土木工程生产实习总结

1、 土木工程生产实习总结土木工程生产实习总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达力量，为此我们要做好回顾，写好总结。那么总结要留意有什么内容呢？下面是我收集整理的土木工程生产实习总结，盼望能够关心到大家。 土木工程生产实习总结 篇1 近一个月的大三暑期生产实习结束了，回想这短短一个月的实习生活，我有了不少的收获和体会，积累了很多对日后工作有用的阅历。 实习其实是一个理论与实践相结合的好机会，也是熬炼个人力量的一个机会。总

2、的来说，通过实习，使我学到了许多实践学问，不仅将理论运用到实际中去，而且从实际施工中丰富自己的理论学问。学习当中许多想不到的东西、死记硬背的东西，通过亲自看、动手都有了很深刻的了解。其次，还学到书本上难以学到的东西，怎么和自己的领导，同事相处。同时我也深刻地体会到“吃苦耐劳”这四个字的意义。下面是我对实习收获的详细总结。 本次实习，从实习的内容上看，我们全面接触到了一个房屋建筑工程施工的方方面面。在实习参观的三个工地，我们依次看到了建筑桩基础的开挖和施工，框架-剪力墙主体结构楼层梁、柱、楼板的施工和主要承重结构完成后的填充墙、管道的施工。在实习过程中，我们在项目部学习了施工图的阅读方法，施工图

3、制图规范和建筑施工的相关规范，参加了部分施工资料的整理和记录，接触和学习了部分施工图概预算的学问，这些对于我们日后的工作实践和设计学习都很有实际意义，熟识建筑施工的全过程，了解一个项目的运营管理方式，也是我们在学校难以接触而必不行少的重要阅历。实习中，我们还实际操作了全站仪、水准仪等测量仪器，复习了autocad软件命令并参加绘制了项目部部分cad图形，这些也正是一个合格土木工程师所必备的基本技能，在实习工地上的这些训练也是一次难得的实践，是我们以后需要常用技能。 在施工现场，我还特殊留意到文明施工问题。对文明施工的印象，此次实习中的确给了我耳目一新的感觉，也转变了对工地的一些看法。在市场经济

4、的制约下文明施工较以前几年有了很大的改善，从到处可见的文明施工标识、安全生产标志及宣扬栏，到材料堆放有序，可以感觉我国施工技术的进步。但是在工地也还是可以看到一些与书本理论相比还存在不足与瑕疵，也觉得我国的施工水平和文明程度也还有改善和提高的空间。 短暂的毕业实习很快便结束了，在这次生产实习过程中，我在专业老师的带领下，在实习工地的工人师傅、工程师的关心下，我对实习过程消失的专业学问困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了很多专业学问，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了很多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下： 由于我们是在学完全部专业课后才进行这次实习

5、的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后，才开头实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业学问学习，进而在今后的工作和学习中更好地把握和运用专业技能。 首先，这次毕业实习，使我更深刻的了解土木工程专业学问。高校四年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业学问，但在校期间所学的内容都是理论学问，除上课程认学问习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的熟悉。例如在实习中，我们发觉依据建筑功能要求，很多设

6、计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型？通过这次实习，我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观看这些构件的细部做法，采纳向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法，分析思路和计算原理，使我对以前的专业课程学问有了全新的了解。 以前课本上学的学问都是土木工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求， 工程上很简单消失各种问题和怀疑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的学问和原理，依据问题详细找出“瓶颈” 所在，找到突破口去解决好。其实

7、，这些基本学问和原理许多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。 “学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。很多学问、原理往往是解决问题的关键。例如：我们在广西工商行政管理局高层住宅楼实习时，我对工程采纳基础静压桩法和锚杆固定的处理方案非常不解，由于静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此，我推想是该工程地基土质脆弱或砂化严峻，我向项目负责人请教后得到了确定。由于在学基础工程后，我始终记得授课老师这样告知我们：假如地基承载力满意要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和怀疑。有些问题看似简单，其实

