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文档简介

1、Word 小学一年级班主任第一学期工作计划10篇 工作方案是,对肯定时期的工作预先作出支配和准备时,工作中都制定工作方案,工作方案实际上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。下面我给大家带来学校一班级班主任第一学期工作方案(精选10篇),盼望大家喜爱! 学校一班级班主任第一学期工作方案 篇1 新学期新开头,我接手了一班级的班主任工作。近几年来,随着入学年龄的提前,独生子女家庭的增多,一班级班主任工作的担子越来越重了。为了做好学校一班级的班主任工作,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任

2、方案如下: 一、指导思想: 以学校工作方案和德育工作方案为指导,仔细贯彻落实学校生守则、学校生日常行为规范,以行为习惯养成教育为重点,结合一班级同学共性特点,以人为本,面对全体同学,努力提高教育质量。乐观参与学校和德育处组织的各项活动,制造温馨之家,成为一个有特色的班级。 二、班级基本状况: 本班共有同学38人,其中男生19人,女生19人。由于一班级同学年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位同学在这里都受到良好的养成教育。 三、班级奋斗目标: (一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。 (二)培育同

3、学爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 (三)以学校和班集体方案为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以同学为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班同学特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。 四、班级管理措施: 刚踏入一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。一个班级,要

4、想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我打算从以下几点入手: (一)学习方面 1、上课能乐观发言的同学赐予红花嘉奖。 2、上课仔细听讲,会学习的同学赐予大拇指嘉奖。 3、作业写得洁净又干净的同学赐予红花嘉奖。 (二)纪律方面 1、课间作好课前预备,由班领导进行管理,老师帮助管理。 2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操仔细的同学可以得到小红花。 3、培育同学在楼道不打闹,校内不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。 (三)劳动方面 1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。 (四)卫生方面 讲究卫

5、生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教育。 (五)平安教育方面 “平安时刻记心中”,时刻提示同学上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追赶,公路行走看车辆,生疏人不搭话,平安回家。 五、班领导的培育方面 一个优秀的班级往往都有一群得力的班领导在乐观协作着班主任的工作。因此,在开学初,我就乐观采纳激

6、励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意观看他们的动态,观看他们的适应力量及组织力量,选择优秀的,有上进心的,关怀集体的同学作为班领导培育对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己,并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们协作老师进行差生转换。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班领导却是班级管理的小助手。这学期我将实行班领导轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 六、加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度

7、。班主任留有每位同学家长的电话号码,同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位同学的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。 七、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念。另外,充分利用班级板报中的德

8、育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。 一班级孩子们的心灵是一张雪白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我们布满爱心,关怀和爱惜他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,肯定会达到令人满足的效果。 还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。 八、每月主要活动内容 九月份: 1、开学的同学报名工作。 2、介绍我们的学校,自我介绍。 3、庆祝其次十个老师节。 4、出好第一期黑板报。 5、学习学校生日常

9、行为规范,制订班规,确定班领导,明确职责,提出本学期要求。 十月份: 1、庆祝国庆节。 2、出好其次期黑板报。 3、乐观预备,参与校广播操竞赛。 4、平安教育。 十一月份: 1、期中复习,考试。 2、出好第三期黑板报。 3、预备和参与各学科的竞赛。 4、家长会 5、平安教育。 十二月份: 1、选拔运动员参与“冬季三项”运动会。 2、出好第四期黑板报。 3、低班级生活力量大比拼。 4、乐观参与体育熬炼,强身健体。 5、平安教育。 一月份: 1、抓好期末复习,迎接考试。 2、平安教育 学校一班级班主任第一学期工作方案 篇2 一、指导思想 深化贯彻落实中共政府国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道

