何黄甫中心校德育计划

1、德育工作计划何黄甫中心校 2015.3德育工作计划一、指导思想：全面贯彻党的教育方针和培养“四有”新人为目标，以“生态德育”为主要载体，深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，切实加强和改进学校思想道德建设工作，不断提高学生思想道德素质。二、主要工作：（一）强德育队伍建设，营造全员育人氛围 1、加强校园德育环境建设。 一是要加强德育工作领导。成立以校长室、少先队及年级组为德育领导核心小组，保障德育工作领导作用。二是要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育教育者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持

2、说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。 2、加强对班主任工作的管理和指导 本学期将加强对班主任工作的培训力度，着力打造一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真的开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。要开好班主任例会，本学期要开展1-2次班级管理经验交流会，推出一批优秀班主任。要通过这些活动的开展达到相互学习的目的，并从理论层次上提升班主任，促使他们科学管理班集体。 3、提升教职工德育理念。 加强学习，提

3、高每个教师的德育素质。组织教师认真学习教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。牢固树立教书育人，服务育人，管理育人的思想。加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建平等、民主和谐的师生关系（二）大力开展弘扬和培育民族精神教育。1、要牢牢把握爱国主义教育这个核心，进行中国近代史、现代史和国情教育。2、继续开展爱国主义读书教育活动，结合国防教育民族常识崇尚文明等教育读本，使学生在活动中陶冶情

4、操，增长知识，增强对祖国的自豪感、责任感和使命感。3、要把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点。针对“清明节、”，感恩节等集中开展好宣传教育与实践活动。4、要切实加强校园文化建设。良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量，对陶冶学生道德情操，促进学生健康成长具有不可替代的重要作用，加大力度营造良好的班级文化氛围。5、学校要发挥好升国旗仪式、校园广播、校园网、橱窗、板报等宣传阵地，充分挖掘校园文化的育人功能。（三）深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的小学生守则、日常行为规范（修订）要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“行为规范示范班”和争做“三好学生”争

5、当“优秀学生干部的活动为载体，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，重视值日岗队伍建设，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到区里提出的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步）。（四）继续深化“安全文明校园”的创建活动，狠抓学生在校安全，与交通安全。1、要认真贯彻落实预防未成年犯罪法和学生人身伤害事故处理办法；2、要大力加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作；3、要加强教师的值日制度，避免因管理不力而引发的安全事故；4

6、、要严格学生的考勤制度，建立班级通讯录，发现学生旷课，及时与家长联系，履行好告知义务落实好无故不到校学生追踪访查制度，学校重大活动、假期放假告知制度5、严格学生上下学路上的交通安全管理，要求学生靠右行，十二周岁以下的学生禁止骑车上学；6、要严格门卫管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校；7、要落实安全工作责任制度，定期检查校舍、教育装备和活动设施，防患于未然。8、通过板报、专栏、讲座等途径，积极开展健康行为和卫生知识的教育，提高学生的卫生意识；9、是要从抓好校园的卫生保洁工作出发，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。（五）努力推进心理健康教育。充分认识心理健

7、康教育的重要意义。结合课堂教学关注学生心理健康，特别是中高年级青春期健康教育。本学期结合学校教研活动进行小学心理课程观摩活动。（六）加强学困生的教育与转化。后学困生转化工作要做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求教师耐心细致地做好学困生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，严格控制学生掉队。 （七）充分发挥少先队组织的教育作用。一是紧扣“人与自然协调发展”、“人与社会共同进步”、“人与人一起成长”三大主题，积极开展体验教育。二是以深化常项工作为抓手，努力营造少先队浓厚的文化氛围，增强少先队组织建设的影响力，推进少先队事业的可持续发展。（八）构

8、建德育工作社会化机制。一是整合德育人力资源，引起社会各界人士对青少年学生的教育作用，本学期聘请派出所警员对学生进行法制教育。二继续落实家访制度，密切家校联系，增强家庭教育的功能。三是充分挖掘村教育资源，组织学生参加社会实践，参与村服务，使学校德育“小课堂”与社会生活“大课堂”有机地结合起来，使学生成为社会化的人。 总之，新的学期新的形势，德育工作又有新的使命和新的要求，我们进一步彻党的教育方针，全面推进课改的进程，以人为本，针对上一学期的德育工作，找出问题和差距，有的放矢，注重工作的实效性、针对性，使本学期的工作有新的突破。 工作计划安排时间三月新学期开学的行为规范教育班主任例会及培训。3、制定20142015学年度第二学期德育工作计划。4、召开主题班会“新的一年，新的自我”。5、开展纪念学雷锋活动。四月清明节“缅怀先烈”、“网上祭英烈”系列活动，继承和发扬革命先烈的遗志。召开主题班会“食品与安全”，并以此为主题办一期黑板报。“防火”安全教育活动，组织一次演练。4、开展爱国主义读书教育活动五月1、开展系列庆祝“五一”劳动节与感恩节的活动。2、各