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文档简介

1、 第九单元 20以内的减法 整理与复习教学目标1.经历小组合作整理、交流、讨论2 0以内退位减法表的过程。2.能把20以内的退位减法算式整理在减法表中，能发现20以内退位减法表中的规律。3.积极参加小组合作活动，获得小组合作解决问题的成功经验。134167157179188119129138189148136197156小组合作。把20以内的退位减法整理到表格中，想一想，该按什么规律整理呢？1451461471481491561571581591671681691781791891121131141151161171181191231241251261271281291341351371381

2、39136竖着看14514614714814915615715815916716816917817918911211311411511611711811912312412512612712812913413513713813913611？12？13？14？15？16？17？18？横着看145146147148149156157158159167168169178179189112113114115116117118119123124125126127128129134135137138139136987654321.你还发现有什么规律的排列？2.这些题你是怎样算的？145146147148149156157158159167168169178179189112113114115116117118119123124125126127128129134135137138139136 = = = =练一练1.用9、8、17写出两个加法算式和两个减法算式。 根据第1题，自己选择三个数，试着写出四个算式。2.看图列式计算。？= ？= 3.看谁算得又对又快。3 4= 6 0= 5 34 5= 2 7= 5 59 3= 8 2= 4 48 3= 6 6= 10 67 5= 6 3= 8 510 3= 4 3= 3 718 9= 13 7=12 6= 7 9=13 5= 14 6=17 7= 1

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