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1、第 幼儿园突发事件应急预案范文十六篇【篇1】幼儿园突发事件应急预案 一、指导思想 贯彻安全第一,预防为主的思想,宣传与普及安全教育知识,进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力,确保师生生命安全。 二、适用范围 本预案适用于本园发生食物中毒的情况处理 三、应急程序 (一)应急指挥人员名单 1、负责人:国雪娟 2、现场指挥人员:范德刚、史宁宁 (二)现场措施 a、对患儿的处理 1、立即将患儿送医院治疗,教师要向医生真实反映幼儿患病的症状,并陪同在幼儿身旁等待家长来院。 2、做好家长工作,如果食园外食物所致,立即与家长联系,尽量争取取样。 3、把中毒危害控制在最小的范围 b、建立三级报告制度 1、如发
2、生食物中毒事故,保健老师应及时向单位领导报告。 2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。 c、配合行政部门对食物中毒事件的调查 1、立即停止食品加工、供应活动 2、提供留样 3、如实提供有关材料,积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。 (三)现场指挥 处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任,并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负责任人到达现场后,详细汇报事故情况,由总责任人决定是否启动应急预案,将事故损失降到最低程度。【篇2】幼儿园突发事件应急预案 为确保幼儿园的安全与稳定,有效处置突发事件,减少公共财产和幼儿人身、财产的损失。依据国家和北京市有关法律法规
3、,结合工作实际,制定处置突发事件预案如下: 一、制定预案的法律依据: 根据中华人民共和国消防法中华人民共和国安全生产法北京企业治安保卫责任制规定北京市安全技术防范管理规定公安部61号令(2002年)等法律法规制定本预案。 二、适用范围及突发事件的界定 本预案适用于本园所属范围。突发事件指:幼儿园内部正常工作状态下突然发生的恐怖袭击,自然灾害、火灾、爆炸、各类恐吓及由于人员遽然聚集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事件。 三、工作预案的内容: (一)幼儿园情况幼儿园情况: 本园始建于年,现园长:,幼儿园园舍建筑面积;全园教职工50人。幼儿园园舍为三层楼房,每层楼东西两侧各配备消防栓一套,每层的重点部位
4、配备灭火器共4个。幼儿园疏散通道有明显的箭头标志,一层楼的东侧和中间各有一个安全出入口。 幼儿园上级集团领导部门电话:_。 (二)组织领导: 调整好幼儿园自上而下的各级安全责任人: 组长:副组长:各部门负责人:各班组班长 (三)机构设置: 1、指挥部组成: 幼儿园处置突发事件领导小组成员为指挥部成员,现场总指挥由组长担任,组长不在现场时由副组长担任。 2、指挥部职责: 全面负责指挥协调突发事件处置工作。 (四)指挥部下设五个组 1、指挥组: 人员组成:安全组长、副组长基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;组织有关人员按预案对现场进行果断处置。 2、疏散组: 人员组成:各班班长;基本职责:
5、在现场指挥组指导下,坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散教师与儿童,疏散完毕后有秩序撤离。 3、救护组: 人员组成:幼儿园保健医护人员及班级保教人员基本职责:保健医负责将伤员运送到指定安全区域并进行简单救治后,与社区医院取得联系及时救治。 班级保教人员安全保护好本班幼儿按指挥部的命令,组织好幼儿安全疏散 4、外围控制组: 人员组成:保卫工作人员(门卫、幼儿园领导及消防人员)基本职责:负责维护幼儿园大门,出入口秩序,疏导教师幼儿有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。 5、装备保障组: 人员组成: 基本职责:提高保养各种处置突发事件物资准备。 四、处置原则: 1、快速反映原则
