2022年湖南省长沙市中考数学真题（含答案）

1、愿你如愿，祝你成功 PAGE PAGE 152022年长沙市初中学业水平考试试卷数学注意事项：1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；6.本学科试卷共25个小题，考试时量120分钟，满分120分一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的请在答题卡中填涂符合题意的选项本大题共10个小题，每小题3分，共30分）1. -6的相反数是

2、（ ）A. -16B. -6C. 12. 如图是由5个大小相同正方体组成的几何体，该几何体的主视图是（ ）A. B. C. D. 3. 下列说法中，正确的是（ ）A. 调查某班45名学生的身高情况宜采用全面调查B. “太阳东升西落”是不可能事件C. 为了直观地介绍空气各成分百分比，最适合使用的统计图是条形统计图D. 任意投掷一枚质地均匀的硬币26次，出现正面朝上的次数一定是13次4. 下列计算正确的是（ ）A. a7a5=a5. 在平面直角坐标系中，点(5,1)关于原点对称的点的坐标是（ ）A B. (5,-1)C. (1,5)D. (-5,-1)6. 义务教育课程标准（2022年版）首次把学

3、生学会炒菜纳入劳动教育课程，并做出明确规定某班有7名学生已经学会炒的菜品的种数依次为：3，5，4，6，3，3，4，则这组数据的众数和中位数分别是（ ）A. 3，4B. 4，3C. 3，3D. 4，47. 为落实“双减”政策，某校利用课后服务开展了主题为“书香满校园”的读书活动现需购买甲，乙两种读本共100本供学生阅读，其中甲种读本的单价为10元/本，乙种读本的单价为8元/本，设购买甲种读本x本，则购买乙种读本的费用为（ ）A. 8x元B. 10(100-x)元C. 8(100-x)元D. (100-8x)元8. 如图，ABCD，AECF，A. 65B. 70C. 75D. 1059. 如图，P

4、A，PB是O的切线，A、B为切点，若AOB=128，则PA. 32B. 52C. 64D. 7210. 如图，在ABC分别过点A、B为圆心，大于12AB的长为半径画弧，两弧交于P、作直线PQ交AB于点D；以点D为圆心，AD长为半径画弧交PQ于点M、连接AM、BM若AB=22，则AMA. 4B. 2C. D. 2二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分）11. 若式子x-19在实数范围内有意义，则实数的取值范围是_12. 分式方程2x=13. 如图，A、B、C是O上的点，OCAB，垂足为点D，且D为OC的中点，若OA=7，则BC的长为_14. 关于的一元二次方程x2+2x+t=0有两个

5、不相等的实数根，则实数15. 为了解某校学生对湖南省“强省会战略”的知晓情况，从该校全体1000名学生中，随机抽取了100名学生进行调查结果显示有95名学生知晓由此，估计该校全体学生中知晓湖南省“强省会战略”的学生有_名16. 当今大数据时代，“二维码”具有存储量大保密性强、追踪性高等特点，它己被广泛应用于我们的日常生活中，尤其在全球“新冠”疫情防控期间，区区“二维码”己经展现出无穷威力看似“码码相同”，实则“码码不同”通常，一个“二维码”由1000个大大小小的黑白小方格组成，其中小方格专门用做纠错码和其他用途的编码，这相当于1000个方格只有200个方格作为数据码根据相关数学知识，这200个

6、方格可以生成2200个不同的数据二维码，现有四名网友对2YYDS（永远的神）：2200就是200个2DDDD（懂的都懂）：2200等于20JXND（觉醒年代）：2200的个位数字是6QGYW（强国有我）：我知道210=1024,103=1000其中对2200三、解答题（本大题共9个小题，第17、18、19题每小题6分，第20、21题每小题8分，第22、23题每小题9分，第24、25题每小题10分，共72分解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）17. 计算：|-4|+118. 解不等式组：319. 为了进一步改善人居环境，提高居民生活的幸福指数某小区物业公司决定对小区环境进行优化改造如图

7、，AB表示该小区一段长为20m的斜坡，坡角BAD=30，BD（1）求该斜坡的高度BD；（2）求斜坡新起点C与原起点A之间的距离（假设图中C，A，D三点共线）20. 2022年3月22日至28日是第三十五届“中国水周”，在此期间，某校举行了主题“为推进地下水超采综合治理，复苏河湖生态环境”的水资源保护知识竞赛为了了解本次知识竞赛成绩的分布情况，从参赛学生中随机抽取了150名学生的初赛成绩进行统计，得到如下两幅不完整的统计图表成绩x/分频数频率60150.170a0.28045b9060c（1）表中a=_，b=_，（2）请补全频数分布直方图：（3）若某班恰有3名女生和1名男生的初赛成绩均为99分，

