2022年河北邯郸永年县七年级上学期期中生物试卷（含答案）

1、2022年河北邯郸永年县七上期中生物试卷下列古诗中，描写生物生长发育的是 A竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B夜来风雨声，花落知多少C两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D红豆生南国，春来发几枝生物一般不会由于个体的死亡而导致物种的灭绝，这是由于生物具有什么样的生物特性 A新陈代谢B生殖C遗传变异D进化下列有关调查法的说法不正确的是 A调查首先要明确调查目的和调查对象B调查要设计合理的调查方案C抽样调查的结果比普查更准确D调查要如实记录下列描述的生物现象或行为，是生物因素引起的是 A蛾、蚊、蟑螂等昆虫夜间出来活动B秋天，大雁飞向南方去越冬C丝瓜的叶上布满蚜虫、叶片卷曲D“寒露”是我区播种小麦的适宜时期

2、“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是 A合作B竞争C寄生D捕食一个生态系统无论大小，都是由 A动物和植物组成的B生产者、消费者和分解者组成的C所有生物组成的D生物部分和非生物部分组成的对一只生活在山上的野兔来说，它的环境是指 A阳光、温度、水分等非生物因素B山上的植物和动物C除野兔外的其他生物和非生物D除这只野兔处的其他野兔、其他生物和非生物生物与环境的关系是 A生物依赖环境B生物适应环境C生物影响环境D以上都是在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，韩钊同学在没有更换目镜的情况下，把物镜由 10 换成了 40，那么视野中细胞数目和大小的变化是 A细胞数目增多，细胞大小不变B细胞数目减少，细胞

3、大小不变C细胞数目增多，细胞变大D细胞数目减少，细胞变大制作洋葱鳞片叶临时装片的正确步骤是 用镊子撕取实验材料在载玻片的中央滴一滴清水擦拭载玻片、盖玻片用碘液给实验材料染色将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平盖上盖玻片ABCD在观察洋葱鳞叶内表皮细胞时不易看清的结构是 A细胞壁B细胞核C细胞膜D液泡要观察血液中的红细胞，可以将实验材料制作成 进行观察。A切片B涂片C装片D载玻片每一项生命活动都需要能量，这些能量主要来自细胞中哪一细胞器对有机物的分解作用 A叶绿体B线粒体C细胞核D细胞膜活细胞能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同时，细胞内产生的废物能够排出，而又不让细胞内有用的物质

4、随便流出。在这一系列过程中，起重要作用的结构是 A细胞膜B细胞壁C细胞核D细胞质生物体由小长到大的原因是 A营养状况的好坏B细胞数目的增多C细胞体积的增大D细胞的分裂和体积的增大动物体细胞通过分裂产生新细胞，分裂产生的新细胞与原细胞相比，染色体数目 A加倍B减半C不变D无法确定图是受精卵发育过程，其中表示细胞分化的是 ABCD下列除哪一结构外，其余结构在层次上都是一致的 A根B血液C肺D果实草履虫的身体就是一个细胞，它通过哪一个结构进行气体交换 A口沟B收集管C伸缩泡D表膜当草履虫身体前端遇到棉花纤维时，它会采取后退的方式，改变方向后再试探前进，这说明草履虫具有 A应激性B变异性C遗传性D严整

5、性观察并分析某生态系统生物之间的关系示意图，作答下列问题：(1) 该生态系统的食物网中共有 条食物链。(2) 该生态系统中，草属于 ，兔、狐等属于 ，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于 ，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的 部分。(3) 从总体上看，植物的数量总是比食草动物 ，食草动物的数量总是比食肉动物 。(4) 该生态系统中，各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这就叫做 。(5) 如若人类大量捕猎狐、蛇，则老鼠的数量会 。(6) 如果该生态系统受到重金属污染，那那么体内积累重金属量最多的生物是 。(7) 鹰以蛇为食物，二者的关系是 ；鹰和蛇又都以鼠为食物，则二者还存

6、在着 关系。根据细胞结构图，完成下列各题。(1) 图 是动物细胞，图 是植物细胞。(2) 两细胞共同拥有的结构是 、 、 。(3) 与“种瓜得瓜，种豆得豆”相关的结构是 。(4) 当我们切西瓜时，流出来的汁液来自 。(5) 生物体的生长发育与细胞生长，分裂和分化有关，细胞分化的结果形成了不同的 。小华同学很喜欢生物课，特别是用显微镜来观察未知的微观世界。(1) 在显微镜对光时，首先转动 使 对准通光孔，并保持 2cm 的距离，然后转动转换器选择一个较大光圈，最后眼睛注视(2) 在用低倍镜进行观察时，首先应将装片放到载物台上，标本对准 的中央，然后双目注视 和载玻片之间的距离，转动 ，使二者靠近