8、换个角度或换种思维可能就简洁的多了。比如，我们这次实习的工程大多为高层建筑结构，且多采纳框架结构，层数都在二十层左右，但是，它们的计算原理和模型却很简洁，都是从框架结构动身，利用分层法，将力矩分层分到各层框架上，最终将各层轴力、剪力、弯矩逐层叠加而成，计算量虽然很大，但原理都是一样的。可谓异曲同工，因此，除了将所学的运用于工程中，还应留意敏捷、娴熟把握和运用那些看似再简洁不过的原理和方法，从小处、微小处着眼，兼顾全局，肯定能够更好地解决问题。 其次，通过这次毕业实习，使我更糊涂地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应当注意提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位

9、，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习 土木工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要支配的工作任务量更大，但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的广xx区五建所承建的广西工商行政管理局高层住宅楼工程，所以工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上劳碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，仔细将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在方案进行中。 另外，施工管理还包含员工的技能培训，在广xx区二建所承建的广xx区党委统战部住宅楼工程中实习，我了解到二建每年都会定期对施工员和技术员进行技能强化和培训，项目部经理向我们介绍了一

10、系列广xx区二建在岗人员培训方案和内容后，使我对施工管理、培训有了更多的思索。 通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了很大提高，这样非常有助于施工的连续性和可续性。 最终，通过这次毕业实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是，在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实习中很多老师和工人师傅们所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是虚心和学习”。 的确，从高校毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的犹如一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事土木

11、工程的同行前辈，他们工作阅历比我们丰富，学问学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在土木工程这一艰苦而又布满挑战的工作领域取得更大的收获。 另外，在这次毕业实习环节中，我也发觉自己存在的不足和缺点，主要有以下三点： 一、专业学问把握的不够全面。尽管高校中仔细学习了专业学问，但是当前所把握的学问面不够广，尚不能轻松胜任土木工程工作，因此，尽管即将走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的开头，只是在实践中学习，才会把握更多专业学问和技能。 二、专业实践阅历远不够丰富。由于以前专业实习时间较少，因此很难将所学学问运用与实 践

12、中去，通过实践所猎取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，肯定要抓住机会，多向土木工程工人师傅学习，同时要转换学习方法和态度，转变以往过于依靠老师的被动汲取学习方式，应主动乐观向他人学习和请教，同时加强自学力量和驾驭解决难题的本事。 三、专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系，这些零散的学问点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应当重视积累和运用，使所学的学问由量变到质变，发挥更大的指导作用。 到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得

13、变通和举一反三的道理。本次实习中比较严峻的问题有以下几个： 问题一：对理论学问把握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土消失裂缝分析不出缘由等等。这些概念都很模糊，实习时用到了才知道自己没学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后又用与否就都在记忆里消逝了。等到需要时才知道自己还没记住这些，就像现在进入施工现场没有人会问你这些，但是作为一个技术人员，不知道试块该怎么养护、混凝土消失裂缝是什么缘由等一系列的问题，还怎么能指导施

14、工呢？ 针对这个问题解决的方法就时在以后的学习中做到扎实把握，不死记硬背做到敏捷运用，与实践相接合。 问题二： 熟识图纸的力量差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。 问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的推断出施工的对错。 问题四：对于一些施工挨次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。 问题五：理论联系实际的力量差。对于建筑方面的一些出新了解太少。 问题六：实际中的标高和设计标高在计算施工标高时简单混淆。 毕业实习很快就告一段落了，但通过这次短短的实习，应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差别的。此次实习对我的识图力量有肯定的

15、关心，识图时知道哪些地方该留意、须细心计算，在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题。 也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际学问，在工程技术人员的带领下，通过参与实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的力量：学习、生活、心理、身体、思想等等。也实现了勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量的要求,为自己事业的胜利打下良好的基础。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践力量，这一切都很值得。我从只学到了很多以前在课本

