幼儿园周工作计划002

1、第 第 页幼儿园周工作计划幼儿园周工作计划 篇11、课题活动小结。2、检查各班执行教学进度状况。3、抽查大班年段游戏活动开展状况。4、园内全体老师赛课活动。5、养成教育实施状况检查。6、月常规检查。7、检查“关爱每一个同学演讲”初赛。幼儿园周工作计划 篇2周工作重点1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标识与实物匹配，感受颜色的丰富与漂亮。2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐结束时找到相应的颜色场地。3、天气转冷，能坚持每天上幼儿园。生活活动指导要求1、学习独立进餐，并保持桌面、地面洁净，不乱扔食物的残渣。2、天气冷了，不随意脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并留意不反穿3

2、、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。教育活动内容安排1、语言：拔萝卜2、数学：去欢欢家3、艺术：宝宝涂色4、科学：大萝卜5、健康社会：轻轻区域材料投放指导1、益智区：按数取物。让幼儿依据点卡数量取物。2、生活区：给娃娃穿衣服。继续儿歌正确折衣服，练习扣纽扣、拉拉链。3、美工区：小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。户外活动1、练习两人近距离滚接皮球，进展手眼协调技能。2、体验与同伴共同游戏的乐趣。家长工作1、天气转冷，鼓舞孩子早睡早起，坚持每天上幼儿园。2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。3、在家中，和孩子进行“我喜爱什么”的谈

3、话，收集、整理孩子自己喜物的物品。幼儿园周工作计划 篇3老师：* * *主题总目标 1能主动积极地收集有关动植物的各种信息,感受自然界的奇异。 2喜爱参与观测、饲养、种植、养护等活动,充分感受动植物的美,并能以自己的方式表现出来。 3初步了解人们的生活与自然环境的亲密关系,学会关怀、爱惜动植物，知道尊敬和珍惜生命，具有初步的生态环保意识。 4.能协调地进行钻、爬、跳、平衡、投掷等,动作较敏捷。学习器械操。 5.能察觉到动植物的形状特征、习性与生存环境的适应关系。初步了解常见动植物的名称、生活环境，能够用比较丰富的词汇表达对动植物形状特征、习性等的认识，愿意并大胆地在集风光前表达出来。 6能区分

4、、比较物体的轻重，理解物体间的重量关系。 7能随音乐的改变转变动作力度、速度、节拍、节奏、节奏型等，尝试随音乐合拍的表演；在熟识歌词的基础上，与旋律匹配，主动学唱歌曲。 6.能区分比较物体的轻重，理解物体间的重量关系。学习5的加减，掌控6的组成。 上周工作小结 1.丰富班级区角环境的材料。 2.召开班级家长会。 本周工作重点 1.区域环境评比。 2.预备半日活动。 星期 内容 一 二 三 四 五 上 午 晨间 活动 跳绳、套圈圈、走迷宫、玩垫子 户外联动： 玩垫子、平衡木、高矮凳、轮胎、竹梯等 区域 活动 亿童活动区 班级区域： 创意坊 班级区域： 书香轩 班级区域： 聪慧角 班级区域： 小厨

5、房 集体 活动 综合： 小鹿历险记 歌曲观赏： 小燕子 数学： 看图编题 故事： 小猴的出租车 科学： 恐龙世界 自由 活动 民间游戏： 水果蹲 小报共享： 植物趣闻 散文诗观赏： 树真好 小报共享： 动物趣闻 经典国学： 声律启蒙 下 午 体育 活动 体育： 穿越侏罗纪 海盗船 体育游戏： 摘果子 体育游戏： 荷花荷花几月开 体育游戏： 动物运动会 自选 游戏 有趣的纸牌 添画： 可爱的小动物 娱乐游戏： 你画我猜 美术室活动 韵律活动： 狮王 主题环境 区域材料 创意坊：1.秋天的树林：提供黑色卡纸、彩纸、颜料，用粘贴、拓印、手指引画等多种方式表现秋天的树林。 2.有趣的动植物：提供折2-

6、3种动植物示意图以及分步骤的折纸示范，供幼儿边看图边折出小动物和植物。牵牛花、兔子、啄木鸟等。 聪慧角：1.有趣的叶脉：提供师幼共同收集的落叶如梧桐叶、银杏叶、枫叶等、放大镜、纸、笔，引导幼儿细致观测落叶，发觉树叶不同的叶脉形态。 2.动物分分乐。3.动物拼图。 书香轩：1.动植物谜语：提供动物图片，让幼儿尝试依据动物特征编谜语。2.提供动物百科全书植物百科全书十万个为什么等书籍，援助幼儿解决在探寻过程中解决问题。 小厨房：幼儿分角色游戏，利用蔬菜、水果等制作蔬菜、水果沙拉，榨果汁。 建筑城：1.利用秋游阅历，建构纪念场馆，利用各种帮助材料丰富建构内容。 2.提供小雪花片、四方形插塑、各种恐龙模型和图片，尝试运用双面插和整体连接的技能，塑造出立体造型的恐龙。 保育工作 1.做好教室、睡室的各项卫生和消毒工作。 2.秋季温差大，水分少，提示幼儿增减衣物、补充水分，预防秋燥。 行为习惯 1.提示幼儿珍惜劳动成果，不糜费粮食。 2.培育幼儿良好的倾听习惯。 家园联系 1.家长多和孩子一起出去散步、郊游，感受季节的改变，观赏深秋的美。 2.请家长与孩子共同制作动植物趣闻小报。 幼儿园周工作计划 篇41、检查性听课。(大