6、。处置突发事件要坚持一个快字,信息上报快;部控制快,预案落实快。 2、现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确的指挥判断。 3、设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员及贵重物品,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。 4、降低损失原则。在处置控制方法上要妥当,要以维护政治稳定、社会稳定,确保幼儿园教职工、幼儿人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响、人员伤亡、降低危害。 5、基本装备原则。指定固定地点,将处置突发事件的一定装备保存好。具体装备器材:应急灯、强光手电、电喇叭、灭火器等。 6、协调配合原则。幼儿园全体教职工
7、要明确职责、任务,按照预案分工,互相协调,通力配合,对突发事件进行妥善处置。 7、追究责任原则。根据处置突发事件中指挥部及各组职能任务分工,划清权限职责。突发事件发生后,对未能落实预案有关要求造成幼儿园经济损失或人员伤亡的,应按处置突发事件预案职能任务分工。依据追究相关人员的法律责任。 五、预案启动: 幼儿园发生恐怖袭击或接到恐吓电话可能造成人员恐慌局面失控时;爆炸或发现爆炸物,火灾或局部发生火灾,人员拥挤踩死踩伤、公共秩序严重混乱等应立即启动预案。 六、处置措施:幼儿园发生启动预案中提到的某种事件后,应立即采取以下措施: 1、指挥部在接到突发事件警情后,应立即向公安部门报告(110),再向上
8、级部门领导汇报,并宣布启动处置预案。 2、全园各部门立即停止案头工作,按各组职责,在指挥部统一指挥下,立即组织幼儿按疏散路线有秩序地尽快撤离到指定地点,并清点好幼儿人数上报指挥部。 3、控制所有出入口,立即封闭现场,设置隔离线,组织专人维护现场秩序。不得移动可疑物。 4、协助有关部门进行现场处置,并为调查取证提供线索。 5、如发现可疑爆炸物、接到恐吓电话时,要冷静处置,尽可能拖延时间与其周旋,记住其语言特征,有条件时进行录音,为公安机关侦破提供线索。 6、遇到局部发生可控火情,要果断采取有效措施,防止火情蔓延,迅速扑灭。 七、工作要求: 1、全体教职工要高度重视处置突发事件工作,时刻保持高度警
9、惕,并增强自身的责任感。 2、全体教工人员在工作中要提高防范意识,发现可疑人、可疑物或可能造成某种事件发生的苗头及时上报。 3、做好日常安全保卫工作,确保幼儿与全体教职工安全。【篇3】幼儿园突发事件应急预案 一、指导思想 贯彻安全第一,预防为主的思想,宣传与普及安全教育知识,进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力,确保师生生命安全。 二、适用范围 本预案适用于本园发生食物中毒的情况处理 三、应急程序 (一)应急指挥人员名单 1、负责人:国雪娟 2、现场指挥人员:范德刚、史宁宁 (二)现场措施 a、对患儿的处理 1、立即将患儿送医院治疗,教师要向医生真实反映幼儿患病的症状,并陪同在幼儿身旁等待家长
10、来院。 2、做好家长工作,如果食园外食物所致,立即与家长联系,尽量争取取样。 3、把中毒危害控制在最小的范围。 b、建立三级报告制度 1、如发生食物中毒事故,保健老师应及时向单位领导报告。 2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。 c、配合行政部门对食物中毒事件的调查 1、立即停止食品加工、供应活动 2、提供留样 3、如实提供有关材料,积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。 (三)现场指挥 处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任,并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负责任人到达现场后,详细汇报事故情况,由总责任人决定是否启动应急预案,将事故损失降到最低程度