16、上难以学到的学问，这些新的收获，将对我们正在进行的毕业设计预备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。 土木工程生产实习总结 篇2 土木工程测量作为本专业的一项基本技能，是我们学习土木工程专业同学时必需把握好的一项技能。大一结束，在我院的组织下，我们在我院进行了为期10天的土木工程测量实习。 土木工程测量课程需要理论与实践相结合。实践是高校生活的其次课堂，是检验真理的试金石。在课堂上，书本上的抽象叙事往往会让我们很难把握好，但当我们面对实际操作时，我们将能够特别快速、坚固地把握相关学问点。更重要的是，实践可以让我们更加娴熟和精确，贴近实际操作，独立完成所需的测量任务，这也是高校生熬炼和成

17、长的有效途径。所以，深知实习的重要性，肯定要仔细把握这个难得的学习机会。 这个实习怎么可能比军训还难？过了几天，等我们习惯了早上五点起床，出去用测量仪器测量，就再也听不到以前的埋怨了。为了保证测量的精确性和进度，我们总是在黎明时起床并带上“Guy ”我们到了工长1、工长2、工长1的交接点，开头工作！其他高校生八点去教学楼实习周学习的时候，也就是我们早上结束工作的时候。早上回到宿舍，我们不能放松，原来空白的数据表等着我们去计算和检查。假如数据很好的满意条件，假如第一天我们组测量的合角误差超出允许范围，我们就要预备其次天更好的起床，重新测量原本属于第一天的工作。下午短暂的补觉后，等其他专业的同学下

18、午下课，预备享受一顿大餐的时候，我们又拎着乐器，在太阳落山之前又出去工作了。夏天的傍晚，太阳下山，天色渐暗，已经是晚上7点多了。把仪器放回去，学校食堂不能再有饭吃了。走出校门，来到小店，抬头一看，是班级聚会的场景，大家在小店里狼吞虎咽。人们认为晚上可以放松和休息，但事实并非如此。我们还需要总结一成天的工作，制定好其次天的工作方案，以提高小组工作的效率，确保进度的完成。 实践是检验真理的唯一标准。实践中总能发觉许多问题，这种调查实践中也存在许多问题。首先，我认为最大的问题在于我们对仪器的使用。教科书中关于仪器使用的学问相当抽象。说到真正的实践，不能套用书本学问去好好实践。其次，在制图时，我们对简

19、单地形图的绘制特别生疏，没有很好地将土木工程制图的一些技巧和方法应用到地形图的绘制中。这也需要老师在以后的教学中赐予我们更多的指导，提升我们的水平。 这次实习也是培育我们独立思索和工作力量的机会。在测量过程中，我们都要思索如何设置点，如何测量，测量哪些数据，如何保证测量数据的有效性，然后一起争论解决。我们都没有丰富的测绘阅历，也没有测绘天赋，这是为了激发个人的主动性，发挥个人的聪慧才智，给自己一个发挥的机会。 通过这次测量实践，我认为最大的收获在于将书本上的抽象学问与实际测量相结合。不再是单纯的看书上的文字，而是在以后的实践中无法真正理解操作。测量仪器的使用和现场测量实践的进展使我们更直观地接

20、触到土木工程测量这一学科，也为我们今后就业后更好更快地使用仪器和掌握测量分布奠定了坚实的基础。也让我们明白，土木工程专业的实践性特点，促使我们今后更加努力地学习专业学问，加强理论与实践相结合的途径和手段，从本质上提高自己的专业水平。 这种调查实践也培育了我们同学之间的感情。衡量不是一个人的衡量，而是全部人的衡量。光靠一个人的力气和思维是远远不够的。分组测量才是真正意义上的测量。团队的团结协作使得测量任务圆满完成。面对寒冷的天气，大家还是撑着伞干活，组成了一个队友和好伙伴的团队。我用伞给你量一下，渐渐体会团结就能完成任务。每天的工作任务都是询问安排后进行的。假如你昨天测量了水平角度，你今日就会测

