2020-2021学年北京市西城区部编版六年级上册期末考试题-语文试卷_第1页
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1、绝用2020 -2021 学年北京市西城区部编六年级上期末考试题 -精品语文试(含答案解)考试范围:;试时间100 分;命题人xxx题号一二三四五六总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡第 I 卷选择题)请点击修改第 I 卷文字说明评卷人得分一选题1择当诗,下语补完整填母 月 30 日是士念日党国领人天门场人英敬花。这个庄肃的刻我不回起争代对些 ”的命士充敬。 A待重阳,来菊B谁寸心,得春C捐赴国,死如D少离家大,音改毛【案C【详解】本题考查诗词名句理解和名人名言。A 项盛孟浩然过故人庄人具鸡黍我至田家树村边合青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻

2、。待到重阳日,还来就菊花。这首诗抒发了诗人对农家恬静闲适的田园生活的向往友之间的情谊真挚深厚的情 感。B 项:唐代孟郊的游子吟慈手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁 言寸草心,报得三春晖。主要歌颂了母爱的伟大和无私。C 项:捐躯赴国难,视死忽如归意思:为国家解危难奋勇献身,看死亡就好像回归故 里。和题干中的“战争年代”“革命烈士”相符合。当选。试卷第 1 页,共 20 页D 项代知章回乡偶书小离家老大回音无改鬓毛衰童见不相识, 笑问客从何处来。这首古诗表达的是诗人久客伤老的思想感情2代法柳权书瘦挺,骨遒。从面品选出公的 品 )ABC【案C【详解】本题考查文学常识积累。九成宫醴泉铭是唐

3、贞观六年632由魏征撰文、书法家欧阳询书丹而成的楷书书 法作品(碑刻者不可考存陕西麟游县碑亭景区。兰亭集序是中国晋代(公元 353 年圣羲之在浙江绍兴兰渚山下以文会友,写出“天下第一行书”,也称兰亭序日亭诗序等。玄秘塔碑称唐故左街僧录内供奉三教谈论引驾大德安国寺上座赐紫大达法师玄秘塔碑铭并序唐昌元年 (841 年由时任宰相的裴休撰文,书法家柳公权书 丹而成,为楷书书法作品。现今保存于西安碑林第二室。选项 C 正。3小英雨书讲了来长故。学为演本,书挑选三 个要节请出时顺排正的项( )ABCD【案A【详解】本题考查了学生对课文的理解能力。根据内容做题,这要求学生对课文内容非常熟悉。学生平时注意养成

4、阅读课文内容,并从中获取信息的能力。还要注意平时的积累。小英雄雨来书要讲述了雨来上夜校交通员鬼斗智险几件事, 表现了他爱憎分明、英勇机智等优秀品质。根据图片内容可知是画假地雷送鸡毛信是上夜校合本内容, 顺序应为,故选:A。第 (非选题)请点击修改第 II 卷的文字说明评卷人得分二现文读阅读材料,回答问题。资料一 年 11 月 24 日中国探月工程嫦娥五号探测器,在文昌航天发射场,由遥五运载火箭发射升空。瞬间,金色的火焰照亮夜空。无数个 )的 化作了成功的( 载着中华民族探月( )嫦娥五号奔向月球。12 月 17 日嫦娥五号返回器携带着月壤在预定区域安全着陆,中国探月工程团队为人 类探测月球作出

5、了巨大( 4根据文段中的拼音,在下面方格里按顺序写出词语,注意把字写美观。5选出文段中“焰”字的第九 )ABCD【案4昼夜 奋 喜 梦 贡献5【分析】4本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题先读一读拼音道写什么词语后写出正确的词语完读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“昼、献”容易写错。书试卷第 3 页,共 20 页 写时要注意这些字的笔画、结构。要做 5本题考查了学生对于所学汉字的笔顺、笔画的掌握情况,根据课内所学完成。“焰”的笔顺:点、撇、撇、点、撇、横撇、撇、竖、横、横折、横、横。阅读材料,回答问题。资料二 年 12 月 8 日,家主席习近平同尼泊尔总统互致信函

