2021部编人教版六年级语文下册《期末测试卷》(附答案)

1、学校姓名座位号 分）bin ln jng hung二、选择题（10 分）1.下列各组词语中，没有错别字的一组是（B. 通肖 彩绘 浓稠 截然不同D. 鞭炮 春连 解释 两面三刀A. 汗涔涔（cn cn） 泪潸潸（shn shn） 戛然而止（ji）D. 腊月(l) 蒸融(zhn) 分外(fn)D在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。律和谐。C.“浣溪沙”“卜算子”“清平乐”都是词牌名，与词的内容没有直接联系。作之一。三、按要求完成句子（8 分） 分）2. 分） 分） 分）渴、热、冷 分）1.古诗词填空：“大漠沙如雪, 放松，“春城”指的是： 分）2.苟利于民，；苟周

2、于事，。（2 分）1 分）3.“树欲静而风不止， 分）5.中国古时候有个文学家叫做或轻于鸿毛。，就，；替法西斯卖力，替和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。（5 分） 分）（一）钱塘湖春行唐白居易（7分）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1.点明诗人游览的地点的诗句是 分）2.诗中最能突出诗人感情的一个词语是 分）3.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词是（1分）、。4.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”运用的修辞手法有（2分）A.比喻 B.拟人 C.对偶 D.夸张 E.反问分）（二）完美与残缺

3、（18 分）朋友搬进了新居，数位好友齐聚，贺其乔迁之喜。悬挂着几盆花花草草，红绿相间【jin jin我们在春日的艳阳下，散漫地坐着，随意地吃着水果，喝着饮料，眺望远处的高楼、近处的鲜花和草坪，谈论着轻松的话题，时空好像静止了，没有人愿打破这份难得的温馨。“嘿！你们看出来没有，这几盆花草有真有假。”一位细心的女士说。 我怎么没有看出来呢 有人反问道盆郁金香。”主人有些得意地说。 青翠】欲滴。花儿，也开得有声有色，汪洋恣意。猛然看去，的确难辨真假。可是看着看着，感觉出来了。我发现有三盆花依稀能够找到枯萎的残叶，有的叶片上还有淡淡的焦黄，显示出新陈代谢和风雨侵袭的痕迹。可是另外两盆，绿得鲜艳，红得灿

4、烂，没有一片多余的赘叶，没有一丝看着它们，我那轻快的心荡起了一阵涟（lin）漪（y），似乎这完美的东西远不如那些夹杂着残枝败叶的新绿更令我愉快。我曾经去过的一个美国国家级沼泽森林公园。时值枯水季节，我们很幸运， 撼】些小动物们用它做窝，嬉戏其间，别有一番情趣。我想，如果没有这些倒掉的残木，没有参差【cshnch ch】不齐一蓬一蓬的灌木丛，只有整齐划一的栋梁之材，这原始森林就会逊色多了。爱，在于他们的天真和稚气，尽管他们常常摔跤，需要人【搀 掺】扶。青年人q q】折，艰难跋涉于崇山峻岭之中。长江的气势恢宏，在于它历尽艰辛，绕过无数激流险滩，毫不动摇地奔腾呼啸，滚滚向东而去。没有荆棘（j）丛生的

5、杂木和小草，就没有长满参天大树的原始森林。没有艰难困苦，就不是完整的人生。一辈子没有受过挫折的人，是一个活得苍白乏味，活得最没意思的人。是喜欢真的。”有人打断了我的思绪。一个非常浅显、随处可见的道理。分）分）（1）高而险峻的山岭。（）（2）因欣赏美好的情景而心情舒畅。（3）形容长短、高低、大小不齐。分）分）世界上万事万物又何尝不是如此呢？5.这篇短文最大的写作特色是（ 分）A.借景抒情 借物喻理 C.欲扬先抑 D.明贬实褒为什么？（3分）分）四、习作（30 分）定离不开很多人的帮助、指导、鼓励、陪伴乃至批评此时此刻，你最想400字以上的习作。要求：1.通过具体的一两件事讲述你与他（她）的故事；2.运用学到的各种写作方法表达内心的感谢，感情要真挚；学校姓名班级_座位号装订线内不要答题3.语句通顺，层次清晰，注意把题目补充完整。400一、蟋蟀 玻璃 辩论 惊惶 见微知著 幼稚 彻底 领域 僻静 司空见惯二、1.A2.D3.C4.C5.B三、1.脸上洋溢着幸福与骄傲2.删去“转眼间”或者“飞快地”3. 玛琪说，她可不想让一个陌生人到她家来教她功课。4.答案不唯一，含有夸张的意思即可。例如：渴：我渴得嗓子都冒烟啦！热：太热了，我都快被太阳蒸化了。冷：寒风吹在脸上像刀割的一样疼。四、答案略1.孤山寺北贾亭西2.最爱3.争、啄4.B、C5.早