10、德建设的若干看法,根据市第五次少代会,市教育工作会议的部署和要求,根据区委“再接再厉、乘势而上、加快进展、加速变样”的工作要求,围绕“儿童至上,实践第一,服务为本,进展为重”的“四为”工作理念。连续以区委确定的重大项目、重点工作、重要任务为抓手,通过全队努力实践“敬重儿童主体、遵循成长规律、发挥组织作用、加大服务力度”的工作目标,为全校同学的全面成长服务,营造良好的氛围,热忱迎接建国_周年、建队_周年。 二、重点工作 1、培育同学良好的学习习惯,协作任课老师抓好同学的学习习惯,与家长保持良好的联系,使同学有所进步。 2、培育少先队员在欢乐中队创建中学习自主和自治,坚持自己的活动自己搞,自己的事

11、情自己管,自己的进步自己争,自己的伙伴自己争。使同学身心得到健康进展,有健全的人格。 三、详细工作 9月: 1、做好暑假总结、评优工作。 2、庆老师节我爱我的老师。 3、民族精神宣扬月。 4、协作学校搞好国庆文艺演出。 10月: 1、进行一次爱国学问竞赛。 2、班领导换届改选。 本次选举由同学全权操作,老师所起的作用是管理、监督。老师将任务、要求布置下去后,同学先进行竞选演说,然后在这些同学中进行投票选举,一切过程都公开化。真正落实自己的活动自己搞,自己的事情自己管。 3、主题队会我为祖国庆生日。 11月: 1、校活动周:语文周、数学周、英语周。 2、校科技周。 12月: 1、欢高兴喜迎新春庆

12、祝元旦唱歌竞赛。 2、冬熬炼(跳绳、踢毽子),熬炼身体,提高体质。 1月: 1、学期小结,测评工作。 2、布置结束工作。 四、常规工作 1、每月一期学习园地、争章乐园、黑板报。 2、隔周开展一次非常种队会。 3、开展一次主题队会。 4、班级工作:班中42位同学人人有岗位,定期打扫。 5、晨班会:加强行规教育及同学思想教育,定期对同学的行规进行反馈、总结。 学校一班级班主任第一学期工作方案 篇3 本学期按学校对班级工作的要求特制定下面方案。概括为“一个中心,两个基本点”。 一.抓好学习风气建设这个中心决不动摇。 学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必需糊涂的熟悉到这一问题对于我班同学的

13、重要性和紧迫性。即将迎来的高二的上半学期,秋天就开头会考备战,十万火急,而我班面临的是尖子生没有拔出来,后进生少量存在,班级总体优秀但与同类学校在存在明显差距位置,多科成果未达到全市平均水平,部分后进生屡教不改兴风作浪的局面。 针对以上问题,提出下面方案 对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持宁静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓舞同学自立思索,而且让他们尽可能多的收获胜利,让胜利成为胜利之母,要保证全部的学科,不能让同学找到突破口。 对于自习,应肯定宁静,然后培育同学学习的效率,利用班会可以让同学的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个同学全身心的去学习,特殊要

14、重点抓好体优和借读生的学习,营造良好的学习氛围。 二.搞好常规工作的基本点 这些工作的基本点主要包括 (一)出勤、早晚自习 迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况老师要进行统计,准时反馈给同学和家长。早晚自己学习要效率,充分利用4小时自习,完成各科作业及拓展习题。 (二)广播体操、手语操和眼操 集合要快,站队要静,跑步整齐,口号洪亮,队列中没有说话现象。做操仔细,动作到位,不敷衍、不应付。 (三)班会和团会 结合学校布置,针对班级实际状况,确立主题,多让同学主持和支配,尽可能多的让同学得到熬炼,避开老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参与。 三.抓好同学心理的基本点 现在的同学心理问

15、题较多,要准时观看同学思想动态,总的看来同学心理激荡的缘由主要是情感问题、学习问题、成长问题、人际问题。以上四个问题在同学中都有不同的程度的存在,老师应准时分析,归纳人群,准时沟通和沟通。 在这个学期,我们方案利用班会,团会,利用班级进行沟通沟通,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情开心的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让同学在高中三年的时间里留下珍贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。 学校一班级班主任第一学期工作方案 篇4 本学期,本人担当初一15班的班主任,总人数49人,男生27人比较多,初入学校生活,各种行为习惯比较差,所以应当努力去对同学进行养

