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文档简介
1、第 第 页幼儿园小班个人工作计划下学期本学期主要工作任务及实施措施一、合理安排日常教育教学活动详细措施:1、制定适合本班幼儿年龄特点及进展水平的教学计划和班务计划。2、制造和谐、宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知技能的进展。3、依据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时援助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图像的匹配。4、老师在活动实施前做好充分的教学预备(材料、阅历、知识)。二、熬炼幼儿身体,促进幼儿身心全面健康的进展。详细措施:1、在组织一日活动中,保证幼儿每天两小时的户外活动时间。2、开学两周内教会幼儿
2、学做体操,能跟上音乐。3、留意平常的.观测,让幼儿在走、跑、跳、平衡等方面有所进展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体进展状况。三、加强班级常规管理,形成良好常规详细措施:1、依据本班状况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,援助幼儿养成良好的行为习惯。2、运用标记、故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3、积极协作幼儿园开展各项工作。四、做好家长工作,取得家长信任详细措施:1、开学后,利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家状况,与家长沟通教育方法,家园协作,共同促进幼儿进展。2、家长园地内容,选择能表达丰富性、有用性、教育
3、性的内容,让家长依据园地的内容对幼儿薄弱环节加以辅导。五、培育幼儿美工爱好,进展班级特色详细措施1、利用班级环节创设美工氛围。2、每周开展手工训练,培育幼儿爱好。3、区域活动投放充分的手工材料,以便幼儿在活动中选择。4、将幼儿的手工作品、主题活动相结合,布置于活动墙饰。以上是我们班新学期的班务计划,在工作过程中我们将依据实际调整和完善。现将工作安排如下:二月份1、仔细做好开学大扫除、家访。2、完成班内环境创设。3、常规训练。4、教幼儿体操。5、开展“嘟嘟车”主题活动。三月份1、植树节爱绿护绿活动。2、结合“三八妇女节”开展“我爱妈妈”系列活动。3、继续加强常规训练。4、开展“圆圆的一家”的主题
4、活动四月份1、更换主题“糖果宝宝乐园”2、结合主题对幼儿进行良好的生活习惯的培育。五月份1、结合“五一劳动节”开展系列活动2、选择节目为“六一”做预备。3、开展“健康宝宝”主题活动六月份1、开展庆“六一”汇报表演。2、幼儿口语测试及口语大赛。3、幼儿进展评估。4、收集资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。幼儿园小班个人工作计划下学期经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往技能、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手技能差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生,总体存在心情不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规
5、章意识,集体活动的时候,喜爱自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下:一、总目标本学期,我们将继续仔细贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,积极开展奥尔夫音乐、的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观测、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、同等、互动的活动环境,促进其健康、自由、欢乐地进展。幼儿教育指导纲要精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,
6、合和引导者。依据我班幼儿的实际状况,参照本年龄阶段幼儿身心进展的特点,时时加以对比,了解并把握我班幼儿的进展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。二、本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安排日常教育教学活动详细措施。1、制定适合我班幼儿年龄特点及进展水平的教学计划和班务计划。2、制造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知技能的进展。3、依据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时援助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。4、老师在活动实施前作好充分
7、的教学预备(包括活动材料的预备,阅历、知识的预备)。幼儿的操作材料依据技能强弱安排预备。(二)熬炼幼儿身体,促进其身心全面健康进展的详细措施:1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2、每个幼儿能随着音乐开心地、精神饱满地做早操。3、着重平常的观测,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所进展和提高。(三)加强班级常规管理,形成良好常规;详细措施如下:1、依据本班的状况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,援助幼儿养成良好的行为习惯。2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3、积极协作幼儿园任务开展各项工作。(四)
8、安全教育1、留意个体差异,鼓舞个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参与活动。2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。3、会依据天气的改变自动增加衣物,不在尖锐物边追赶,留意安全。(五)做好家长工作,取得家长信任、协作的详细措施:1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家状况,与家长沟通教育方法,家园协作,共同促进幼儿进展。2、每两周更换“家长园地”内容,内容的选择表达丰富性,有用性,教育性,让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。(六)培育幼儿欢乐阅读和欢乐歌颂的爱好,进展班级特色。详细措施:1、利用班级环境创设特色氛围。2、区域活动投放充分的材料,以便幼儿在活动中自由选择。3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合,布置主题活动墙饰。三、本学期的重要活动内容预设如下:二月份:1、 召开新学期行政会议2、 召开全园教职工会议3、 各部门制定新学期各项工作计划4、 园本业务培训5、 召开新生家长会6、 检查园内活动设施和班级财产安全状况三月份:1、 各班级开展“三八”主题活动2、 召开老生家长会3、 检查各班主题墻及区角创设4、 各班级开展“绿化从我做起”主题活动5、 开展区级半日活动四月份:1、 组织开全园幼儿春游活动2、 开展“亲子课堂”半日观摩活动3、 开展“清明
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