2021-2022学年河南省南阳市第八中学高一物理联考试卷含解析

1、2021-2022学年河南省南阳市第八中学高一物理联考试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，用一根细线将一小球悬挂于O点，在O正下方O处有一钉子，将小球拉到P处后释放，当它摆到最低点P时，悬线被钉子挡住，当绳与此同时钉子相碰的瞬间，下列说法正确的是A小球的线速度变大B小球的角速度变大C钉子越靠近小球细绳越容易断D钉子越靠近悬点O细绳越容易断参考答案：BC2. 下列关于作用力和反作用力的说法中，正确的是（ ）A物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力B作用力和反作用力的合力为零，即两个力的作用效果可以互相抵消C鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石

2、头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等D马能将车拉动，是因为马拉车的力大于车拉马的力参考答案：C3. （2013春?涟水县校级期末）吊在大厅天花板上的吊扇的总重力为G，静止时固定杆对电扇吊环的拉力大小为F，当接通电源，让扇叶转动起来后，吊杆对电扇吊环的拉力大小为F，则有（）A. F=G，F=F B. F=G，FF C. F=G，FG D. F=G，FF参考答案：C解：固定的时候，重力与F是一对平衡力，故有F=G；转动起来之后，吊扇的受力是重力，吊杆对电扇吊环的拉力大小，还有空气的升力，三力平衡，有F0+F=G，故FG，故C正确故选C4. 某行星质量为地球质量的，半径为地球半径的3倍，则此行星的

3、第一宇宙速度约为地球第一宇宙速度的（）A9倍BC3倍D参考答案：B【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【分析】物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度叫做第一宇宙速度，大小7.9km/s，可根据卫星在圆轨道上运行时的速度公式v=解得【解答】解：设地球质量M，某星球质量M，地球半径r，某星球半径3r由万有引力提供向心力做匀速圆周运动得： =解得：卫星在圆轨道上运行时的速度公式v=，分别代入地球和某星球的各物理量得此行星的第一宇宙速度约为地球第一宇宙速度的故选B5. （多选）质量为50kg的某同学站在升降机中的磅秤上，某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg，则在该时刻升降机可能是以下列哪种方

4、式运动？A.加速下降 B.加速上升 C.减速上升 D.减速下降来源:学优高考参考答案：AC二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 某同学发现屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴已刚好到达地面，于是他立即通过手中的电子表测出从某一滴水（计为第1滴）开始下落计时到第n滴水落到地面所用的时间为t，并用米尺测量出屋檐到地面的高度h，则第（n+2）滴水离地面的的高度为 ，由此他计算出当地的重力加速度g = 参考答案： ，7. 如图所示，是利用闪光照相研究平抛运动的示意图小球A由斜槽滚下，从桌边缘水平抛出，当它恰好离开桌边缘时，小球B也同时下落，闪光频率为10Hz

5、的闪光器拍摄的照片中B球有四个像，像间距离已在图中标出，两球恰在位置4相碰则A球从离开桌面到和B球碰撞时经过的时间为_s，A球离开桌面的速度为_m/s. (g10m/s2) 参考答案：8. 一质点t=0时位于坐标原点，右图为该质点做直线运动的速度一时间图线，由图可知，（1）在时间t=_s时质点距坐标原点最远；（2）从t=0到t=20s内质点的位移是_m；通过的路程是_m。参考答案：9. 如图所示水平匀强电场E中，有两个质量均为m的小球A、B，分别带等量异种电荷q，两小球用轻绳悬挂于固定点O处，当整个装置在电场E中平衡时，悬绳OA与竖直方向的夹角为_，其张力大小为_，若悬绳AB与竖直方向夹角为，

6、则tg=_.参考答案：0；2mg；qE/mg10. 一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系首先，让一砝码在一个比较光滑的平面上做半径r为0.08m的圆周运动，数字实验系统得到若干组向心力F和对应的角速度，他们根据实验数据绘出了F的关系图象如图中B图线所示，兴趣小组的同学猜测r一定时，F可能与2成正比你认为，可以通过进一步转换，做出 关系图象来确定他们的猜测是否正确将同一砝码做圆周运动的半径r再分别调整为0.04m、0.12m，又得到了两条F图象，如图中A、C图线所示通过对三条图线的比较、分析、讨论，他们得出一定时，Fr的结论，你认为他们的依据是

7、 通过上述实验，他们得出：做圆周运动的物体受到的向心力F与角速度、半径r的数学关系式是F=k2r，其中比例系数k的单位是 参考答案：F与2；取任意相同，A、B、C三图线对应向心力之比均约为3：2：1，与其对应半径之比相同kg【考点】线速度、角速度和周期、转速；向心力【分析】若F与2成正比，则F2图象是过原点的倾斜直线，可很直观作出判断在探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系时，应当应用控制变量法，先保证圆周运动的半径不变，探究向心力与角速度之间的关系，然后再更换半径继续探究向心力与角速度之间的关系，最后可以得到向心力与角速度与半径的关系式由F=k2r表达式，结合各个量的单位分析k的单位