16、成教育,努力培育同学的“坐、立、行、走、仪容仪表、学习习惯等,再调动其学习乐观性,时刻留意一些后进生的进展动向。依据班级的状况,本学期我的工作方案如下: 一、创班风 制订班级的努力目标,以班训为指导,共同为班级的将来努力,形成合力,增加班集体的分散力。培育同学的“仆人翁”意识,人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对同学进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,准时订正同学的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、促管理 首先,从提高同学树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好

17、的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课,乐观参与学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的干净卫生,也保持个人的卫生和服饰干净。准时召开班会,明确本学期的目标,要求同学树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都体现出乐观性和先进性。 其次,严格要求班领导在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用; 三、个别教育 面对全体同学,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜每个同学的角度动身,全面了解、关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。在组织同学开展集体活动的同时,留意对同学进行个别教育工作。

18、对于班级里一些较特别的同学,或是学习差,或是顽皮捣蛋的同学。做好这些特别同学的教育工作,做法如下: 对于个别同学的教育,保持正确的态度,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的乐观因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。对个别同学要区分对待,对症下药,因材施教。定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。 四、了解学情 常常与科任老师取得联系,精确 把握各学科同学对学问的把握状况。因材施教,重点在抓基础学问上下功夫,以促进全班成果的稳步提升。 五、家庭教育 把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与

19、家长沟通,并向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合同学的表现,开好家长会(已经胜利召开第一次家长会),针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。 方案只是一个期望,一个目标。本人将在以后的工作中,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,帮助任课老师,乐观制造良好的班风和学风,并结合学校德育工作,合理支配主题班会、运动会、及各种班级评比与竞赛。以主题班会为平台,让同学畅所欲言、尽情发挥,并转化为自己的日常行为,从而为以后的良好进展奠定良好基础。 学校一班级班主任第一学期工

20、作方案 篇5 这个学期我担当九班级(5)班的班主任,一个学期转瞬间就过去了,在领导们的关怀和大力支持下,在全体科任老师的乐观协作下,在同学的勤奋努力下,我们班在各方面都表现得很好,在各项评比中也获得了许多奖项。为了今后更好地开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下: 一、我所做的主要工作 1、关注后进生 对于后进生,不卑视他们,擅长发觉他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班的张华山同学学习较差,虽然上课很仔细,作业也仔细地完成,但是成果老是提不上去。他篮球打得不错,而且花的时间许多,于是我就找他谈心。谈话过程中我发觉他很有上进心,只是底子差,学不来劲,建议他合理支配时间学习。经过

21、一段时间后,他的成果提高了,尤其英语的进步最大。对于他身上的每一点进步,我都准时发觉,并且准时予以鼓舞,培育他的自信念。对于后进生,我动员学习好的同学关心他们,带动他们把学习成果提高上去,组成一帮一学习互助小组。一学期来,我班同学都在不断进步着。 2.把真情送给同学 真诚关怀和爱惜同学,不仅在思想上、学习上、生活上等赐予关怀,而且要详细体现在实际行动上,公平对待每一位同学,不论是成果好的还是成果差的,不论是家庭富有的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特别化,不偏见,要敬重同学人格,公正、公正、公平对待班上每一位同学,融洽师生关系,增加师生情感沟通渠道,让同学学习有一个

22、温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。比如,同学病了,我会打个电话通知家长,或者亲自把他送回家;同学病假回校,我会主动为他补课;并且时时留意天气状况,提示同学添减衣服。这些虽然是小事,但在同学的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每读到同学们发自真心的感谢之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。 3、发觉选拔班领导 由于全部的同学都经受了一个学年的不平衡进展,我打算对原有的班委会进行重大的调整。在班领导的产生过程中,我认为老师的包办代替,必定会使班领导失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不行取的!但是,单纯的所谓的民主,让同学完全自决

