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文档简介

第 第 页寄书教学简案（设计:栾莹焮 审核：李彦 李一鸣）【教学内容】北师大版三年级上册第八单元第4课时【教学目标】1.结合“寄书”的生活情境，探索并掌握一位小数进位加法和退位减法的计算方法，能正确进行计算。2.在运用小数加减法解决实际问题的过程中，进一步发展解决问题的能力。3.逐步养成独立思考、认真计算、善于反思的学习习惯。【教学重、难点】教学重点：探索并理解一位小数进位加法和退位减法的计算方法。教学难点：培养估算意识，理解算理。【教学准备】ppt课件。【教学过程】一、创设情境，引出问题。1.妙想去邮局寄书，估一估，大约需要多少钱？2.算一算，一共需要多少钱？二、解决问题，探索新知。1.问题一：一共需要多少钱？方法1：1元+12元=13元6角+8角=14角=1元4角13元+1元4角=14元4角14元4角=14.4元方法2：1.6元=16角12.8元=128角 144角=14.4元方法3： 师生小结：满一元就要向表示元的前一位进一。2.问题二：妙想付了15元，应找回多少元？方法1：15元-14元=1元1元=10角10角-4角=6角6角=0.6元方法2：15元=150角14.4元=144角 6角=0.6元方法3:师生小结：退位计算不要忘记小数点。三、练习应用，巩固提升。1.（1）奇奇思想买这两本书，35元够吗？ （2）算一算，实际

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