最新北师大版九年级数学上册课件2.视图第2课时 由三视图确定几何体_第1页
最新北师大版九年级数学上册课件2.视图第2课时 由三视图确定几何体_第2页
最新北师大版九年级数学上册课件2.视图第2课时 由三视图确定几何体_第3页
最新北师大版九年级数学上册课件2.视图第2课时 由三视图确定几何体_第4页
最新北师大版九年级数学上册课件2.视图第2课时 由三视图确定几何体_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2 视图第2课时 由三视图确定几何体北师大版 九年级上册俯视图主视图左视图规则:屏幕上将依次出现某个物体的三视图(每张图出现都可以猜),看谁能最快猜出它是什么物体?图为航空学院同学为未来军事设计的名为“侦察兵”的高空高速长航时水动力无人侦察机,此侦察机节省了驾驶舱,将空间用于布置更好的航电设备、侦察设备和蓄电池.全机的机动飞行均由机体内的中央计算机来控制,保证飞机在任何状态下均有很好的飞行品质. 新闻链接新课导入圆柱圆锥四棱锥获取新知主视图主视图主视图左视图俯视图左视图左视图俯视图俯视图 下面所给的三视图分别描述的是什么几何体?(3)(2)(1)直四棱柱直五棱柱你能从下面所给的三视图中推断出它

2、们分别表示什么几何体吗?你是如何判断的?球和长方体想一想下面所给的三视图表示什么几何体? 由三视图描述几何体(或实物原型),一般先根据各视图想象从各个方向看到的几何体形状,然后综合起来确定几何体(或实物原型)的形状,再根据三个视图“长对正、高平齐、宽相等”确定轮廓线的位置,以及各个方向的尺寸.方法归结:1.一个几何体的三个视图都是全等的正方形, 则这个几何体是_.2.一个几何体的三视图都是半径相等的圆,则这个几何体是_.立方体球随堂演练3.某物体的三视图如图所示. 这个几何体是 .直三棱柱1.通过本节课的学习你还有哪些疑惑?请与同伴交流.2.总结要点: 要确定物体的空间形状,三个视图缺一不可 根据三视图还原实物原型时,必须将各视图综合起来看, 弄清三个视图之间的对应关系 要学会由三视图还原成实物图,必须熟悉基本几何体的 三视图,在此基础上对具体问题多思考、多想象、多探索 画实物模型时只需画出草图即可,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论