7、但不能接触。最后左眼注视目镜，先逆时针转动 ，直至出现物像，再转动 ，调节至物像清晰。(3) 小华观察字母“P”装片，视野中的物像则呈“ ”，她发现视野中有一个污点，这个污点可能存在于 、 或者 上。为了确定污点的位置，她移动玻片，发现污物没有移动，然后通过转换器将物镜改为高倍镜，污物仍存在。那么你觉得污物最有可能位于 上。(4) 小华做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时，记录如图 2 所示的图象：i 观察过程中，最先观察到的图象是 ii 由 d 到 e，需要进行的操作是调节 iii 若将 a 的图象移至视野的中央，装片应向 方向移动。iv 口腔上皮细胞的亮度比较大，要观察到清晰的细胞核，必须

8、要对它进行染色。在实验中常用 进行染色。(5) 在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，四位同学分别在视野中看到的物像如图 3 所示：其中，小华的观察效果最好，你认为图 是她观察的视野。请你选择给某一位操作不规范的同学提出改进建议，使他获得最好的观察效果：你的选择是 同学，你的建议是 。为探究“非生物因素对某种动物的影响”，某小组用自制的实验装置完成了实验，结果如图所示。回答下列问题：(1) 该小组探究的问题是： 会影响鼠妇的分布吗？(2) 实验结果应取“步骤 1 、 2”各重复组的平均值，以减小 。(3) 实验结果表明，鼠妇喜欢生活在 的环境中，由此得出的结论是 。(4) 关爱生命，从我做起。

9、做完实验后，将鼠妇放回 中。答案1. 【答案】D2. 【答案】B【解析】新陈代谢：生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程。如绿色植物通过光合作用制造有机物，动物吸入氧气呼出二氧化碳、排汗、排尿等。新陈代谢是生物的最基本特征，A错误；生殖：性成熟的生物体能产生后代，使个体数目增多，种族得以绵延。保证生命的连续性，B正确；遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代间的差异，C错误；生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化，D错误。3. 【答案】C4. 【答案】C5. 【答案】B【解析】豆和草之间相互争夺阳光、水分、无机盐以及生存的空间等，因此属于竞争关系。所以，“草盛

10、豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是“竞争”。6. 【答案】D7. 【答案】D【解析】生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素。环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育。水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。因此影响野兔生存的环境因素包括阳光、温度、水、空气等非生物因素，以及除这只野兔处的其他野兔、其他生物和非生物，故D正确。8.

11、 【答案】D9. 【答案】D【解析】显微镜的放大倍数 = 物镜的放大倍数 目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大，显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。显微镜的放大倍数越大，视野就越窄，透光量变少，视野就会变暗，反之，越亮。综上所述，把低倍物镜转化成高倍物镜后，观察到的细胞越暗，越大，越少。由低倍物镜转换成高倍物镜后，视野中的物像进一步被放大，进入视野中的光线相应地减少，所以会出现视野亮度变暗，相应的看到的细胞变大，细胞的数目变少。10. 【答案】B【解析】制作植物细胞临时装片的操作步骤包括 1擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净； 2滴水：在载玻片中央滴一滴清水

12、（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）； 3取材、展平用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成 0.5cm0.5 4盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡； 5染色：在盖玻片一侧滴 12 滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。所以，题中顺序为：。11. 【答案】C【解析】细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。在显微镜下不易观察到。12. 【答案】B【解析】血液是液体，因此想要

13、观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成涂片进行观察。13. 【答案】B【解析】植物细胞和动物细胞都含有线粒体。线粒体可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用。14. 【答案】A15. 【答案】D【解析】生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂分不开的。构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂；细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中

14、部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，因而生物体也由小长大。16. 【答案】C【解析】在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。17. 【答案】D【解析】如图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多。这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，

15、开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的组织。可见图中表示的是细胞的分裂过程，表示的是细胞分化的过程。18. 【答案】B【解析】A选项、C选项、D选项：属于器官，在结构层次上是一致的，故A错误、C错误、D错误；B选项：血液属于结缔组织，在结构层次上与A、C、D不一致，故B正确。19. 【答案】D【解析】单细胞生物个体微小，虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。草履虫靠身体的表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳。20. 【答案】A【解析】当草履虫身体前端遇到棉花纤维时，它会采取后退的方式，改变方向后再试探前进，可见，草履虫能躲避有害

