版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、人教版五年级语文下册期末试题(完整)班级:题序 一姓名:三满分:100 分 考试时间:90 分钟九 十 总分得分 z snxun chu ks mioyshh xinytng xihng ln liymyf 酿酒(ling ning) 勤俭(linjin) 强迫(qingqing)w)间隔(jinjin)搅动(jioju)侮辱( 馅(_)得(_)浩(_)侵(_)俯(_)陷(_)碍(_)皓(_)浸(_)府(_) 随心(_)(_) 翻来(_)(_) 一(_)正(_)运转(_)(_) (_)尽脑(_) 不怀(_)(_)1词语由一组近义词和一组反义词组成,请再写两个这样的词语:_、_。2词语的近义词是
2、_,词语的反义词是_。3小丽的球技极高,她可以_地控球,球在她的手上_。(选词填空)1 / 8 夸奖夸耀1小菁虽然多次被评为“优秀队员”,但她从不在别人面前(_)自己。2邻居们都(_)小玲是个乐于助人的孩子。简单简朴3周总理工作十分劳累,生活非常(_)。4勘探队员们身背(_)的行装,跋山涉水,寻找矿藏。现象景象5体育活动课开始了,操场上呈现出一片生气勃勃的(_)。6自从宣传新“七不规范”后,市民们随地吐痰的(_)大大减少。繁华繁荣7现在的上海处处呈现出一派(_)的景象。8上海是举世闻名的(_)的国际大都市。 1东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。(缩句)_2明
3、亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。(仿写句子)_3即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。(用加点词写一句话)_4成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。改为感叹句:_5夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。仿写:_2 / 86仿照例句的句式,发挥想象,写一写“夏之色”和“冬之色”。例:春之色为冷的绿, 如碧波,如嫩竹,贮满希望之情。秋之色为凉的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。仿写:夏之色为_,如_,如_,_。冬之色为_,如_,如_,_。 1诸葛亮用“_,_。”告诉我们要淡泊名利,要有远大的志向。2明
4、末清初著名理学家、教育家朱用纯用“一粥一饭,_ ,半丝半缕,_。来提醒人们要注意节约粮食,珍惜劳动果实。3我从心底里知道,_也好,_也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是_。在_的鼓舞下,我努力地向前驶去。4这是我第一次真正_的哭,与在家里_的哭,_的哭、_的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。 白鹭白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那雪白的毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌(则嫌(),减之一分则嫌()。
5、),素之一忽则嫌(),黛之一忽在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。睛天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而3 / 8它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵的在骨子里的散文诗。1依次填入文中四个括号里最恰当的一组词是A黑 白 长 短B长 白 短 黑C长 短 白
6、黑D黑 短 白 长2本文重点是赞美白鹭,为何要在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述?(不超过 25 个字)_3用“句。”画出文中第 6 自然段的比喻句,用“”画出文中的反问4从全文看,白鹭的美主要体现在哪些方面?(每个方面用两个字概括,不少6 个字,不超过 10 个字,包括 10 个字)_ 微笑的魅力在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。在课堂上,如果老师微笑提问题,我会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课津津有味,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我
7、会觉得连病痛都一下子减轻了许多微笑()能给人温暖,给人幸福和力量,()使人与人之间友好相处呢!4 / 8有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰拣起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了,微笑着安慰我:“菲菲,不要紧!一支钢笔值啥?谁叫咱们是好朋友呢!”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去
