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文档简介

班级：_姓名：_个_角，一个_角。2.一块三角板中，有_个角。/1.钟面上三时整时，时针和分针成_2.拿一张纸，先上下对折，再_对折可以得到直角。3.要知道一个角是不是直角，可以用三角板的_来量一量。2.知道长方形相邻两条边的长度，那么也_知道其他两条边的长度。/个正方形吗?下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“”，不是的画“”。?连一连。/1.数学书的封面有_个直角。2.比直角小的是_。3.一个角的两边开口越大，这个角就越_。（用”大或者小作答）5.一把折扇，把它慢慢打开，张开的角度越来越_。（用”大或者小作/

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