21、量高度或距离。这样对过程会有肯定的保障。 总的来说，盼望以后能坚持土木工程测量实践，最大的收获就是理论与实践的结合。让我对土木工程有更好的了解。虽然不是真正的工作衡量，但对以后的工作有实习机会。为期两周的调查实习到此结束，我意识到学到的学问本质上比坐在教室里强多了。 土木工程生产实习总结 篇3 经过两周的生产实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论学问为基础，但又比理论学问更具有敏捷性和可操作性，这需要学好专业学问的同时在工作中乐观思索，敏捷应用，培育自己的思维创新与独立解决问题的力量。同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的熬炼，明确了在剩余的一年高校生活中应当进展的方向，特殊是需要熬

22、炼语言沟通与沟通力量，努力学习，踏实工作，乐观面对每一次挑战。 生产实习是土木工程专业教学方案中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深化到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参与工程施工工作，顺当完成了两周的实习任务。同时，也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础。 实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼，由于我十几年的同学生涯也经受过许多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的力量：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的

23、立足于这个布满挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!紧急的一个月的实习生活结束了，在这半多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过两的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要基础的学问。 本工程在施工中采纳了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、卫生间的装修采纳了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔

24、墙板与以往砖砌墙相比，具有自重轻、安装简便、强度牢靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快施工进度，缩短工期，节省成本。 在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采纳上选择光圆筋，而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便。因此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但这一变动极大的增加了成本。通过乐观思索，我向技术室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采纳2光圆筋和2螺纹筋，施工时交叉对角放置， 学习是无止境的，通过看到的结果，乐观思索问题产生的缘由以及处理方法，这样才能在工作中学到更多学问，真正起到理论联系

25、实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术题的过程中，增加分析问题、解决问题的力量。 实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过两周的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实习，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。 在学习实践了很多课内外的详细施工方法的同时还对很多详细施工细节以及管理过程有了更真实更进一步的了解。 在施工项目管理的过程中涉及到的详细管理进度及方案的变更以及项目进度方案及评价由于受到各种干扰，常常消失实际进度与方案进度不全都的现象。这种

26、偏差必需实行措施予以订正。我们通常采纳对进度方案的执行状况进行跟踪检查，发觉问题后，准时实行措施加以解决。 通过项目经理部的管理施工进度旬月报，对工程的施工进度及存在的问题进行了解。由负责方案的工程师去现场，检查进度方案的实际执行状况，并定期与不定期的参与现场会议，了解工程实际进展状况，同时协调有关方面的进度关系。在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中，我项目部采纳横道图比较法对比工程的实际执行状况与方案目标的差异。 当消失工程进度消失大于10天以上的偏差时，我们一般要分析偏差的缘由，分析偏差是否影响到后续工作和总工期，这种分析是通过时标网络方案进行的。我们在实行了各种手段解决进度滞后问题后，

27、一般还要调整工作挨次、转变某些工作的规律关系、缩短某些工作的持续时间等方法，用工期优化的方法对原网络方案进行调整。 在实习中不仅可以学到学问，也可以让你怎样处理好人际关系，施工单位是个人员和简单的单位，我们要真诚待人.我刚来到时,遇到许多新的面孔,由于和他们未熟识,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开头觉得不太适应.后来我渐渐发觉,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很愿意和我交往.还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人.正确处理同事之间的关系是特别重要的,它会关系到你能否开展工作.孤芳自赏并不能说明你有共性,过于清高是很难融入大集体

28、的. 勤学好问.刚来到单位时,我对许多方面都未熟识,这就需要我勤学好问。 土木工程生产实习总结 篇4 实习是一个同学从同学的身份向一个职业者转变的一个过渡过程，是一个人迈向社会的很重要一步。我在杭州兴耀控股集团有限公司实习的六星期期间，在学校老师、企业领导的指导和关心下，顺当地完成了这个非常有意义课程并且收获很大。 刚到工地时，我有很多不懂的地方，我就先在办公室内看图纸，可是看的时间长了就会感到很无聊，我就会到施工现场看看。我在工地实习期间的老师是郭师傅，他告知我多到施工现场转转，这样才能学到东西。听了他的教育，我在工地基本上没有离开过施工楼上。有任务时就跟着郭师傅去干，我在工地干的最多的活就

