2022年河北保定高碑店市八年级上学期期中生物试卷（含答案）

1、2022年河北保定高碑店市八上期中生物试卷中国种业功勋人物李登海，两次刷新世界夏玉米高产纪录，他培育出了高产的紧凑型杂交玉米。下面关于紧凑型玉米的叙述，不正确的是 A紧凑型玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成B在紧凑型玉米种子的纵剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚乳C紧凑型玉米种子萌发时，胚轴发育成茎D胚是紧凑型玉米种子的主要部分，是新植物体的幼体参天大树也是由一粒种子发育而来的，下列关于种子的萌发说法正确的是 A胚芽优先发育B种子萌发变成幼芽的过程中有机物增多C胚根率先发育成根D种子萌发需从外界获得营养物质初夏播种四季豆时，若碰上连阴雨，豆种往往会烂在地里，下面的分析正确的是 A充足的水分对

2、种子萌发不利B种子萌发条件中水分没有空气重要C连天阴雨，没有太阳，可见太阳光的照射也是种子萌发条件D土壤中水分太多，排出了空气，种子无法萌发如图表示四粒受损的种子（图中阴影部分表示受损部位），即使环境条件适宜，也绝对不能萌发的是 ABCD下列农业措施不是利用植物顶端优势原理的是 A把棉花下部老叶去掉B在一定时期去掉番茄顶芽C不损伤杉树主干上的顶芽D在一定时期去掉果枝上部的枝干如图甲和乙分别是菜豆种子的结构及其萌发成幼苗各阶段的示意图，下列相关说法中，正确的是 A条件适宜时，结构 1 和 3 分别发育成叶和茎B adC结构 4 是胚乳，deD 1 、 2 、 3 、 4 共同构成胚，胚是由受精卵

3、发育来的植物的根能够不断地生长，是由于 A根冠的保护作用和伸长区细胞的不断伸长B伸长区细胞分裂和成熟区细胞的不断伸长C伸长区细胞伸长和分生区细胞不断分裂D成熟区细胞不断长出根毛和吸收更多的水分若田间一次施肥过多，就会使作物变得枯萎发黄，这一现象俗称“烧苗”。其原因是 A根细胞从土壤中吸收的养分过多B根细胞不能从土壤中吸水C根系不能将水向上运输D根系加速了呼吸作用，释放的能量过多我们唐山提出：创建工业园林城市，营造绿色宜居家园。绿化工人在移栽树苗时，其根部总是带有一个大的“土坨”，下列有关解释不正确的是 A防止秧苗出现萎蔫现象B防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C有利于秧苗根的呼吸D有利于根系吸收水分

4、和无机盐设图为某植物相邻的 3 个细胞，其细胞液浓度依次为 abc，正确表示它们间水分子渗透方向的是 ABCD植物的生长需要营养物质。有关叙述错误的是 A植株的生长需要水、无机盐和有机物B缺少含硼的无机盐，油菜只开花不结果C绿叶制造的有机物通过导管运输到植株各处D植物生长需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐下列各元素中，植物需要量不多的是 A钾B磷C氮D锌以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述中，其中不正确的是 A把天竺葵放在暗处一昼夜，叶片内的淀粉会运走耗尽B叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照C将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素D叶片脱色后，滴加碘液，遮光部分变蓝某同学设计了一

5、组与光合作用相关的实验，方案如下：晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目，收集到的数据如下表所示。表 试管与灯的距离及单位时间内产生的气泡数 试管与灯的距离(观察实验现象，分析数据，可推断出的正确结论是 A金鱼藻通过光合作用产生了氧气B金鱼藻通过光合作用制造了有机物C光照越强，光合作用越强D有光才可进行光合作用下列各项不是光合作用中的变化的是 A把无机物转变成有机物B有光能转变成贮藏在有机物中的化学能C把有机物分解释放出能量来D消耗二氧化碳释放出氧气“枝繁叶茂”是作物丰产的前提的原因是 可以增大单位空间内叶的总面积植物最大限度的接受阳光照射

6、提高光合作用的效率能够使气孔尽可能开放，吸收较多的二氧化碳ABCD以下措施不能起到增强大棚中植物光合作用的是 A通入适量的二氧化碳B合理密植C通入适量的氧气D间作套种下列关于叶片的叙述不正确的是 A叶片由表皮、叶肉和叶脉组成B叶的细胞中都含有叶绿体C保卫细胞控制气孔的开放和关闭D叶脉具有输导和支持作用卷心菜内部的叶呈现黄白色，是因为 A本身就是这种颜色B病毒感染C无光条件下不能形成叶绿素D无光条件下，叶绿素不能呈现绿色植物体的任何生活部位都进行 A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D吸收作用一般家庭是利用冰箱来保鲜水果、蔬菜。利用你学过的生物知识，试着分析冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是 A减少了