6、,共同宣布最新测量的珠穆朗玛峰高程此次珠峰测量用我国自主研发的高精度测量仪器两国团队克服种 种困难扎实开展工作,漂亮地成了珠峰高程测量这一科研任务。6选出与文段中“困难”一词思不同的一项 )A学中遇到困并不可怕,我们要开动脑筋,努力战胜它。B征路上困难重重,红军战士凭借坚定的意志胜利到达延安。C娜一家的生活很困,但她还是坚持抱回了西蒙的孩子。7选出与文段中“漂亮”一词意思不同的一项 )A 多前中国人民志愿军抗美援朝,打了一场场漂仗B球周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”,非常漂。C件事办得实在漂,同学们都为他竖起了大拇指。【答案】67【分析】6本题考查了学生多义词知识注区分多义词在具体语境中有不同

7、的含义还要注意平 时的积累。“困难”指处境艰难、生活穷困,亦指事情复杂、阻碍多。结合文段句子“两国团队克服种种困难”中的“困难”可知,这里的“困难”指事情复杂、阻碍多。据此找出意思 不同的一项即可。A 句“在学习中遇到困难并不怕们要开动脑筋努战胜它”中的“困难”指 事情复杂、阻碍多。B 句“长征路上困难重重战士凭借坚定的意志胜利到达延安”中的“困难”指 事情复杂、阻碍多。 B 爆 D 窸窸窣 C 句“桑娜一家的生活很困难还是坚持抱回了西蒙的孩子”中 B 爆 D 窸窸窣 综上可知,与文段中“漂亮”一词的意思不同的一项是C7本题考查了学生多义词知识注区分多义词在具体语境中有不同的含义还要注意平 时

8、的积累。“漂亮”形容事物出彩或体好看容情做得非常好一的鼓励性。结合文段句子“漂亮地完成了珠峰高程测量这一科研任务”中的“漂亮”可知的 “漂亮”指做得非常好。据此找出意思不同的一项即可。A 句“70 多年前中国人民志愿抗美援朝,打了一场场漂亮仗”中的“漂亮”指做 得非常好。B 句“地球周围裹着一层薄薄水蓝色纱衣,非常漂亮”中的“漂亮”指好看。C 句“这件事办得实在漂亮学们都为他竖起了大拇指”中的“漂亮”指做得非常 好。综上可知,与文段中“漂亮”一词的意思不同的一项是B阅读材料,回答问题。 年 9 月 8 日全国抗击新肺炎疫情表彰大会在人民大会堂隆重举行。习近平总书记亲自为钟南山、张伯礼、张定宇、

9、陈薇颁授勋章、奖章,并发表重要讲话。习近平总书记强调,伟大的抗疫精神同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相 承是中国精神的生动诠释。8文段中的“禀”字用部首查法,应_部在“禀赋”一词中应选第 种释。赐人以谷。 授;赐与。 受;领受。 对上的报告。9下列每组词语中都有一个加字的读音是错误的,把它选出来。(1) B C D(_)(2)A纯熟 发 崎 D热沸腾 xu (_(3 C D妙惟 _(4)A肆虐 B C风窣 ()10列语句中加点词语的解释一个是错误的,把它选出来 )A汤若流水B山排送青来汤汤:水流大而急的样子。 排闼:推开门。试卷第 5 页,共 20 页 C沙水拍云崖 D村酒旗风【答案

10、】云崖:高耸入云的山崖。 山郭:高山。89 B D B D10【分析】8本题考查部首查字法、字义掌握。“禀”音”首示上中下结构”会意”字笔画笔画顺序为:点、横、竖、横折、竖、横折、横、横、横、横、竖钩、撇、点。“禀赋”禀赋指人所 具有的智力、体魄、性格、能力等素质或者天赋。9本题考查对汉字字音的掌握。(1)“单薄”正确读音“ ”意思是“少,不”。(2)“热血沸腾”正确读音 ,意思是“ 身的一腔热血都翻腾起 来了。形容情绪的激昂高涨”。(3)“笨拙”正确读音“ ”意思是“笨,不灵巧”。(4)“风靡”正确读音“ ”意思是“形容事物很风行,像风吹倒草木”。 10本题考查字词解释。选项 A 出伯牙鼓琴