8、从这4名学生中随机选取2名学生参加复赛，请用列表法或画树状图法求选出的2名学生恰好为一名男生、一名女生的概率21. 如图，AC平分BAD，CBAB（1）求证：ABC（2）若AB=4，CD22. 电影刘三姐中，有这样一个场景，罗秀才摇头晃脑地吟唱道：“三百条狗交给你，一少三多四下分，不要双数要单数，看你怎样分得匀？”该歌词表达的是一道数学题其大意是：把300条狗分成4群，每个群里，狗的数量都是奇数，其中一个群，狗的数量少：另外三个群，狗的数量多且数量相同问：应该如何分？请你根据题意解答下列问题：（1）刘三姐的姐妹们以对歌的形式给出答案：“九十九条打猎去，九十九条看羊来，九十九条守门口，剩下三条给

9、财主”请你根据以上信息，判断以下三种说法是否正确，在题后相应的括号内，正确的打“”，错误的打“”刘三姐的姐妹们给出的答案是正确的，但不是唯一正确的答案（ ）刘三姐姐妹们给出的答案是唯一正确的答案（ ）该歌词表达的数学题的正确答案有无数多种（ ）（2）若罗秀才再增加一个条件：“数量多且数量相同的三个群里，每个群里狗的数量比数量较少的那个群里狗的数量多40条”，求每个群里狗的数量23. 如图，在ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，AB（1）求证：AC（2）若点E，F分别为AD，AO的中点，连接EF，EF=32，AO24. 如图，四边形ABCD内接于O，对角线AC，BD相交于点E，点F在边AD上

10、，连接EF（1）求证：ABE（2）当DC=CB，DFE=2CDB（3）记四边形ABCD，ABE，CDE 面积依次为S,S当DC=CB，AB=m，AD=n，25. 若关于x的函数y，当t-12xt+12时，函数y的最大值为（1）若函数y=4044x，当t=1时，求函数y若函数（k0，k，b为常数），求函数y的“共同体函数”h的解析式；（2）若函数y=2x（3）若函数y=-x2+4x+k，是否存在实数k，使得函数y的最大值等于函数y2022年长沙市初中学业水平考试试卷数学注意事项：1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2.必须在答题卡

11、上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；6.本学科试卷共25个小题，考试时量120分钟，满分120分一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的请在答题卡中填涂符合题意的选项本大题共10个小题，每小题3分，共30分）【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】B二、填空题

12、（本大题共6个小题，每小题3分，共18分）【11题答案】【答案】【12题答案】【答案】x=2【13题答案】【答案】7【14题答案】【答案】t【15题答案】【答案】950【16题答案】【答案】DDDD三、解答题（本大题共9个小题，第17、18、19题每小题6分，第20、21题每小题8分，第22、23题每小题9分，第24、25题每小题10分，共72分解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）【17题答案】【答案】6【18题答案】【答案】-20时，h=k2，（2）12（3）t=2时，存在中考数学必须掌握的易错点与考点一、数与式易错点1：有理数、无理数以及实数的有关概念理解错误，相反数、倒数、绝对

13、值的概念混淆.易错点2：实数的运算要掌握好与实数有关的概念、性质，灵活地运用各种运算律，关键是把好符号关；在较复杂的运算中，不注意运算顺序或者不合理使用运算律，易导致运算出错.易错点3：平方根、算术平方根、立方根的区别每年必考.易错点4：求分式值为零时易忽略分母不能为零.易错点5：分式运算时要注意运算法则和符号的变化，当分式的分子分母是多项式时要先因式分解，因式分解要分解到不能再分解为止，注意计算方法，不能去分母，把分式化为最简分式.易错点6：非负数的性质：几个非负数的和为0，则每个式子都为0；整体代入法；完全平方式.易错点7：五个基本数的计算：0指数， HYPERLINK /search.a

14、spx t /content/18/0329/20/_blank 三角函数，绝对值，负指数，二次根式的化简.易错点8：科学记数法；精确度、有效数字.易错点9：代入求值要使式子有意义.各种数式的计算方法要掌握，一定要注意计算顺序.易错点10：探索规律的基本方法是列举法：五个基本数列的通项公式二、方程（组）与不等式（组）易错点1：各种方程（组）的解法要熟练掌握，方程（组）无解的意义是找不到等式成立的条件.易错点2：运用等式性质时，两边同除以一个数必须要注意不能为O的情况，还要关注解方程与方程组的基本思想.（消元降次）易错点3：运用不等式的性质时，容易忘记改不变号的方向而导致结果出错.易错点4：关于一元二次方程的取值范围的题目易忽视二次项系数不为0导致出错.易错点5：关于一元一次不等式组有解、无解的条件易忽视相等的情况.易错点6：关于一元一次不等式组的最后结论.易错点7：解分式方程时首要步骤去分母，最后易忘记根检验，导致运算结果出错.易错点8：不等式（组）的解的问题要先确定解集，确定解集的方法是运用数轴.易错点9：利用函数图象求不等式的解集和方程的解.易错点10：各种等量关系分析与理解，基本等量关系有：八、统计与概率易错点1：中位数、众数、平均数的有关概念理解不透彻，错求中位数、众数、平均数.易错点