7、果蔬的水分含量，加快呼吸作用B降低了环境的温度，减缓呼吸作用C降低了环境的温度，加快呼吸作用D减少环境中氧气的温度，加快呼吸作用下列农业生产措施中，降低植物呼吸作用强度的是 农田被淹后，及时用小水泵排水储藏粮食时，保持干燥和低温在作物生长发育期，适时给植株松土为利于储藏、运输和销售，用保鲜膜包装果蔬ABCD过度密植，作物的产量会减少。其主要原因是植物下部叶片 A光合作用大于呼吸作用B光合作用和呼吸作用都旺盛C光合作用和呼吸作用都微弱D呼吸作用大于光合作用植物体内发生的生理现象，如水分的运输；无机盐的运输；光合作用；呼吸作用等，其中受气孔开闭影响的是 ABCD呼吸作用的实质是 A分解有机物，贮存

8、能量B制造有机物，贮存能量C分解有机物，释放能量D制造有机物，释放能量森林地区常常形成独特的“小气候”，降雨量较多，其主要原因是 A呼吸旺盛，产水多B根系保持水土，蓄水多C蒸腾作用使大气湿度增大D光合作用强，释放的水汽多下列哪项与植物的蒸腾作用无关 A促进植物根对水分的吸收和运输B促进无机盐在体内的运输C体内水分充足时枝叶舒展，从而有利于光合作用D降低植物体的温度下列关于绿色开花植物的生活方式的叙述中，正确的是 A叶绿体是植物体进行光合作用的主要器官B呼吸作用是生物圈中生命生存的基础C植物体内的水分主要以水蒸气的形式散发到体外D光合作用为生物体生命活动提供动力绿色植物在生物圈中的作用有 是动物

9、的食物及生存环境；制造有机物维持正常生命活动；维持碳 - 氧平衡；人的衣食住行；促进水循环ABCD以上都是当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小道，你会感到空气特别清新和湿润，此时你知道会改善空气质量的是绿色植物的 A光合作用和呼吸作用B呼吸作用和运输作用C光合作用和蒸腾作用D蒸腾作用和运输作用某生物小组同学进行蚕豆种子萌发的实验观察，将相同数量的 20 粒种子同时放在 20C 装置甲(1) 根据实验可以看出种子萌发所必需的条件是 ，除此之外，种子的萌发还需要适宜的温度和 。(2) 假设丙装置中有 4 颗种子没有发芽，请你推算一下实验所用蚕豆种子的发芽率是 ，这 4 颗种子不萌发的原因可

10、能是 。(3) 若要证明光照对种子萌发是否有影响，可选用如表中哪两组装置作为一组对照实验来进行探究？ 。(4) 把萌发的种子种植后，会长成一株新的蚕豆植株，新植株的茎和叶是由种子的 发育而来的。如图一是根尖的四种细胞，请仔细观察它们的结构特点，回答下列问题。(1) A 图表示的是 区的细胞。(2) B 图表示的是 区的细胞，此细胞具有 能力。(3) 如果图 D 中的是根毛，则 D 图表示的是根的 区。(4) 图 C 具有 作用，根据所学根尖结构的知识，分析图 A 、 B 、 C 、 D 可知 AD 所示的细胞从根尖顶端向上的顺序依次是 （用图中字母表示）。(5) 根对水分的吸收主要部位是根尖的

11、 区（用图中字母表示）。(6) 根毛细胞之所以能够吸水是因为根毛细胞液浓度 周围土壤溶液浓度，如图二 （A 或 B）所示。某实验小组进行了“绿色植物光合作用”的相关探究实验（如图），请分析回答：(1) 实验前，将盆栽植物置于黑暗处一昼夜，这样做的目的是 。(2) 将叶片 A 的一部分上下两面遮盖起来，是准备与没被遮盖的部分进行 ，将叶片 B 沿着图中直线所示的位置切断主叶脉。(3) 将处理后的盆栽植物放到阳光下照射几个小时，摘取叶片 A 和叶片 B，去掉黑纸片后，将叶片 A 和叶片 B 分别放入酒精中隔水加热，使叶片中的 溶解到酒精中，叶片变为黄白色。(4) 漂洗后分别对叶片 A 和叶片 B