11、意:像流水一样浩荡。汤汤:水流大而急的样子。选项 B 出出自宋代王安石书阴先生壁:两座大山打开门来为人们送去绿色。排闼(t门。全文:檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕, 两山排闼送青来。选项 C 出毛泽东七律长征:金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的峭壁悬崖。云崖:高耸入云的山崖。全文:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。选项 D 出唐代杜江春千里莺啼绿映红临水的村庄山城郭,到处都有迎风招展的酒旗郭的外城文里啼绿映红村郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。寒假里,六1)班的同学们将继续开展“

12、祖国在我心中”的活动。大家打算到颐和园 登佛香阁。请依据下面颐和园的游览时间和票务信息,选择正确选项。学们能开始登佛香阁的最时间是( )A6:30B7:00C8:30D9:0012名同学至少要准备多少元购买门票?( )A 元B20 元C 元D30 元【答案】12【分析】本题考查材料信息分析。注意找关键信息,同学们去游览的世间是“寒假里”,也就是在“淡季”去浏览,那么园中园开放的时间是在 9:0016:00也就是能开始登佛香阁的最早时间是 9:00,选项 D 正确。12本题考查材料信息分析。试卷第 7 页,共 20 页同学们打算去的是“颐和园登佛香阁”据备注中的信息学们可以凭借身份证或学生证购买

13、优惠票的,也就是半价票,颐和园门票淡季是 20 /张,那么半价就是 10元,但是同学们还要去“佛香阁”,“佛香阁”半价购买则是“5 元,所以一共算起 来是 元。项 A 正。在“祖国在我心中”的活动中学们收集并整理了关于风筝的资料此扬祖国的 传统文化。阅读下面的资料,完成下列各题。(资料一)“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”读着 清代高鼎的村居们不禁到蔚蓝的天空中自在飞翔的风筝。风筝的发源地在中国已 2000 多年的历史了候南方称北方称鸢“南鹞北鸢”之说在秋战国时期研制三年而制成木鸟“鹞”,但它只飞了一天就坏了。据说,墨子制作的这只木鹞,就是中国最早的风筝。直至

14、东汉时,蔡伦改进造纸术后,坊间才开始以纸做风筝,称为“纸鸢”。那么,风筝的称呼从何而来呢?据记载,五代时期的李邺放纸鸢,在纸鸢的头部,以竹为笛,当风筝飞行的 时候,它能发出像筝一样的声响,于是就有了“风筝”这一称呼。(资料二)(资料三)(资料四)从古至今,中国人一直喜欢放风筝。风筝最适合在春秋两季放飞,于是清明、重阳就成了与风筝关系最密切的时节清明时节不白天放风筝也风筝。夜里,在风筝下或拉线上,挂上一串串彩色的小灯笼,风筝放飞后,这些小灯笼看上去就像闪烁的明星。过去,有人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天 涯海角,据说这样做能除病消灾,给自己带来好运。在明媚的春光里踏青放风筝,

15、可以舒展筋骨,让身体随着放飞的风筝不停地移动,从而活动四肢。同时,尽情呼吸着新鲜空气,能促进人体的新陈代谢,提高人体的免疫力。放风筝时,仰望着蓝天,飞行的风筝飘飘摇摇,可以消除眼肌疲劳,调节和改善视 力。此外,在放风筝的活动中,人们也会感到心胸开阔,心情愉悦。放风筝也寄托了人们祈福的心愿筝艺人和文人画师通过风筝图案的绘制达 了人们幸福、长寿、吉祥等美好的愿望。在中国传统文化中,象征福气的蝙蝠与寓意为长寿的仙桃组合,表示幸福长寿;牡丹花象征富贵,蝴蝶的“蝶”与“耄耋”的“耋”谐音,“耋”指七八十岁的年纪,风 筝图案用牡丹花和蝴蝶传递出富贵、长寿的祝愿。13出对资料概括最恰当的一 )试卷第 9 页

