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文档简介

1、愿你如愿,祝你成功 PAGE PAGE 152022年玉林市初中学业水平考试数学(全卷共三大题,共4页,满分120分,考试时间120分钟)第卷(选择题 共36分)注意事项:1将答案填写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。2选择题年小题选出答案后,考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。3、非选择题,考生用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区城内作答。一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案的标号填(涂)在答题卡内相应的位置上1. 5的倒数是( )A. 15B. -15C.

2、 2. 下列各数中为无理数的是( )A. 2B. 1.5C. 0D. 3. 今年我市高中计划招生52300人,将数据52300用科学记数法表示是( )A. 0.523105B. 5.231034. 如图,从热气球A看一栋楼底部C的俯角是( )A. BADB. ACBC. BACD. 5. 如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是( )A. B. C. D. 6. 请你量一量如图ABC中BC边上的高的长度,下列最接近的是( )A. 0.5cmB. 0.7cmC. 1.57. 垃圾分类利国利民,某校宣传小组就“空矿泉水瓶应投放到哪种颜色的垃圾收集桶内”进行统计活动,他们随机采访50名学

3、生并作好记录以下是排乱的统计步骤:从扇形统计图中分析出本校学生对空矿泉水瓶投放的正确率整理采访记录并绘制空矿泉水瓶投放频数分布表绘制扇形统计图来表示空矿泉水瓶投放各收集桶所占的百分比正确统计步骤的顺序应该是( )A. B. C. D. 8. 若x是非负整数,则表示2xx+2A. B. C. D. 或9. 龟兔赛跑之后,输了比赛兔子决定和乌龟再赛一场图中的函数图象表示了龟兔再次赛跑的过程(x表示兔子和乌龟从起点出发所走的时间,y1,y2A. 兔子和乌龟比赛路程是500米B. 中途,兔子比乌龟多休息了35分钟C. 兔子比乌龟多走了50米D. 比赛结果,兔子比乌龟早5分钟到达终点10. 若顺次连接四

4、边形ABCD各边的中点所得的四边形是正方形,则四边形ABCD的两条对角线AC,BD一定是( )A. 互相平分B. 互相垂直C. 互相平分且相等D. 互相垂直且相等11. 小嘉说:将二次函数y=x2的图象平移或翻折后经过点(2,0)有向右平移2个单位长度 向右平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度向下平移4个单位长度 沿x轴翻折,再向上平移4个单位长度你认为小嘉说的方法中正确的个数有( )A 1个B. 2个C. 3个D. 4个12. 如图电子装置中,红黑两枚跳棋开始放置在边长为2的正六边形ABCDEF的顶点A处两枚跳棋跳动规则是:红跳棋按顺时针方向1秒钟跳1个顶点,黑跳棋按逆时针方向3秒钟跳1

5、个顶点,两枚跳棋同时跳动,经过2022秒钟后,两枚跳棋之间的距离是( )A. 4B. 23C. 2D. 第卷(非选择题 共84分)二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,把答案填在答题卡中的横线上13. 计算:2(-2)= _14. 计算:3a15. 已知=60,则的余角等于_度16. 数学课上,老师将如图边长为1的正方形铁丝框变形成以A为圆心,AB为半径的扇形(铁丝的粗细忽略不计),则所得扇形DAB的面积是_17. 如图,在57网格中,各小正方形边长均为1,点O,A,B,C,D,E均在格点上,点O是ABC的外心,在不添加其他字母的情况下,则除ABC外把你认为外心也是O18. 如图,

6、点A在双曲线y=kx(k0,x0)上,点B在直线y=mx-2b(m0,A(b,3bm=33则所有正确结论的序号是_三、解答题:本大题共8小题,满分共66分,解答应写出证明过程或演算步骤(含相应的文字说明)将解答写在答题卡上19. 计算:202220. 解方程:xx21. 问题情境:在数学探究活动中,老师给出了如图的图形及下面三个等式:AB=AC DB=DC解决方案:探究ABD与问题解决:(1)当选择作为已知条件时,ABD与ACD全等吗?_(填“全等”或“不全等”),理由是(2)当任意选择两个等式作为已知条件时,请用画树状图法或列表法求ABD22. 为了加强对青少年防溺水安全教育,5月底某校开展

7、了“远离溺水,珍爱生命”的防溺水安全知识比赛下面是从参赛学生中随机收集到的20名学生的成绩(单位:分):87 99 86 89 91 91 95 96 87 9791 97 96 86 96 89 100 91 99 97整理数据:成绩(分)8687899195969799100学生人数(人)222 a 13 b 21分析数据:平均数众数中位数93 c d 解决问题:(1)直接写出上面表格中的a,b,c,d的值;(2)若成绩达到95分及以上为“优秀”等级,求“优秀”等级所占的百分率;(3)请估计该校1500名学生中成绩达到95分及以上的学生人数23. 如图,AB是O 直径,C,D都是O上的点,