16、刺激，趋向有利刺激，这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应，叫生物的应激性。21. 【答案】(1) 5 (2) 生产者；消费者；分解者；非生物(3) 多；多(4) 生态平衡(5) 增多(6) 鹰(7) 捕食；竞争【解析】(1) 食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系，所以食物链中不能出现分解者。食物链的正确写法是：生产者 初级消费者 次级消费者 注意起始点是生产者，图中草是生产者，图中的食物链有：草 鼠 蛇 鹰，草 鼠 鹰，草 兔 狐，草 鼠 狐，草 兔 鹰，因此该食物网中共有 5 条食物链。(2) 生态系统包括生产者、消费者、分解者和非生物部分，生产者主要指绿色植物，能够通过光合

17、作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。图中草属于生产者，所有的动物属于消费者，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于分解者。除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的非生物部分。(3) 在一个生态系统中，数量最多的是生产者，营养级别越高数量越少，所以植物的数量总是比食草动物多，食草动物的数量总比食肉动物多。(4) 在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，即生态平衡。(5) 如

18、果由于人类大量捕猎狐和蛇，短期内，老鼠的数量会增多。(6) 在生态系统中有毒物质（重金属等）在食物链中随着营养级别的增加有富集现象，营养级别越高所积累的有毒物质越多。在该生态系统中鹰的营养级别最高所以所积累的有毒物质的浓度最多。(7) 在该生态系统中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在捕食关系；鹰和蛇又都以鼠为食物，二者还存在竞争关系。22. 【答案】(1) 乙；甲(2) B；细胞膜；C；细胞核；D；细胞质(3) C；细胞核(4) F；液泡(5) 组织【解析】(1) 植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁

19、、液泡和叶绿体。甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。因此甲图是植物细胞结构模式图，乙图是动物细胞结构模式图。(2) 两细胞共同拥有的结构是都有 B 细胞膜、 D 细胞质、 C 细胞核。(3) 细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息；所以“种瓜得瓜，种豆得豆”相关的结构是 C 细胞核。(4) 液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，当我们切西瓜时，流出来的汁液来自 F 液泡。23. 【答案】(1) 3；转换器；4；物镜（低倍镜）(2) 通光孔；4；物镜；10；粗准焦螺旋；10；粗准焦螺旋；11；细准焦螺旋(3) d；目镜；物镜；载玻片；目镜(4) i c ii 调节细准焦螺旋iii 右下

20、方iv 碘液(5) 乙；甲；放置盖玻片时应该先 45 度夹角接触液体后再轻轻放下【解析】(1) 在显微镜对光时，首先打开内置光源，再转动 3 转换器使 4 低倍物镜对准通光孔，并保持 2cm 的距离，然后转动 5 (2) 在用低倍镜进行观察时，首先应将装片放到载物台上，标本对准通光孔的中央，然后双目注视 4 物镜和载玻片之间的距离，转动 10 粗准焦螺旋，使二者靠近但不能接触。最后左眼注视目镜，先转动 10 粗准焦螺旋，直至出现物像，再转动 11 细准焦螺旋.调节至物像清晰。(3) 显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转 180 度后得到的像。即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍，就是

21、把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转 180 度后，再看就是左右上下颠倒的图象了。所以华华观察字母“P”装片，视野中的物像则呈“d”；华华发现视野中有一个污点，这个污点可能存在于物镜、目镜、玻片。为了确定污点的位置，他移动玻片，发现污物没有移动，然后通过转换器将物镜改为高倍镜，污物仍存在，污物最有可能位于目镜。(4) i 做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时，先用低倍显微镜观察找到物像，因此最先看到的是模糊的图象 c。ii 由 d 的图象模糊不清，e 的图象清楚，通过调节细准焦螺旋可以使物像调节的更清楚。iii 在显微镜下看到的物像是放大的倒像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。a 的图象在视野的右下方移到中央须向左上方移动。所以，就要向右下方移动装片。iv 口腔上皮细胞的亮度比较大，要观察到清晰的细胞核，必须要对它进行染色。在实验中常用碘液进行染色。(5) 在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，四位同学分别在视野中看到的物像：甲：视野中的物像中，有非常规则的圆形且边缘较粗的气泡，影响观察，气泡的产生是盖盖玻片