16、,共 20 页A料一)介绍了风筝的形状及名称由来。B料三)介绍了一个人放风筝与两个人合作放风筝的技巧。C料四)介绍了放风筝对身体健康的益处。14据上述资料,判断正误。(1)风筝最适合在春季和冬季个季节放飞。 ()(2)制作风筝的步骤依次是裱、绑扎、拴线。 ()(3)放风筝的时候助跑,是为提高奔跑速度。 ()(4)“耋”指七八十岁的年纪 _)15香一文中,丁香结引发了作者对人生的思考。小刚阅读上面的资料,读到“两个人合作放风筝”的内容时到“合作是快乐的”你也根据上面的资料把读 到与想到的内容补充在图示中。16刚根据(资料二)制作了只简易风筝,其中有两处做错了。请在横线上写出做 错的地方,再写清楚

17、怎样修改。第一处:第二处:17“祖国在我心中”的活动,同学们感受到了祖国的繁荣富强。请你为小刚的简易风筝设计图案,表达对祖国的祝福。写出你设计的图案及理由。 _18年级同学要以“小风筝 大文化”为观点进行演讲。请从上面的资料中,选择两个合适的材料,说明这个观点语言简洁) _【答案】1314 15个人放风筝时迎风奔跑 做时抓住技巧往往会事半功倍“南鹞北鸢”之说 不同地方的对同一事物的认识、称呼不同16第一处:30 条的中心放在 50 竹上的位置错误30 竹条的中心应放在 50 竹上距一端 15、距另一端 35 的上。第二处:第二根绳子绑的位置错,应绑在第一根绳子的中央,而不应该绑在风筝的底部。1

18、7在风筝上设计青山绿水的图案福祖国在繁荣昌盛的同时环境更优越, 天更蓝,山更绿,水更清。18小的风筝蕴含着深厚的文。首先,人们通过风筝图案的绘制,表达了幸福、长寿、吉祥等美好的愿望;其次,风筝在我国由来已久,不同时代,制作风筝的材料、方 法不同,它是我国不同时代发展水平的见证。【分析】13本题考查材料信息概括。【资料一】介绍了风筝的发展和名称由来,没有介绍风筝的“形状”,选项A“说法错 误”。【资料三通两个小女孩的叙别介绍了“一个人”放风筝和“两个人”合作放 风筝的技巧,选项 B 说法确。【资料四】介绍了中国人对放风筝的喜爱,放风筝的益处,风筝的寓意,选 说法不 全面。14本题考查材料内容分析

19、。(1料】中“风筝最适合在春秋两季放飞”可知“春季和冬季”说法错误。(2料】介绍了来了简易风筝制作的步骤:绑裱拴线。“裱糊、绑 扎、拴线”说法有误。(3料】提到,助跑实际上是为了加大风速。这里“提高奔跑速度”说法错误。 (4料】“耋指七八十岁的年纪”,这里说法正确。试卷第 页,共 20 页15本题考查课文理解、材料分析、知识积累。答案不唯一,可以围绕风筝、合作等方面进行解答。16本题考查材料分析、综合实践。解答时需要围绕【资料二“绑扎”和“拴线”的步骤进行分析。一个错误出现 在“竹条”的放置上,一个错误出现在“绳子绑的位置”上。17本题考查材料分析、综合实践。注意设计的图案要“表达对祖国的祝福

20、”取具有中国特色的元素比如体现祖国幅 员辽阔的山水,或国粹,天安门等。18本题考查口语交际。解答时候可以以“小风筝”引入,接着列举材料,突出“大文化”的特点。可以从风筝 所代表的寓意、风筝的历史、风筝的制作方法等方面进行叙述。阅读下文,完成下列各题。放羊的雨来赶着一大群羊,挤着,撞着,波浪似的,呼啦呼啦往村外涌去。这时候,地皮已经发白,天空也现出黎明时的蓝色。树林、草垛、院墙,也浮现 出了它们模糊的轮廓。芦花村笼罩在冬天的浓雾里。雨来走进羊群里,悄悄问那八路军战士:“叔叔,你走得了吗?”他没看见,那战士的额头上早已冒出豆粒大的汗珠。雨来听见他咬着牙说:“别说话!”雨来一面赶着羊,一面两眼透过雾