23、,一些同学往往会倾向选举自己的好伴侣,以便在以后的班级管理中得到照看,同样有不足。比较好的方法应当是先民主后集中,即先让同学进行投票选举,再由老师权衡。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。 4、教育培育班领导 班主任对班领导,不能只是使用,还应当进行教育和培育。我常常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则, 鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。当然,选出的领导究竟不是完 人,因此对他们不能过分苛求、指责,特殊是在工作消失失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的张耀威同

24、学,起初让他提示值日生搞卫生,结果总是遗忘,而且让他检查卫生状况然后向班主任报告,他也总是遗忘,为此,我反复向他叙述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让他重新怀着满腔的热忱投入自己的工作中去,后来的状况表明,他的工作完成得相当精彩! 此外,我还坚持定期召开班领导会议,组织他们学会制订方案及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改进,教会他们如何辨别是非,准时阻挡同学中的不良行为。而对于班领导在班级中的不良行为,决不姑息,鼓舞他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。 5、增加班级的分散力 集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。这

25、个学期进行了一年一次的校运会。起先我们班有许多同学不主动报名参与竞赛,后来通过班干与班主任的乐观协作,最终完成了报名工作,然而在校运会第一天我班又消失了问题,有几个没有竞赛项目的同学缺席,究其缘由,原来是没有竞赛项目不用参与。我意识到了问题的严峻性。当天晚上,我立刻到教室,用了一节晚修的时间对全体同学进行了集体主义精神的教育,并收到了很好的效果,没有出席的那几位同学意识到了自己的错误。其次天,校运会上没有一个人缺席。通过活动加强了全体同学的协作精神和团体意识。这样既能使我班的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。 6

26、、坚持执行两个六点半 初三是整个学校重要的时期,学习任务繁重,若不能抓紧时间学习,将会影响中考成败。我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。所以,我对同学提出两个六点半“政策”,要求同学尽量在早上及晚上六点半前到教室学习。政策推出后,我班基本每天六点半前有超过30个同学在教室学习,取得了很好的效果。一个学期下来,我班同学各科成果有了显著的提高。 二、存在的问题 班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对同学的喜爱不行无,但对同学的严格更不行丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向各位老师请教。以上仅是我在班级工作中所

27、做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有阅历,然而更多的是教训。假如问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及同学的信任使我背负着责任,是剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的胜利,但面对同学,我可以说一句:你们的老师面对过去,他将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃! 学校一班级班主任第一学期工作方案 篇6 一班级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都特别重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学

28、习,用我的爱心、急躁与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级布满活力与创新,为了让他们得到全面进展,特制定班主任工作方案如下: 一、班级基本状况: 我班共有同学32人。其中男生16人,女生16人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和奇怪 心,他们纯净和善可爱。但是孩子年龄小,自理自制力量弱,在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校内生活,提高他们学习的爱好,特制定了如下工作方案。 二、基本工作内容: (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、训练学校生上各门学科的课堂纪律,保证同学尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练同学的集体意识,参与各项集体活动都能做

29、到集合快,纪律强,效果好。 3、利用大课间带同学学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。 4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使同学把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育同学喜爱劳动的好习惯。 5、培育团结协作的优秀小领导群体,发挥队领导的榜样作用。 (二)对同学进行思想品德教育。 1、每周一升旗的时间,训练同学尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。 2、结合生活情境,适时对同学进行品德教育。教育同学要诚恳信用,喜爱班集体,主动关怀关心他人。 (三)教育同学努力学习。 1、亲密与各科任课老师联系

30、,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起同学剧烈的求知欲,提高同学的学习爱好。 2、加强对同学的学法指导,让同学不仅乐学,而且会学。 3、加强对个别学习困难,留意力难以集中的孩子的教育辅导,提高同学学习的乐观性。 (四)关怀同学身心健康。 1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解,使同学树立正确的卫生意识。 2、教育同学加强体育熬炼,增加体质。 3、教育同学养成良好的生活习惯和学习习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,协作科任老师,形成一股乐观向上的班风。亲密留意同学群体和个体的心理动向,进行适时教育。 (五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学