11、。【篇4】幼儿园突发事件应急预案 一、总则 (一)目的:有效预防、及时控制突发事件的发生,消除危害,保证生命财产安全。 (二)工作原则:以学院领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心,以附中、幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。组织机构见附图。 (三)编制依据:中华人民共和国消防法、中华人民共和国食品卫生法、传染病防治法等。 (四)适用范围:附中、幼儿园。 二、组织体系及职责任务 (一)应急组织机构与职责 1、决策机构:指挥中心,负责突发事件处理的决策及指挥。 2、工作机构:应急工作组,负责突发事件的现场处理。 (二)组织体系框架。 三、预防预警机制 (一)预防预警信息 学院
12、及附中、幼儿园的相关部门及相关人员提供相关信息。 (二)预防预警行动 对相关人员进行相关知识及技能培训,提高防范意识和防范能力。 (三)预警支持系统 校园网系统、电话通讯系统。 四、应急响应 (一)分级应急响应 突发事件的报告顺序是:发现人-部门负责人单位领导学院职能部门学院主管领导。 (二)信息报送和处理 突发事件的信息按报告顺序进行传递,由相关部门和人员进行确认,分清事件的等级,由决策机构进行决策处理。 (三)通讯 张*:136*孙*:137*刘*:137* 黄*:138*李*:130*李春:138* (四)指挥和控制 由指挥中心进行指挥,由工作组进行现场控制。 (五)紧急处置 处置队伍由
13、指挥中心统一调派,分突发事件类型落实处置措施。 (六)救护和医疗 学院卫生所负责事件的现场救护以及医疗防疫;对轻伤人员进行处置,并协同运输组将重伤人员护送到上级医院。 (七)应急人员的安全防护 对可能涉及的应急人员进行定期培训,加强对消防安全、交通安全、卫生防病、饮食安全等方面的自防、自救教育,明确安全防护的工作流程,同时提供必要的防护器械。 (八)群众的安全防护 引导和教育学生按照日常行为规范行事:有序出入,分批离校,不聚集,遵守交通规则;建立课间、课外教师值勤制度,加强对学生假期安全的教育;培养孩子养成良好的卫生习惯:饭前洗手,饭后漱口。教育孩子讲文明、讲礼貌:不打架、不骂人。紧急情况下的
14、学生疏散撤离由带班教师及学院专门人员统一组织。 (九)社会力量动员与参与密切与社区、家庭的沟通与协调,建立起家庭、学校、社会密切结合的安全工作网络,确保学生的安全健康。 (十)突发事件的调查、处理、检测与后果评估 事件发生后,由学院保卫处负责事件原因的调查工作,学院安全保卫领导小组负责事件的检测与后果评估,并形成处理意见。对发生的重大事件,学院配合公安、消防及其他专门机构的工作,对事件进行调查、检测与评估。 (十一)新闻报道 及时、准确地向媒体发送事件的相关信息,以警示他人,防微杜渐。 (十二)应急结束 事件处理完毕,宣布应急状态解除。 五、应急保障 (一)通信与信息保障 保卫处负责通信系统的
15、维护,确保应急期间信息畅通,并从各种媒体上获取相关信息。 (二)应急支援与装备保障 救援药品主要有绷带、消毒水、止痛药、消炎药等; 学院车队为突发事件的处理提供急救车辆; 医疗保障主要有上级医院的帮助; 学院保卫处和当地公安机关的提供安全保障; 由学院财务处的提供财力支持。 (三)技术保障 牡丹江消防支队、牡丹江市传染病防治中心、牡丹江市医院、温春派出所、牡丹江市公安局等。 (四)宣传、培训和演习 1、公众信息交流:预案、报警电话在校园网上共享,同时在必要地点张贴;同时定期进行安全常识讲座。 2、培训:由人事处对特殊岗位人员进行定期培训,对可能涉及的教职员工进行必要的应急自救与互救教育。 3、演习:保卫处组织、实施各种突发事件的演习。根据突发事件可能发生的场所和特点进行有针对性的疏散演习、应急救援演习等。频次要求每学期不少于二次。 六、后期处置 (一)对在突发事件中受伤的师生员工给予必要的经济补偿;对在事件中伤情较为严重的,学院给予适当的经济援助,发放必要的生活用品;对污染物的处理按照国家废物处理的相关规定进行。 (二)发动学生捐助,同时向社会广泛求助,得到的资金由财务处统一管理。 (三)为应急人员办理保险业务,且及
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