8、AD平分CAB,过点D作AC的垂线交AC的延长线于点E,交AB的延长线于点(1)求证:EF是O(2)若AB=10,AC=6,求24. 我市某乡村振兴果蔬加工公司先后两次购买龙眼共21吨,第一次购买龙眼的价格为0.4万元/吨:因龙眼大量上市,价格下跌,第二次购买龙眼的价格为0.3万元/吨,两次购买龙眼共用了7万元(1)求两次购买龙眼各是多少吨?(2)公司把两次购买的龙眼加工成桂圆肉和龙眼千,1吨龙眼可加工成桂圆肉0.2吨或龙眼干0.5吨,桂圆肉和龙眼干的销售价格分别是10万元/吨和3万元/吨,若全部的销售额不少于39万元,则至少需要把多少吨龙眼加工成桂圆肉?25. 如图,在矩形ABCD中,点E是

9、DC边上的任一点(不包括端点D,C),过点A作交CB的延长线于点F,设DE=a(1)求的长(用含a的代数式表示);(2)连接EF交AB于点G,连接GC,当GC/AE时,求证:四边形26. 如图,已知抛物线:y=-2x2+bx+c与x轴交于点A,B(2,0)(A在B的左侧),与(1)求抛物线的解析式;(2)若点D为线段OC的中点,则能否是等边三角形?请说明理由;(3)过点P作x轴的垂线与线段BC交于点M,垂足为点H,若以P,M,C为顶点的三角形与BMH相似,求点P的坐标2022年玉林市初中学业水平考试数学(全卷共三大题,共4页,满分120分,考试时间120分钟)第卷(选择题 共36分)注意事项:

10、1将答案填写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。2选择题年小题选出答案后,考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。3、非选择题,考生用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区城内作答。一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案的标号填(涂)在答题卡内相应的位置上【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】

11、D【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】B第卷(非选择题 共84分)二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,把答案填在答题卡中的横线上【13题答案】【答案】-1【14题答案】【答案】2a【15题答案】【答案】30【16题答案】【答案】1【17题答案】【答案】ADC、BDC、ABD【18题答案】【答案】三、解答题:本大题共8小题,满分共66分,解答应写出证明过程或演算步骤(含相应的文字说明)将解答写在答题卡上【19题答案】【答案】3【20题答案】【答案】x【21题答案】【答案】(1)全等,理由见详解 (2)【22题答案】【答案】(1)a=4;b=3;c=91;d=93; (2)

12、“优秀”等级所占的百分率为50%; (3)估计该校1500名学生中成绩达到95分及以上学生人数为750人【23题答案】【答案】(1)见解析 (2)1【24题答案】【答案】(1)第一次购买了7吨龙眼,第二次购买了14吨龙眼 (2)至少要把15吨龙眼加工成桂圆肉【25题答案】【答案】(1)BF=2(2)见详解【26题答案】【答案】(1)y=-2(2)不能,理由过程见详解 (3)(1,4)或者(34中考数学必须掌握的易错点与考点一、数与式易错点1:有理数、无理数以及实数的有关概念理解错误,相反数、倒数、绝对值的概念混淆.易错点2:实数的运算要掌握好与实数有关的概念、性质,灵活地运用各种运算律,关键是

13、把好符号关;在较复杂的运算中,不注意运算顺序或者不合理使用运算律,易导致运算出错.易错点3:平方根、算术平方根、立方根的区别每年必考.易错点4:求分式值为零时易忽略分母不能为零.易错点5:分式运算时要注意运算法则和符号的变化,当分式的分子分母是多项式时要先因式分解,因式分解要分解到不能再分解为止,注意计算方法,不能去分母,把分式化为最简分式.易错点6:非负数的性质:几个非负数的和为0,则每个式子都为0;整体代入法;完全平方式.易错点7:五个基本数的计算:0指数, HYPERLINK /search.aspx t /content/18/0329/20/_blank 三角函数,绝对值,负指数,二

14、次根式的化简.易错点8:科学记数法;精确度、有效数字.易错点9:代入求值要使式子有意义.各种数式的计算方法要掌握,一定要注意计算顺序.易错点10:探索规律的基本方法是列举法:五个基本数列的通项公式二、方程(组)与不等式(组)易错点1:各种方程(组)的解法要熟练掌握,方程(组)无解的意义是找不到等式成立的条件.易错点2:运用等式性质时,两边同除以一个数必须要注意不能为O的情况,还要关注解方程与方程组的基本思想.(消元降次)易错点3:运用不等式的性质时,容易忘记改不变号的方向而导致结果出错.易错点4:关于一元二次方程的取值范围的题目易忽视二次项系数不为0导致出错.易错点5:关于一元一次不等式组有解、无解的条件易忽视相等的情况.易错点6:关于一元一次不等式组的最后结论.易错点7:解分式方程时首要步骤去分母,最后易忘记根检验,导致运算结果出错.易错点8:不等式(组)的解的问题要先确定解集,确定解集的方法是运用数轴.易错点9:利用函数图象求不等式的解集和方程的解.易错点10:各种等量关系分析与理解,基本等量关系有:八、统计与概率易错点1:中位数、众数、平均数的有关概念理解不透彻,错求中位数、众数、平均数.易错点2:

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