12、滴加碘液，稍停片刻后，叶片 A 的见光部分遇到碘液渐变成了蓝色，遮光部分不变蓝，说明 是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件；滴加碘液后叶片 B 的 （填或）不变蓝，说明 是光合作用不可缺少的条件。(5) 除了上述所验证的光合作用所必需的条件以外，植物的光合作用还需要 作原料，所以，光合作用对维持空气中的碳 - 氧平衡意义重大。同学们观察“叶片的结构”时，所看到的菠菜橫切面如图，请分析回答：(1) 制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中 一片，制成临时切片观察。(2) 图中结构 1 是 ，二氧化碳进入叶片的结构是 。(3) 叶能够进行光合作用，光合作用的场所是 ，该结构主要集中在叶

13、片的 （填序号）部位的组织细胞内。(4) 光合作用合成的有机物通过 （填序号）中的 运输到植物体的各个部位。(5) 根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是 。某同学在学习中非常重视理论联系实践，根据图一植物生理作用的示意图，设计了用玉米幼苗做实验材料的实验装置（图二）进行探究活动。图二装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某有液体的小烧杯。(1) 如果图一表示植物的光合作用，则图中、表示的物质分别是： 、 。(2) 若图二小烧杯中是氢氧化钠溶液，则实验的目的是要探究植物的光合作用需要 ，在设计对照实验时，应将类似于图二的实验装置作何

14、修改？ 。(3) 如果想探究植物的呼吸作用，那么对图二装置所做的处理应是 ，此条件下，若检测图一中叶片放出的气体，应将小烧杯中盛放 。(4) 图中表示根对水分的吸收，水在生物体内是由低处往高处流动的，其动力主要来自 。(5) 若要探究图一中有没有水蒸气，图二装置需做改变的是 。(6) 图二培养液中，除了玉米苗所需的水分之外，还应加入一定种类和浓度的 。答案1. 【答案】C2. 【答案】C3. 【答案】D【解析】我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，以及种子不在休眠期。初夏播种四季豆时，若碰上连阴雨，豆种往往

15、会烂在地里，主要是因为土壤中水分太多，排出了空气，种子无法萌发。故选D。4. 【答案】C【解析】种子萌发的自身条件是：必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。ABD 种子没有损伤到胚，保证胚是完整的在外界条件满足的情况下能萌发，只有 C 种子损坏了胚，导致在外界条件满足的情况下，由于胚不完整而不能萌发。故选C。5. 【答案】A【解析】顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。对于用材林，我们要保护好顶芽，及时去除部分侧枝，让树木长得又高又直。对于果树等，我们要及时去掉顶芽，促使侧芽发育成枝条，从而多开花，多结果实。如番茄打顶都是打破顶端优势，从而多生侧枝，多开花结果或维

16、持好的形态。A选项把棉花下部老叶去掉对棉花目的是合理控制营养生长，促进棉花内部通风见光，促进生殖生长，不是应用顶端优势的原理。故选A。6. 【答案】D【解析】A、条件适宜时，结构 1 发育成叶和茎；3 发育成根，错误；B、阳光不是种子萌发的条件，adC、结构 4 是子叶，deD、 1 、 2 、 3 、 4 共同构成胚，胚是由受精卵发育来的，正确；故选D。7. 【答案】C【解析】分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，

17、是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长的缘。故选C。8. 【答案】B【解析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫。即出现烧苗现象。故选B。9. 【答案】C【解析】由分析可知，根尖的成熟区生有大量的根毛，是吸水的主要部位，因此在移栽植物的时候，根部要带有一个大的“土坨”，这样可以使幼根和根毛免受伤害，起到保护幼根和根毛的作用，有利于移栽植物的根照常吸受水和无机盐，避免移栽的植物出现萎蔫

18、现象，提髙移栽植物的成活率。故选C。10. 【答案】C【解析】植物细胞能够吸水和失水是因为细胞液之间存在浓度差，根据扩散原理，水分会从浓度低的地方向浓度高的地方扩散，b 细胞液浓度 c 细胞液浓度，那么 c 细胞液内的水会进入到 b 细胞液。a 细胞液浓度 b 细胞液浓度，b 细胞液内的水会进入 a 细胞液内。a 细胞液浓度 c 细胞液浓度，c 细胞液内的水会进入 a 细胞液内。故选C。11. 【答案】C12. 【答案】D【解析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，植物需要

