态结构往往与_相适应。【答案】 (1). 环境影响生物 (2). 生物影响环境 (3). 水中（或缺氧） (4). 干旱（或缺水） (5). 生物适应环境 (6). 乙 (7). 植株较高大叶子宽大 (8). 生活环境【解析】【分析】生物与环境是一个统一不可分割的整体。环境能影响生物，生物适应环境，同时也不断的影响环境。在各种环境的共同作用下，生物在长期的进化过程中，都对其生活环境表现出一定的适应。【详解】（1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这个诗句体现出山寺中的桃花由于受温度的影响而晚开放的现象，体现了环境对生物的影响。（2）在沙漠地区植物造林可以防风固沙，在沙漠栽种植物