29、是找平、放线。有时也拿着对讲机指挥塔吊，有时也干些较轻的力活。人际关系方面，我和领导们的关系一般，这是由于我不擅长说话，可是我肯定听从他们的领导，完成安排的任务。我还有很多木工伴侣和混凝土工伴侣，由于我们之间没有领导和下级的关系，这样我们之间就可以说任何话，沟通起来也比较便利。 通过这段时间的生产实习，我从无知到认知，到深化了解了公司和社会，从开头的磕磕碰遇到后来的工作起来还算顺当。在整个实习过程中，我每天都有许多的新的体会，想说的许多，我总结下来主要有以下几点： 一、严格遵守公司章制度。 在学校里学习生活，虽然有一些校内纪律在约束自己的行为，但相对于在公司里工作，还是特别懒散和不受掌握的。由

30、于这校内纪律大都是警告性质的，不会对自己的进展有多大的影响。在公司里工作，在方方面面都有具体的规章制度，这些制度就像高压电线一样，假如触犯它们，就会受到惩处，这些影响可能会对你以后的进展带来很坏的影响。同时，要成为一个特别职业、特别有素养的职业者，必需乐观地去面对自己的工作，仔细刻苦的来把工作做好，想尽一切方法把自己的工作做的完善。而作为一个职业者，仔细负责、乐观进取的态度会是自己发奋工作的原动力。所以，要胜利地进行实习，必需首先树立去仔细负责、刻苦、乐观进取的职业操守，像一个真正的职业者一样要求自己。 二、多听、多看、多想、多做、少说 我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看

31、你自己对待工作的态度。态度对了，即使自己以前没学过的学问也可以在工作中渐渐的把握。态度不好，就算自己有学问基础也不会把工作做好，我刚到这个岗位工作，根本不清晰该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必定的联系，刚开头我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应当怎样做，然后自己亲自动手去多做，最终在短短几天里对工作有了一个较系统的熟悉，渐渐的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。 三、少埋怨 有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，常常埋怨，这样只会影响自己的工作心情，

32、不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应当少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应当想方法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。给我留下的印象特殊深刻的是： 1、外脚手架的高层搭设。 2、预留孔洞的施工。预留孔洞施工在建筑工地施工中常会消失忘留，留置错位等通病，在建筑工地屡见不鲜，也是我此次实习所见到的最多败笔。对此，我打算作为一个工程技术人员必需熟读图纸，把握细节，并加强与个施工班组之间的协调与沟通，是孔洞预留等细部构造处理完善。 3、文明施工问题。对文明施工的印象，此次实习中的确给了我耳目一新的感觉，也转变了对工地的一些看法。在市场经济的制约下文明施工较以前几年有了很大的改

33、善，无论是在工地形象识别，还是材料堆放都已经开头接近标准化，但是与书本理论相比还存在不足与瑕疵，众观全局还是有很大的改良。 4、特种工种持证上岗。如：塔吊司机，电焊工，消防等特别工种的技术要求高，从业人员都必需取得职业上岗证书才有资格进行工作，而现在的工地在这方面还不是相当的完善。因此，我觉得工地在聘请工人的时候应严格把关资格审查，这样既有利于工地现场安全，质量牢靠。同时也能激发工人接受教育猎取证书的热忱。 在这些印象深的方面，我是利用辩证观的是思索方式来浅谈其好与坏。此次实习，在房屋建筑项目中还熟悉了很多以前未见过的工艺与材料如：后浇带、后张法、预应力钢绞线、无梁楼盖、等一系列工艺和结构。让