31、家长的电话号码,同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特别同学的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。 学校一班级班主任第一学期工作方案 篇7 新学期新开头,我接手了一班级的班主任工作。近几年来,随着入学年龄的提前,独生子女家庭的增多,一班级班主任工作的担子越来越重了。为了做好学校一班级的班主任工作,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一、指导思想: 以学校工

32、作方案和德育工作方案为指导,仔细贯彻落实学校生守则、学校生日常行为规范,以行为习惯养成教育为重点,结合一班级同学共性特点,以人为本,面对全体同学,努力提高教育质量。乐观参与学校和德育处组织的各项活动,制造温馨之家,成为一个有特色的班级。 二、班级基本状况: 本班共有同学38人,其中男生19人,女生19人。由于一班级同学年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位同学在这里都受到良好的养成教育。 三、班级奋斗目标: (一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。 (二)培育同学爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良

33、好品德。 (三)以学校和班集体方案为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以同学为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班同学特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。 四、班级管理措施: 刚踏入一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因

34、此,我打算从以下几点入手: (一)学习方面 1、上课能乐观发言的同学赐予红花嘉奖。 2、上课仔细听讲,会学习的同学赐予大拇指嘉奖。 3、作业写得洁净又干净的同学赐予红花嘉奖。 (二)纪律方面 1、课间作好课前预备,由班领导进行管理,老师帮助管理。 2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操仔细的同学可以得到小红花。 3、培育同学在楼道不打闹,校内不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。 (三)劳动方面 1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。 (四)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既

35、能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教育。 (五)平安教育方面 “平安时刻记心中”,时刻提示同学上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追赶,公路行走看车辆,生疏人不搭话,平安回家。 五、班领导的培育方面 一个优秀的班级往往都有一群得力的班领导在乐观协作着班主任的工作。因此,在开学初,我就乐观采纳激励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意观看他

36、们的动态,观看他们的适应力量及组织力量,选择优秀的,有上进心的,关怀集体的同学作为班领导培育对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己,并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们协作老师进行差生转换。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班领导却是班级管理的小助手。这学期我将实行班领导轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 六、加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码,同学每

37、有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位同学的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。 七、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年

38、。 一班级孩子们的心灵是一张雪白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我们布满爱心,关怀和爱惜他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,肯定会达到令人满足的效果。 还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。 八、每月主要活动内容 九月份 1、开学的同学报名工作。 2、介绍我们的学校,自我介绍。 3、庆祝其次十个老师节。 4、出好第一期黑板报。 5、学习学校生日常行为规范,制订班规,确定班领导,明确职责,提

39、出本学期要求。 十月份 1、庆祝国庆节。 2、出好其次期黑板报。 3、乐观预备,参与校广播操竞赛。 4、平安教育。 十一月份 1、期中复习,考试。 2、出好第三期黑板报。 3、预备和参与各学科的竞赛。 4、家长会 5、平安教育。 十二月份 1、选拔运动员参与“冬季三项”运动会。 2、出好第四期黑板报。 3、低班级生活力量大比拼。 4、乐观参与体育熬炼,强身健体。 5、平安教育。 一月份 1、抓好期末复习,迎接考试。 2、平安教育 上述的班主任工作方案只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批判、指正。 学校一班级班主任第一学期工作方案 篇8

40、 本学期我又接手一班级的班主任工作,虽然带过几个一班级了,再次接手一班级,内心依旧很忐忑。因此,为了扎实有效地开展班集体的建设,建立良好的班风、学风,提高同学的综合素养,为一(1)班孩子的健康成长服务,特制定班任工作方案如下: 一、抓好同学的常规教育。 由于一班级的同学年龄小,对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加上他们天生好动、奇怪 、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着同学,从孩子的视角度去理解他们的行为,引导他们熟悉学校、喜爱学校;从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界,注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。 1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语,见