21、气,察看村头一堆一堆的火,心里盘算着,应该从哪里出去。雨来望着羊群里的战士,担心他走不动,又忍不住走过去,小声说:“叔叔,那个长犄j)的大羊劲儿大。你趴下来的时候,可以扶着它走!”八路军战士因为 口疼痛,声音颤抖地说:“别吭啦!”村头一堆堆的火,已经快要熄灭了。一阵风卷过,火星四处乱飞。雨来眼前一堆火的旁边,背靠背地坐着的两个鬼子都抱着枪,耷拉着脑袋,大概是睡着了。稍远一点 儿火堆旁边的鬼子,也在那里抱着枪,打着盹)。天空已经完全变成灰蓝色东天上出现了隐约可见的一抹早霞气乎也变 得淡了。然而天还没有大亮。 雨来看了看天色,又望着坐在火堆旁边打盹儿的鬼子兵,他用鞭子杆打着羊,用 脚踢羊屁股,叫它

22、们快走。可是,这些该死的羊,你越是着急,它们越是摆着肥肥的尾 巴,一步挪不了半尺。羊群看见鬼子和火堆,害怕了,猛然间呼啦呼啦往一边躲闪起来。尽八军战士弯下腰,用身子阻挡,尽来气得拳打脚踢,羊群还是往一边卷。一只羊被雨 来打疼了,竟咩地叫了一声。这可不得了,很多羊都咩咩咩地叫起来了。这一下,把打盹儿的鬼子惊醒了。他们睁眼一看,这是怎么回事儿?只见从村子里滚出一团灰白色的东西。鬼子兵跳起来,把枪口顺过去,大声地喊着:“站住,什么 的干活?”雨来一面看着趴下去隐没在羊群里的八路军战士,一面回答说:“放羊的!” 雨仍旧赶着羊群往前走见一个鬼子兵端着枪脸气地来到雨来跟前,瞪着眼问:“你的,哪边的去?”雨

23、神情自然地把鞭子向河沿一指,回答:“那边,放羊的干活!”这鬼子兵上下打量一下雨来打量着羊群自自语说“放羊干活?” 雨点点头:“对了,放羊的!”鬼兵挡住雨来,没好气地用大皮鞋踢着羊脑袋,说:“回去,我的不准!”雨心里说,这可是糟糕,他不叫往外走怎么办?于是,雨来理直气壮地说: “这是于团总的羊,于团总,城里大大的太君!”鬼兵没有听明白,觉得自己受了欺骗,凶狠地叫道“什么的太君!”火堆旁边有个翻译官,听说于团总,就一面上下打量着雨来,一面走过来,在雨来的胸脯上打 了一拳,说:“给我滚回去!”雨咧起嘴巴,假装哭起来,一边拿手背抹眼泪,一边嘟哝着:“我说不来, 于大奶奶偏叫我出来放羊,她硬说见了皇军翻

24、译官,一提于团总就可以!”翻官翻了翻眼珠,扭动着脖子,看看羊群,问雨来:“你说是于团总的羊,哪儿写着呢?”雨来仍旧用手背遮盖着眼睛,在呜呜的哭声里说:“你打听打听,芦花村除了于团总家这多羊?”翻译官同鬼子兵说了几句日本话兵手一挥, 翻译官说:“滚吧!”雨扬起鞭子,抽了一下,雪白的羊,挤着、撞着、咩咩地叫着,奔向还乡河 岸去了。19简练的语言将放羊的故事情节补充完整。试卷第 13 页,共 20 页20系上下文对“那战士额头上早已冒出豆粒大的汗珠”理解最恰当的一项。 ( )A士能出村子,心里着急B士看见鬼子,害怕被发现C士受伤严重,强忍着疼痛D士心雨来,怕雨来受伤21第自然段中画线的语句联系上下文

25、,推测雨来此时的心理活动,并写下来。 _22自然段中运了“尽管”一词对作用理解最恰当的一 ) A调况危急,八路军战士有可能暴露B调雨来担心羊群还是往一边卷C调雨来遮挡不住弯下腰的战士D调群看见火堆和鬼子害怕了23章第自然段和第自然都是环境描写,选出对其作用理解最恰当的一项。 ( )A花笼罩在冬天的浓雾里,强调芦花村的自然环境不好B空中出现了隐约可见的一抹早霞,强调黎明就要来临了C空慢慢变亮,雾气变淡,表明掩护战士的条件会更加不利D空蓝色变成灰蓝,雾气从浓转淡,表明天气发生了变化24出对文章第自然段理解最恰当的一项 )A明来心里十分着急,担心羊群再次失控B明战士即将安全离开村子,雨来内心激动C出