34、我在理论联系实际，实践理论学问的同时也大大开阔了眼界！ 土木工程生产实习总结 篇5 生产实习是土木工程专业教授教化 筹划 中重要的实践性教授教化 环节，是土木工程专业年夜 学三班级同学所进行的专业根本 技能 的实习，也是进行工程师根本 训练的有机组成部分 。实习历程 中，同学深化施工现场，接触实际工程，较深化地了解了房屋 建筑施工工艺历程 及工长和技巧 员的业务工作，巩固和加深了所学有关专业课程，做到理论接洽 实际。 由于师资缺乏 ，经费重要 ，同学人数多，组织去外地实习艰苦 多，实习所在 定在秦皇岛市。我们耐久 合作的专业实践教授教化 基地单位 是秦皇岛市秦星工程扶植 监理有限公司及其他施工

35、企业，详细实习工地是依据 他们的工程所在 和我们的实习要求而定，01级落实的实习所在 如下：开拓区专家公寓、天洋新区、报业年夜 厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花圃 、马房商品房、年夜 秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花圃 、秦皇岛中等专业学校等22个工地。 土木工程生产实习总结 篇6 生产实习是土木工程专业教学方案中重要的实践性教学环节，是土木工程专业高校三班级同学所进行的专业基本技能的实习，也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实习过程中，同学深化施工现场，接触实际工程，较深化地了解

36、了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作，巩固和加深了所学有关专业课程，做到理论联系实际。 由于师资短缺，经费紧急，同学人数多，组织去外地实习困难多，实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建设监理有限公司及其他施工企业，详细实习工地是依据他们的工程地点和我们的实习要求而定，01级落实的实习地点如下：开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工

37、地。 实习支配在第六学期期末，施工技术与施工组织课程结束之后，为期四周，上午七点半动身，下午五点返回，中午在工地休息一小时。 每班（按30人计）分成六个实习小组，每组五名同学,每一施工现场支配一组；每23名同学由一名现场工长或项目负责人指导；每班支配3名指导老师（每名老师各负责两个工地，工地可能相距较远）负责同学的组织工作，并协作工地负责人指导同学的业务工作。 为达到预期的实习效果，并考虑施工现场的简单性，特制定如下要求和留意事项： 1.参与实习的同学应努力完成实习任务，听从实习指导老师和工地指导人的领导。 2.同学在施工现场应以工长和技术员助手的身份帮助工长和技术员工作，完成工长和技术员安排

38、给自己的生产任务。 3.依据实习所在工地的施工阶段，思索生产实习思索提纲中的有关问题。 4.实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习，遵守施工现场的有关规章制度。 5.记好实习日记，写好实习报告。 6.按时上下班，不迟到，不早退，因故请假必需经指导老师和工地批准。 土木工程生产实习总结 篇7 一、实习目的： 1、通过实习，对一般土木工程施工前预备工作和整个施工过程有较深刻的了解； 2、理论联系实际，巩固和深化理解已学的理论学问，并为后续课程的学习积累感性学问； 3、通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作力量，为将来参与工作打下基础； 4、通过工作和劳动，了解建筑物、构造物施工的基

39、本生产工艺中的技术技能； 5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。 二、实习内容： (一)主要内容 1、结合现场实际状况，学会看懂实习工程对象的建筑、结构施工图；了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解； 2、了解主要工种工程 施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求、编制施工组织设计方案； 3、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围； 4、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范； 5、参加现场组织的图纸会审、

40、技术沟通、学术争论会工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等； 6、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责； 7、了解施工项目管理的内容和方法。 (二)现场管理方面的内容 1、了解建设项目的总体概况，收集和分析建设项目的设计资料； 2、把握建设项目的施工管理规划和施工项目管理的总体规划； 3、了解项目管理的组织机构及组织管理状况； 4、把握建设项目成本、质量、进度三大目标的管理体系及掌握方法； 5、熟识建设项目现场安全管理、文明施工、施工总平面图管理； 6、了解建设项目现代化管理方法。 三、实习工程的概况 1、施工单位：xxx股份有限公司 2、工程规模：车站为地下一层岛