41、到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。 2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,仔细听从老师的支配。训练同学不懂就问的良好学习习惯。课间不在校内追跑打闹,教室内外活动轻声慢步,上课铃响马上进教室在座位上坐好,等待老师来上课。 3、平安教育。利用晨会、班会教育同学遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的平安教育、不私自外出等的教育。教同学记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急状况时爱护自己。 4、喜爱学习

42、的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处,教育同学自觉主动地学习。 5、讲卫生的教育,利用班会和打扫卫生的时间,教给同学打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。 6、进行喜爱劳动和自我服务的教育。针对同学在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理力量极差。向同学进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深化人心,形成喜爱劳动的风气。 二、培育得力的班领导。 这学期开头,找出表现比较优秀的工作责任心强的同学,给同学成立六个小组,实行小组竞赛制,每天给同学竞争表现的机会,选出有自信念、有管理力量的小

43、领导。同时多深化同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上绽开评比,使他们有新奇感,趣味感,增加集体意识,自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有阅历的老师请教,怎样才能培育出得力的领导,使他们成为老师的左膀右臂、帮助老师做好班级工作。 三、乐观协作、参加学校活动。 本学期要带动班级同学乐观主动的参加班级、学校组织的各项活动,增加孩子的参加意识和乐观性,使同学更好的融入到学校这个大家庭。 四、做好与家长的联系工作。 本学期刚开头,由于同学年龄小、自制力差,师生之间的熟识度不够,我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校表现或者在家表现,以便有针对性地进行指导。特殊是对于差生来说,这项

44、工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的缘由,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。作为班主任,要准时与家长保持联系,了解同学的思想动态,准时与家长商讨合理的方法教育好每一个同学,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理同学的方法。 五、对自身的要求: 关怀喜爱同学、敬重公正地对待每一个同学,尤其是对待差生和家庭状况简单的同学,应投入更多的爱。注意发觉学有特长的同学加以培育引导、对表现特别的同学细心分析缘由,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个同学。 班主任的工作是一项繁琐而又考验人的工作,需要我们花时间和急躁

45、去琢磨。当然,我也会在这繁琐的工作中严格的要求自己,不断查找新方法,不断总结老阅历,信任在实践中会让自己的班主任工作更有意义。 学校一班级班主任第一学期工作方案 篇9 转瞬间,新的一学期又开头了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任是一个班同学品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,我为了更好的完成本学期任务所以制定如下班主任工作方案。 一、同学基本状况分析 我们班共有同学X人,其中男生X人,女生X人。他们个个聪慧可爱,由于年龄小,同学不能根据一日行为规范来做,自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做的还不够。在学习方面作业能仔细完成,有少数同学没有很好的学习习

46、惯。对于同学卫生习惯的养成还需要老师常说,也要常常检查。 二、行为习惯的培育 1、组织学习学习学校生日常行为规范,使同学逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和乐观地学习态度。 2、在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强教育。 3、充分发挥各项活动的作用,如:卫生评比、纪律评比、作业评比等活动,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。 4、课间纪律。课间十同学轻松休息的时间,良好的课间纪律是平安的保障。课间组织同学进行活动,活动要求是不许追跑打闹,不许做危急地活动。假如有违反纪律的同学要受到

47、相应的惩处,由他监督同学活动。 5、加强同学的劳动意识的培育:整理书桌、打扫教室卫生、整理自己的学习用品、学做简洁的家务。 6、培育同学正确的读书姿态、握笔姿态和书写姿态。发觉问题准时提出,订正同学错误的.姿态。 7、进行讲卫生的教育,利用班会和打扫卫生的时间,教给同学打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。 三、感恩教育 1、教会同学学做感恩手语感恩的心。 2、开展关于感恩的班会,使同学懂得什么是感恩,怎样去感恩。 3、开展感恩活动,关心家长做简洁的家务活,如:扫地、端菜、叠被等,回报父母的恩情。 4、利用重大节日对同学进行感恩教育。 四、小组合作 对于小组合作,对于一班级同学来说不简单实现,所以只是制定了简洁的小组合作学

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