26、雨来赶羊的技术好,鞭子挥舞得很轻松D出群因为夜行而口渴,急于去河边喝水25合文中对雨来的具体描写从两个不同角度雨来是一个怎样的孩子。 _【答案】19心受伤的八路军战士走不,同时抽打羊使其快走 使巧法,骗过鬼子走向村外 2021就快亮了,得趁着鬼子兵盹儿的时候,快点儿出村。否则一会儿天亮了,鬼子 兵清醒了,就更容易发现躲在羊群里的八路军叔叔了。22232425来是一个善良、机智、勇的孩子。他知道跟羊群里的八路军战士说话有可能会暴露,但是由于担心,还是悄悄问八路军战士走得了吗,并告诉八路军战士可以扶着长犄角的羊走。当遇到敌人的盘问出村受阻时,雨来没有惊慌,而是用自己的聪明才智成 功骗过了敌人。【分

27、析】19本题考查学生梳理故事情节的能力。故事一般包括开端、发展、高潮和结局四个部分。 解答此题要在读懂文本的基础上,理清思路概括作答。通过阅读文章可知短先写了来赶着羊群走向村外伤的八路军战士隐藏在羊群里写途中来很关心八路战士的伤势和安危断询问后雨来来到村头,羊群叫了起来,惊醒了鬼子,鬼子阻拦雨来;最后写雨来骗鬼子说羊是于团总的,鬼子 信以为真,让雨来把羊赶走。根据这一故事情节简要概括即可。20本题考查了学生理解句子意思的能力。理解句子,要领会句子中的内容要点,概括出句子要表达的主要意思意辨析子的含义此多揣摩细考以析。通读第自然段,可知这位战士因为受伤严重而强忍着疼痛,所以额头上冒出了汗珠, 选

28、项 C 说恰当。21本题考查学生对人物心理的把握。根据句子描写的内容,联系上下文,想象人物当时所 处的环境,体会人物内心的想法,并组织好语言把它写下来。结合文中写雨来“看了看天色”,说明天快要亮了,时间紧迫;看鬼子兵是雨来害怕鬼子醒来;“用鞭子抽打着羊,用脚踢羊屁股”说明雨来着急出村,希望羊走快点。这些描写都刻画出雨来当时担心暴露、着急出村的心理,因此雨来此时心情急切,想让羊快点走,不被鬼子发现,尽快出村。从这个角度组织语言即可。示例:我一定要在天亮之前离开呀!羊儿们,你们快点走,千万不要惊醒打盹儿的鬼子兵,这样我们就危险啦。 22本题考查学生对关键词的理解。解答时结合上下文进行分析作答。加点

29、词语“尽管”所在文中句子的意思是路军战士和雨来想尽办法让羊快走羊群却不听话,只是向一边躲闪。连用两个“尽管”,为的是强调当时的情况非常危急,试卷第 15 页,共 20 页八路军战士和雨来用尽全力也无法让羊群听话路军战士面临着暴露的危险因此选 项 A 说正确。23本题考查学生对环境描写作用的理解合故事情节了解环境描写对推动故事发展所 起的作用。联系全文内容可雨来和八路战士想要借助昏暗的天色和朦胧的雾气躲过鬼子自然段和第自然段中对环境的描写出天色和雾气的变化明当前条件对掩 护八路军战士非常不利,营造了紧张的氛围。因此选项 C 说法确。24本题考查 学对文章内容的理能力。必须在理解文句,分析文章内容

30、,准确把握文 意的基础上,层层筛选,剥离出有效信息作答。根据上文内容知雨来历经千万阻能赶着羊群着路军战士出村了,故文章第 自段“雨来扬起鞭,抽了一下,雪白的羊,挤着、撞着、咩咩地叫着,奔向还乡河岸去了”体现出了雨来的内心是无比激动的“扬起鞭子抽了一下”的 动作描写将雨来激动的心情表现了出来。因此选 B25本题考查学生对人物形象的评价受小说中的人物形象抓住对人物的具体描写进行赏析。结合雨来的语言、动作、神态、心理活动等分析人物的形象,言之有理即可。通过阅读全文雨来和鬼子们对话中可感受到雨来的沉着冷静不;从雨来谎称自己赶的羊是于团总家的羊以看出雨来的机智从对雨来的心理活动和 神态描写中,也可以看出

