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文档简介

1、第 第 页幼儿园园务工作计划例文幼儿园园务工作计划例文1 为了进一步加大青年骨干老师培育的力度，使骨干老师快速成长，依据幼儿园老师培育的要求，以“让老师与幼儿园一起进展，让老师与幼儿共同成长”为培育目标，遵循骨干老师成长的规律，采用全方位、多途径的培育措施，建设一支具有现代老师素养和创新精神的新型骨干老师队伍，为幼儿园教育教学的持续进展奠定基础。制定本学期骨干老师的培育计划如下： 一、目标与任务 (一)培育目标 1、区级及以上骨干老师的培育目标是：使培育对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学技能与教育科研技能等方面具有较高素养、较高水平、较高知名度。掌控现代教育技术成为具有自己

2、教学风格、科研专长，能在本园乃至区教育教学工作中起示范带头作用。 2、校级骨干老师的培育目标是：使其成为具有现代教育观念，具有合理知识结构、具有肯定教育教学、科研技能，在本园范围内具有指导、带头作用，为高一级骨干老师评比储备人选。 (二)培育任务 依据幼儿园教育教学进展要求，力争三年内培 此处隐蔽3402个字戏中遵守规章，能与同伴积极交往，友好地玩，并能独自用心地玩。能主动参与各种游戏活动，能大胆发表自己的看法，并能听取他人的看法。 5、尊敬和学习别人的优点，有肯定的自信心，能克服困难完成任务。 (三)日常活动 1、在日常生活中，老师应当多表扬敢于提问的幼儿。 2、以自身积极的立场来回答幼儿的

3、提问。 3、多利用散步、自然角的作用，引导幼儿多观测四周环境的改变。 4、鼓舞幼儿观测后提问。 (四)家长合作 1、召开家长会：让家长了解幼儿园各方面的状况及班级状况、计划，以相互沟通阅历，加强家园合作，共享开放教育资源的意识。 2、创设家园联系栏，向家长推举教儿阅历文章及幼儿保健知识，每周实时更换栏目内容。 3、利用幼儿来、离园的接待时间，以尊敬、同等的方式与个别家进步行沟通。 4、进行家长开放日活动，让家长更多的了解幼儿在幼儿园的进展状况。 5、发“至家长的一封信”，向家长介绍有关假期生活应留意的一些安全问题。 (五)班级环境和社区环境 1、树立本班的“明星宝宝”形象，让幼儿争做明星宝宝。 2、依据教学内容、季节更换墙饰，创设开放性的环境，如主题墙，展示区等，使之切切实实成为教育幼儿的重要手段。 3、创设宽松同等、自由的环境，鼓舞幼儿在集体中主动参加活动承受任务。 4、老师以自身乐观、开朗、充斥

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