8、,我俩紧紧地搂抱在一起啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!1在文中的括号内填上恰当的关联词。2解释下列加点词的意思。津津有味:_忐忑不安:_3用“”把文章分为 4 段。4用“_”画出文中的过渡句。5文章具体地写了一件什么事?这件事说明了什么?_6“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)_7小作者写这篇文章的目的是什么?_ 母亲节到了,在这一天,你是怎么向你的妈妈表达爱意的?要求:(1)事件过程和心情要写出来。(2)突出文章的中心,详略要得当。自拟题目。5 / 8_6 / 8参考答案1、子孙 喧闹 愁苦 寺庙 榆树 河畔 停
9、歇 红晕 凛冽 夜幕 愈发 闲逸2、ning jin qing jin jio 3、肉馅得到浩荡侵略俯身陷阱妨碍皓月浸润城府4、所意转自如欲覆去本经自如绞汁好运左顾右盼南征北战不苟言笑简单 景象诚心诚意随心所欲5、夸耀6、天空飘着彩云。不一样的。 即使我们取得了好的成绩,也不能骄傲自满,要继续努力。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,真是叫人感动啊!人的是阵阵鸟鸣唤醒新的一天。 热的蓝 天空辽阔 寒的白 冰雪 严霜 蕴含着新的希望非宁静无以致远 当思来处不易“糟糕透了” 心酸夸奖简朴现象繁荣繁华落雪的早晨当然美,无雪无霜的凛冽的清晨,风景也是太阳初升时,动象征洒脱与大海7、非淡泊无以明志“精彩极
10、了”打架恒念物力维艰爱爱撒娇发脾气8、1C2通过比较,说明白鹭形体“适宜“及其自然美的特点。3整个的田变成了一幅嵌在玻璃框里的画。但是白鹭本身不是一首优美的歌吗?4自然、宁静、悠然、匀称、和谐。9、1不但而且2兴趣浓厚的样子。心神不安。3第一段:“在人的喜怒哀乐要数微笑了。”第二段:“在课堂上减轻了许多。”第三段:“微笑不仅能给人温暖搂抱在一起。”第四段:最后一自然段。4微笑不仅能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢!5具体写了我把好友丹丹一支心爱的笔弄坏了,而丹丹却微笑着安慰我的事,说明了微笑对人们太重要了!如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!7
11、/ 86它能给人温暖,给人幸福和力量,使人与人之间友好相处。7目的是告诉我们微笑对人们太重要了!如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!10、感恩母亲节母亲节不知不觉地就到了,她的脚步走遍了山山水水,这是为了告诉人们母亲的辛劳,也为了给每一位母亲带来欢乐和喜悦。记得母亲节的那天中午,天气十分炎热,太阳像个大火球似的烤着大地。我们吃完午饭,妈妈就抱着一大叠衣服去天台晒,我一看,赶紧跟着妈妈一起去,看我能帮上妈妈什么忙。一到天台,我就觉得一股热气扑面而来,我的汗也跟着向下流,我很快帮着妈妈把衣服一件件地挂上去,回到家我感觉身上潮潮的,头上的汗水顺着头发直往下淌,一摸,原来我
12、的衣服已经湿透了。晚上,我正在做作业,看见妈妈拿起拖把,像要干活,我赶紧站起来,边从妈妈手里抢过拖把边认真地说:“妈,您歇会儿,今天让我帮您拖一回地板吧。”妈妈赞赏地点了点头。我接过拖把开始干了起来,刚开始还行,越到后面我就越累,动作也慢了许多,真是“老牛拉破车慢慢吞吞”,我心里开始着急。这时,妈妈走过来心疼地问我要不要休息一会儿,我一开始还有点犹豫,可是一想到妈妈平时的劳累,我坚决地回答:“不,我不休息。”说完,我埋头继续拖,终于完成了。我放下拖把伸了伸胳膊,抬起头正好看见妈妈慈爱的目光:“儿子,你今天的表现是送给妈妈母亲节的最好的礼物,妈妈真的很高兴,你长大了,妈妈也真心地谢谢你。妈妈爱你
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园幼儿交接工作制度
- 幼儿园护林防火工作制度
- 幼儿园教材审核工作制度
- 幼儿园晨检人员工作制度
- 幼儿园消毒监管工作制度
- 幼儿园疾病防控工作制度
- 幼儿园网格管理工作制度
- 应急志愿服务队工作制度
- 基于移动终端的高校学生考勤系统设计
- 卫生间管理办法
- 2026江苏苏州市常熟市莫城街道(服装城)国有(集体)公司招聘13人备考题库附答案详解ab卷
- 数据变化趋势的刻画课件2025-2026学年冀教版数学八年级下册
- 教育强国建设三年行动计划(2025-2027年)
- 20S515 钢筋混凝土及砖砌排水检查井
- 26届3月广东高三·思想政治
- 《必背60题》 区域经济学26届考研复试高频面试题包含详细解答
- 律所反洗钱内部控制制度
- Oracle培训之:form培训介绍
- 议论文写作指导十讲
- 初中作文指导课件:作文如何选材-课件
- 乒乓球课程教授教化 课件
评论
0/150
提交评论