41、式站台，地面为车站站厅房屋 3、建筑层数：地下一层，为地铁轨道及岛式站台，地上五层，为物业开发部分 4、结构体系：钢筋混凝土框架结构 四、实习参加的主要项目 我们这次实习前先是由班主任开了一个动员大会并在她的指导下完成的。到工地的第一天负责安全的何工就对我们进行安全教育，何工对我们强调安全第一，到工地现场必需带安全帽，在现场时必需特殊留意安全警示牌，不要由于奇怪处处乱动乱跑以免发生安全事故。他还特殊教育我们实习期间要有吃苦耐劳的精神，只有肯吃苦才能学到真本领。在实习的每一天工地上都会发生着变化，工人每天也是忙劳碌碌的，工地上除了各种安全标识外，还有一些促生产的，比如“四比一创”(比安全、比进度

42、、比质量、比现场管理，创文明工地，优质工程)。这样的口号能让我产生一种压力，想必工人们也是如此，因此能体会到这些工人的辛苦。 本工程全部采纳木模板，从师傅和模板工程施工规范上面我了解到模板进入现场后，依据配板设计要求清点数量。在合模前相关负责人都支配了工人将模板内的杂物清理洁净，这样可以确保在浇筑混凝土时能够使其密实以及表面平整。模板与混凝土接触面应清理洁净，涂刷隔离剂，这样可以保证拆模时便利快捷。而在模板安装完毕后，还应当对缝隙及连接部位进行堵缝措施防止漏浆，错台现象。这些都是模板安装前的预备和留意事项，从这些我了解到做工程的过程是很严谨的，在施工前都应当做好预备工作，这样才能节省成本、提高

43、效率。 土木工程生产实习总结 篇8 一实习目的和任务 1目的 (1) 通过学习，对般工业与民用建筑施工前的预备工作、整个施工过程和监理的基本学问体系有较清楚的了解 (2)理论联系实际，巩固和深化理解已学的理论学问(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性学问 (3) 通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作力量，为将来参与工作打下基础 (4) 通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程，混凝土工程，装饰工程等)中的生产技术技术规范和监理细则 (5) 了解目前我国施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培育目标

44、，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工、水平的远大志向 (6)与工人和基层生产干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹 2任务 (1)培育同学敬重生产实践，注意调查讨论，勤于总结，能够抓住重点，分析问题，全面的辨证的看问题的思想方法。通过对已建和在建的建筑工程的参观、考察、及参与施工和实践管理中的实践环节，同学收集分析和把握原始资料，了解设计意图、设计方案、施工技术、施工组织及管理技术，学习前人的生产实践阅历，井分析存在的问题，为今后解决工程实际问题打下基础。 (2) 在生产实习中受到肯定的工程实践训练，培育同学理论联系实际、解决实际问题的力量，提倡运用所学的基础理论与专业学问，在生

45、产实践中，大胆提出创新的见解和技术革新措施建议，提倡制造精神与科学态度相结合的作风。 (3)培育同学喜爱劳动，喜爱劳动人民的思想品德，敬重施工人员的劳动，树立虚心谨慎的工作态度，和多看、多听、多问、多记、多总结的“五多”学习方法。 (4) 了解建筑工程在我国国民经济中的地位，培育同学仔细学习、坚决贯彻党和国家经济建设的方针政策，特殊是有关建筑建设的方针政策，激发同学喜爱土木工程专业，树立为建筑建设作贡献的精神。 二方式和组织形式 以班级为单位由实习老师带队到在建和已建工程进行参观，听取有关人员的设计、施工管理、监理等方面的报告。假如是在建工程，应深化到工程的施工现场考察或跟班进行技术值班等活动