8、【解答】解：通过对图象的观察，兴趣小组的同学猜测F与2成正比可以通过进一步的转换，通过绘出F与2关系图象来确定他们的猜测是否正确，如果猜测正确，做出的F与2的关系式应当是一条过原点的倾斜直线在证实了F2之后，他们将砝码做圆周运动的半径r再分别调整为0.04m、0.12m，又得到了两条F图象，取任意相同，A、B、C三图线对应向心力之比均约为3：2：1，与其对应半径之比相同如果比例成立则说明向心力与物体做圆周运动的半径成正比表达式F=k2r中F、r的单位分别是N、rad/s、m，又由v=r有：1m/s=1（rad/s）?m，由F=ma，有1N=1kg?m/s2，则得：1N=k（1rad/s）21m

9、=k?m/s2；则得k的单位是kg故答案为：F与2；取任意相同，A、B、C三图线对应向心力之比均约为3：2：1，与其对应半径之比相同kg11. 一个质点做匀加速直线运动，它在3s末的速度是11m/s，第5s末的速度是17m/s，则该质点的加速度为 m/s2，初速度为 m/s，前10 s内的位移为 m。参考答案：3 m/s2， 2 m/s， 17012. 一质点沿直线运动，前1/3位移内的平均速度为6m/s，后2/3位移内平均速度为4m/s，则质点在全程内运动的平均速度是_m/s。参考答案：13. 一根粗细均匀的绳子，右侧固定，使左侧的S点上下振动，产生一列向右传播的机械波，某时刻的波形如图所示

10、，则该波在传播过程中波速保持不变，波的频率逐渐增大（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“保持不变”）参考答案：解：波速是由介质的性质决定的，与波长无关，故该波的波速保持不变；由图看出，该波的波长逐渐减小，而波速一定，由波速v=f分析得知频率逐渐增大故答案为：保持不变、逐渐增大三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在用“落体法”做“验证机械能守恒定律”的实验时，小明选择一条较为满意的纸带，如图甲所示，他舍弃前面密集的点，以O为起点，从A点开始选取纸带上连续点A、B、C，测出O到A、B、C的距离分别为h1、h2、h3，电源的频率为f（1）为减少阻力对实验的影响，下列操作可行的是

11、 A选用铁质重锤B安装打点计时器使两限位孔在同一竖直线上C释放纸带前，手应提纸带上端并使纸带竖直D重锤下落中手始终提住纸带上端，保持纸带竖直（2）打B点时，重锤的速度大小vB为 （3）小明用实验测得数据画出v2h图象如图乙所示，图线不过坐标原点的原因是 （4）另有四位图线在图乙的基础上，画出没有阻力时的v2h图线（图丙），并与其比较，其中正确的是 参考答案：（1）ABC，（2），（3）打下O点时重锤速度不为零，（4）B【考点】验证机械能守恒定律【分析】（1）根据实验的原理以及操作中的注意事项确定正确的操作步骤（2）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度（3）图线不过原点，

12、抓住h为零，速度不为零，得出图线不过原点的原因（4）抓住释放位置相同，即初速度为零的位置相同确定正确的图线【解答】解：（1）A、为了减小阻力的影响，重锤选择质量大一些，体积小一些的铁质重锤，故A正确B、安装打点计时器使两限位孔在同一竖直线上，故B正确C、释放纸带前，手应提纸带上端并使纸带竖直，重锤下落时，手不需提着纸带上端，故C正确，D错误故选：ABC（2）B点的瞬时速度等于AC段的平均速度，则（3）小明用实验测得数据画出v2h图象图线不过坐标原点，即h=0时，速度不为零，可打下O点时重锤速度不为零（4）不论有无阻力，释放点的位置相同，即初速度为零时，两图线交于横轴的同一点，故B正确，A、C、

13、D错误故选：B故答案为：（1）ABC，（2），（3）打下O点时重锤速度不为零，（4）B15. 如图所示，在探究“共点力合成”的实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F1与F2拉两个弹簧秤，将结点拉至O点现让F2大小不变，方向沿顺时针方向转动某一角度，要使结点仍位于O点，则F1的大小及图中（90o）角的变化可能是（ ）A、增大F1的同时增大角 B、增大F1而保持角不变C、增大F1的同时减小角 D、减小F1的同时增大角参考答案：ABC四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 汽车以v0=16m/s的速度在水平路面上匀速运动，刹车后经2s速度速度变为10m/s，已知汽车在刹车过程中加速度大小不变求：（1）刹车过程中汽车的加速度大小（2）刹车4秒后汽车的速度大小参考答案：解：（1）根据加速度的定义式 a=可得：a=3m/s2（2）汽车停车所需时间：t0=4s 故4s末的速度为v1=v0+at=1634=4m/s 答：（1）刹车过程中汽车的加速度大小为3m/s2（2）刹车4秒后汽车的速度大小为4m/s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】（1）根据加速度定义式可求得刹车过程中的加速度；（2）根据速度公式