31、他的沉着冷静和机智勇敢。据此分析作答即可。评卷人得分三填题26下的线填词,江行沙中充整明别惊,_,取声片。七个天,三雨前_,_。【案清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年旧时茅店社林边路转溪桥忽见【详解】本题考查诗词歌赋默写。南宋辛弃疾的西江月夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。翻译:天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年中云漂浮的星时隐时现下起了淅淅沥沥的小雨,从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土

32、地庙附近的树林中了个弯茅忽然出现在眼 前。评卷人得分四信匹27下文中序处择适成(字母绍是国名历文名,()今已 2500 余年历。晋和年王之诗毫_,写了亭序建宋的园,一_的林观走鲁故中,前佛现的年土形。 A画点 B走蛇 C栩如D巧天 E山水【案B D C【详解】本题考查学生的是成语的正确使用。作答时要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑,同时结合语境从词语与语境的语意关系关等方面筛选本题学生要在学习过程中认真阅读, 多积累课文中以及课外的成语和意思,学会恰当的使用。A龙睛喻写文章或讲话关键性地方用上一两句精辟的语言来点明合义, 使内容更加生动有力。B笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼

33、。C栩栩如生:形容艺术形象非常逼真,像活的一样。D巧夺天工:专指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。E高山流水:比喻乐曲的高雅精妙。结合句子语境“东晋永和九年,王羲之吟诗挥毫, ,成了兰亭集序”,前说“王羲之吟诗挥毫”后说写成了兰亭集序兰亭集序是天下第一行书,而形 容书写的只有“笔走龙蛇”,填上字母 ;试卷第 17 页,共 20 页结合句子语境“修建于宋代的沈园一处的园林景观”前是“宋代的园”和“园林景观”,可知这是建筑物,在成语中形容建筑的只有“巧夺天工”,填上字母 D。结合句子语境“走在鲁迅故里中街,眼前仿佛浮现出的少年闰土的形象”,说“少年闰土的形象”而且是“眼前仿佛浮现出”,选成语“

34、栩栩如生”,填上字母 C。评卷人得分五语表28还过本成有的?合品容完阅读签小雄来除 外阅书这书的个物你下怎的象结相情,要说理。 _【案童年这本书中的外祖母给我留下了慈爱、善良的印象她到被父母抛弃的小茨冈时,她不顾外祖父的反对,收养了他,疼爱他。【详解】此题考查课外阅读的识记能力自己的阅读积累作答即可要关于成长的书。如铁是怎样练成的铁怎样炼成的讲述了保科金的故事,从一个无知的少年到一个忠于革命的布尔什维克战士到在小说创作中盲目而不妥协为一块坚强的钢铁铁是怎样炼成的这让我明白,毅力也是成功的基础,有了毅力,人 们就不会对挫折和困难低头。童年本中的外祖母给我留下了慈爱、善良的印象。当她看到被父母抛弃

35、的小 茨冈时,她不顾外祖父的反对,收养了他,疼爱他。评卷人得分六书表29下的目选一,行作习题 1放的中,来巧的法决题成地成任。生中,你到什问?是什办解的以我功”题目合己经, 写件解问的情注内具,情实题 2如你成一风筝可在馆陈,以天中翔可传信息可见祖的展请发想,把变风后经写来。注意重点分详。目拟【案范文:我成功啦每个人都有过成功,奥运会上的一个个冠军,使人们羡慕,可你知道,这辉煌的背后多少次失败与挫折多次跌倒和受伤吗?古人说得好失败乃成功之母 我也有过成功,但在高兴之余,细细回味这句话,我终于彻底理解了它。当我成为聊城日报小记者站的一名小记者时,我已经下定决心,一定要多投稿,当时的我只知道只要多写作文就以多发表样我就可以向经常发表文章的爸爸炫耀了!想着想着,我高兴地差点跳起来。可我没想到,接下来迎接我的,不是一次又一次的成功,而是一次又一次的挫折:在那个暑假,

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