46、。 三实习内容 1了解该实习工程的自然条件。包括地形地貌、地质、水文、气象等设计原始资料。 2了解该工程枢纽布置的特点和任务。 3了解该工程各种建筑物的结构形式及特点，并了解为什么要选择该种形式。 4了解该工程施工分期和施工进度方案支配。 5了解该工程投资等状况。 6了解该工程在设计、施工等方面采纳了哪些先进技术和阅历。 7了解该工程监理方面的状况。 四实习时间 xx年7月15日xx年8月4日（三周） 五留意事项 1进入施工现场要戴安全帽、穿胶底鞋。 2未经许可不准乱动工地机具设备，不准损坏施工工具，学习了解并遵守工地各项安全规程规定。 3对施工人员要文明礼貌，不要防碍施工作业。 4守纪律，集

47、体活动准时集合。 5有事离开岗位和驻地需向负责老师请假。 6留意安全，无论是在旅途、还是在驻地。 六实习主要内容 根据我们土木工程本科教学方案，我于xx年7月15日至8月4日在XX市进行了生产实习。实习要求是，采纳分散实习方式，同学到指定的实习单位以基层技术人员或管理人员助手的身份，参与现场工地生产活动和技术管理工作。同学可依据工程详细状况选择以下几项内容进行实习： 1 组织支配生产和施工管理。 2 各工种工程的施工工艺； 3建筑机械化施工的配套和组织； 4 编制施工预算及单位工程组织设计； 5 工程统计，施工质量检查及验收； 6 经济核算及技术经济分析。 我所到的单位是XX市城规监理有限公司

48、的一个监理项目部，实习的职务是土建专业监理员。这次生产实习，是我第一次真正接触监理工作。在工作的时间里，我在专业监理工程师的指导下，对金豪华府项目的小高层进行了监理实习。 土木工程生产实习总结 篇9 一、实习目的 1、通过实习，对一般土木工程施工前预备工作和整个施工过程有较深刻的了解; 2、理论联系实际，巩固和深化理解已学的理论学问，并为后续课程的学习积累感性学问; 3、通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作力量，为将来参与工作打下基础; 4、通过工作和劳动，了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺(土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的技术技能; 5、了解目前我国施工

49、技术与施工组织管理的实际水平。 二、实习内容 (一)主要内容 1、结合现场实际状况，学会看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解; 2、了解主要工种工程 施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求、编制施工组织设计方案; 3、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围; 4、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范; 5、参加现场组织的图纸会审、技术沟通、学术争论会工作例会、技术革新、现场的质

50、量检查与安全管理等; 6、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责; 7、了解施工项目管理的内容和方法。 (二)现场管理方面的内容 1、了解建设项目的总体概况，收集和分析建设项目的设计资料; 2、把握建设项目的施工管理规划和施工项目管理的总体规划; 3、了解项目管理的组织机构及组织管理状况; 4、把握建设项目成本、质量、进度三大目标的管理体系及掌握方法; 5、熟识建设项目现场安全管理、文明施工、施工总平面图管理; 6、了解建设项目现代化管理方法。 三、实习工程的概况 工程地点：xxx旁常青花园花园中路北侧 建设单位：xx地铁集团 设计单位：xxxxx设计院集团有限公司 监理单位

51、：xxxx监理询问公司 施工单位：xxxx股份有限公司 工程规模：车站为地下一层岛式站台，地面为车站站厅房屋 建筑层数：地下一层，为地铁轨道及岛式站台，地上五层，为物业开发部分 结构体系：钢筋混凝土框架结构 四、实习参加的主要项目 我们这次实习前先是由班主任开了一个动员大会并在她的指导下完成的。到工地的第一天负责安全的何工就对我们进行安全教育，何工对我们强调安全第一，到工地现场必需带安全帽，在现场时必需特殊留意安全警示牌，不要由于奇怪处处乱动乱跑以免发生安全事故。 他还特殊教育我们实习期间要有吃苦耐劳的精神，只有肯吃苦才能学到真本领。在实习的每一天工地上都会发生着变化，工人每天也是忙劳碌碌的，工地上除了各种安全标识外，还有一些促生产