19、量不多的是锌。故选D。13. 【答案】D14. 【答案】C【解析】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用。A选项：金鱼藻通过光合作用产生了氧气，氧气有助燃的特性，可以使带火星的木条复燃；而实验中没有用带火星的木条检验，因此不能得出金鱼藻通过光合作用产生了氧气，故A错误；B选项：金鱼藻通过光合作用制造的有机物主要是淀粉，淀粉遇碘液变蓝色，可以滴加碘液进行检验是否有淀粉生成，而实验中没有滴加碘液检验，因此不能得出金鱼藻通过光合作用制造了有机物，故B错误；C选项：由表中可知：试管与灯的距离（厘米）分别为：15；25；35；45 时，每分钟产生的

20、气泡数（个）分别为 60；25；10；5，可见试管与灯的距离越近，每分钟产生的气泡数目越多。由于距离近光照会变强，距离远光照会变弱，所以这一现象说明，光照越强，绿色植物的光合作用就会越强，产生的气泡（氧气）就会越多，故C正确；D选项：探究有光才可进行光合作用，需要设置以光为变量的对照实验，而该实验没有设置以光为变量的对照实验，因此不能得出有光才可进行光合作用，故D错误；故选C。15. 【答案】C16. 【答案】B【解析】植物进行光合作用的主要器官是叶，所以“枝繁叶茂”是作物丰产的前提的原因是：可以增大单位空间内叶的总面积，植物最大限度的接受阳光照射，提高光合作用的效率。故选B。17. 【答案】

21、C【解析】植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行，而夜晩适当降温则可以抑制其呼吸作用。A选项：二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产，故A错误；B选项：合理密

22、植的目的是充分利用单位土地面积上的光照，是提高单位面积内农作物产量的一个重要措施，故B错误；C选项：氧气是呼吸作用的原料，增加氧气促进了呼吸作用，促进了有机物的分解，作物就减产，故C正确；D选项：间作套种能使植物最大程度的接受阳光，充分进行光合作用，提高光合作用的效率，制造更多的有机物，增加产量，故D错误；故选C。18. 【答案】B19. 【答案】C【解析】卷心菜内部的叶呈现黄白色是因为在培育的过程中，没有接受到阳光的照射，没有叶绿素形成，说明叶绿素只有在光下才能合成，故C正确；故选C。20. 【答案】B【解析】细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放岀能量的过程，叫做呼吸作用

23、，这一生理活动是所有活细胞都要进行的，具体部位是在所有的活细胞的线粒体内进行。光合作用只在含有叶绿体的活细胞中进行；蒸腾作用主要在叶片和幼嫩的茎进行；植物的吸收作用主要在根的成熟区进行。故选B。21. 【答案】B【解析】温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，新鲜蔬菓放入冰箱中，降低温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，可延长保鲜时间。故选B。22. 【答案】B【解析】植物的根呼吸的是空气中的氧气。而农田水淹后，土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸；及时排涝，是为了促进根的呼吸，故错误；

24、在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升髙而增强。粮食入仓前晒干，种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺，所以储藏粮食时，保持干燥和低温，可降低植物呼吸作用，延长了种子的储存时间，故正确；植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸（不是抑制呼吸作用），促进根的生长，故错误；为利于储藏、运输和销售，用保鲜膜包装果蔬，可降低植物呼吸作用，故正确；故选B。23. 【答案】D【解析】合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量。如果过度密植，植物

25、的枝叶会互相遮挡，其呼吸作用大于光合作用，光合作用制造的有机物会过多的被呼吸作用所消耗，所以会造成作物减产。所以过度密植，作物的产量会减少。其主要原因是植物下部叶片呼吸作用大于光合作用。故选D。24. 【答案】D【解析】气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸汽的通路，保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔。其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节。保卫细胞因内壁较薄而外壁较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开，当气孔张开时，光合、呼吸、蒸腾作用都得以顺利进行，蒸腾作用顺利进行又促进水分的吸收和运输以及无机盐的运输；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小

26、，两细胞合并，气孔闭合，当气孔闭合时空气无法进出，光合作用得不到二氧化碳，呼吸作用也无法获得氧气都无法顺利进行；同样水蒸汽无法通过气孔散失，蒸腾作用进行不畅也致使水分的吸收和运输以及无机盐的运输受阻。故选D。25. 【答案】C【解析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的，其实质就是有机物分解，释放能量。呼吸作用的过程，可以用式子表示：有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量。故选C。26. 【答案】C【解析】蒸腾作用有其重要的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水

27、中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，促进生物圈中的水循环。因此森林地区，降雨量较多。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。故选C。27. 【答案】C【解析】绿色植物通过根吸收来的水，99% 都通过蒸腾作用以水蒸气的形式被蒸发到大气当中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其积极的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。故选C。28. 【答案】C29. 【答案】D【解析】绿色植物的作

28、用主要体现在：绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源，因此绿色植物是动物的食物及生存环境，制造有机物维持正常生命活动，人的衣食住行；绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即维持碳 - 氧平衡；绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环，因此绿色植物促进水循环。故选D。30. 【答案】C【解析】绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中，增加了大气的湿度，使空气变得湿润；同时，绿色植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，使大气变得清新，

29、其次，树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等，对尘粒有很强的吸附和过滤作用。因此漫步在白塔公园的树丛中时，会感觉到空气特别的清新和湿润；故选C。31. 【答案】(1) 一定量的水分；充足的空气(2) 80%；种子已死亡（或种子正处于休眠期）(3) 甲、丙(4) 胚芽【解析】(1) 种子萌发的外界条件为充足的空气，适量的水分，适宜的温度。根据表格提供的对照实验甲与乙，或丙与丁可知可以得出种子萌发所必需的条件是水；甲与丙可知种子的萌发与光无关，因此根据实验结果可以得出种子萌发所必需的条件是一定量的水分。除此之外，种子的萌发还需要适宜的温度和充足的空气。(2) 据种子发芽率的计算公式：发芽率 =萌发的种

30、子数共检测的种子数100%，假设丙装置中有 4 颗种子没有发芽，实验所用蚕豆种子的发芽率是：1620100%=80%。种子的萌发除了环境条件外，还需要一定的自身条件，即胚必须是完整的，而且是活的，度过了休眠期。这 (3) 若要证明光照对种子的萌发是否有影响，变量是光照。甲与丙唯一不同的量是光照，因此可以选用甲与丙。甲组种子在有日光的条件下大部分萌发，丙组种子在黑暗中大部分萌发，因此大豆种子的萌发不受光照的影响，与光无关。(4) 蚕豆种子的主要结构是胚，将来发育成新植物的幼体，蚕豆种子包括胚和种皮，其中胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成。胚根最先突破种皮，发育成植物的根，胚芽发育成茎和叶，胚轴

31、伸长，发育成连接根和茎的部分，子叶把胚乳里的营养物质传递给胚芽、胚轴、胚根。32. 【答案】(1) 伸长(2) 分生区；分裂增生(3) 成熟(4) 保护；CBAD (5) D (6) 大于；D 【解析】(1) 伸长区，位于分生区稍后的部分，生长最快的部分是伸长区。(2) 分生区，是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大。(3) 成熟区，表皮细胞向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。(4) 根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，使之免受土壤磨损的功能。图 C 是根

32、冠，具有保护作用。根据所学根尖结构的知识，AD 所示的细胞从根尖顶端向上的顺序依次是 CBAD。(5) 成熟区，表皮细胞向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。(6) 植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水：当细胞液的浓度小干周围水溶液的浓度时，细胞就朱水。颗中根毛细胞之所以能够吸水，是因为根毛细胞的细胞液浓度大于周围土壤溶液浓度；反之，当根毛的细胞液浓度小于土壤溶液浓度时，根毛就失水。图二中 A 细胞失水，B 细胞吸水。33. 【答案】(1) 使叶片内原有的淀粉运走耗尽（答案合理即可）(2) 对照(3) 叶绿素(4) 光；水(

33、5) 二氧化碳【解析】(1) 该实验的方法步骤：暗处理 部分遮光、光照 摘下叶片 酒精脱色 漂洗加碘 观察颜色 分析现象，得出结论。暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存的。(2) 部分遮光、光照：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。是为了设置对照。此实验中的变量是光照。(3) 叶片放在裝有酒精的烧杯里，隔水加热的原因是防止酒精燃烧；目的是脱去叶绿素。(4) 叶片的见光（未遮盖）部分遇到碘液变成了蓝色，说明叶片的见光部分产生了淀粉，进而说明淀粉是光合作用的产物；叶片的遮光部分遇碘没有变蓝，说明遮光的部分没有产生淀粉。叶片见光部分产生了淀粉，遮光部分没有产生淀粉，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。叶片主脉切断后水分无法从根部运输到伤口之上的部分，造成伤口上方的部分无法进行光合作用。这个实验结果表明光合作用需要水。(5) “除了上述装置验证的光合作用条件之外”，植物的光合作用还需要二氧化碳，“所以，光合作用对维持空气的碳 - 氧平衡意义重大”。34. 【答案】(1) 最薄的(2) 上表皮；5；气孔(3) 叶绿体；2 (4) 4；筛管(5) 器官【解析】(1) 在进行制作叶片