2022年活动策划方案范文户外春游活动

1、第14页共14页2022年活动策划方案范文户外春游活动一、活动背景：又是一年春天，阳光明媚，风和日丽。借春天万物复苏之际，让不常往来的同学们聚集在一起，彼此多一点沟通，多一点接触，与此同时也可以缓解一下紧张的学习压力。源于这么多好处，勤工助学中心特策划组织此次春游活动。二、活动时间：_年_月_日上午7：00到下午5：00三、活动地点：天津市桃花堤公园及周边地区四、活动流程：1、为避免集体坐车的不便，可以自己组队出行，_点半在白庙客运站集合。到达稍作休整后，开始集体游览桃花堤。乘车路线：(1)、天大体育中心北或肿瘤医院，转乘879到白庙客运站(津宇客运站)，再步行_分钟就到目的地了。(2)、天大

2、海光寺，海光寺(南京路)乘906到白庙客运站(津宇客运站)，再步行_分钟就到目的地了。(以上路线仅供参考)2、中午在附近烧烤店或餐馆就餐。3、就餐结束后进行一些简单的小游戏(依据当时情况大家想一些游戏)，也可去河北工业大学参观。4、下午四点集合，坐车返回学校五、活动前准备：1、外联部负责在_月_日之前，探好春游路线和吃饭地点，并做好出游当天资金花费的合计、分摊工作。2、活动期间组织部负责在_月_号前登记活动人员，活动信息_通知，并作出合理的人员出行安排。3、实践部负责活动过程中的游戏部分，使大家玩好。具体游戏：三国杀，纸牌，真心话大冒险4、宣传部负责整个活动相片的采集及气氛的活跃。六、经费预算

3、：路费：来回_元/人吃饭：_元/人除_元活动资金，其他钱由大家AA制七、注意事项：1、饮用水、垃圾袋自带，带走自己产生的垃圾。2、带好创可贴、止痛剂，以备突发情况。记得带伞，以防天气有变。3、出行人员都服从整体安排，不要自行离开，注意安全。4、保管好自己的财物，以防被盗。5、出行时，希望大家都把握好时间，一定要在_点半前到了白庙客运站。2022年活动策划方案范文户外春游活动（二）时间：_月_日上午_点_分_点_分地点：_公园(老公园)主题：寻觅家乡春日美感受浓浓学友情内容：1.参观动物园，培养学生的观察力：在动物园里，组织学生有序地参观动物，增进学生对动物的爱护之情，培养学生的观察能力。2.外

4、出踏青，感受春天的温暖：闻闻泥土的芳香，看看花草的笑脸，在寻找春天的过程中感受春光的美。3.集体游戏，分享集体的快乐：在老师的组织下，与伙伴一起活动;在活动中互相帮助，共享快乐!(从学生安全考虑，我们共选定了八样大型玩具，分别是：欢乐喷球车、立环跑车、激战鲨鱼岛、双人飞天、迪斯科转盘、袋鼠跳、灌篮高手、森林火车，我们班会选择其中三样玩耍。)4.野外聚餐，增进同伴的友谊：在野外，铺上塑料餐布，把自己的食物与请同学共同品尝，增进同学之间的友谊。温馨提示：1.学生自愿参加。(不参加活动的同学，请家长安排好孩子的学习生活。)身体不适者，建议不参加本次活动。2.学生_点_分到校;中午_点_分，家长到甘棠

5、公园门口(靠一中小坝)接孩子回家(接到孩子要在班主任老师处登记)。_春游这天，孩子要穿合脚的运动服、运动鞋(建议孩子们穿平时最舒适的鞋，不要穿新鞋子)，要用空书包(或双肩背包)装上饮用水(是白开水，不要带饮料)、干粮(适量即可)，还要准备一个垃圾袋和手绢(餐巾纸)。4.在路上不准吃食物，不准喝水，要在指定的时间和地点就餐。聚餐时，要铺上塑料餐布，把自己的食物拿出来与同学一起分享。5.到了公园，老师有序地组织学生参加游乐活动，学生要一切行动听指挥，不准单独行动，不允许学生到湖边玩耍，要上厕所，请听从老师指挥集体前往。2022年活动策划方案范文户外春游活动（三）一、活动目的：1、感受春天的气息，感

6、知春天的特征2、体验与同伴一起进行踏春活动的乐趣3、初步学习管理好自己的个人物品二、活动安排：地点：_公园时间：_年_月_日上午三、活动要求：方案制定：1、_年_月_日以前完成解放公园踩点、制定幼儿园春游活动方案及安全责任书。2、_年_月_日召开春游工作专题会，学习、讨论、完善幼儿园春游活动方案;签订春游安全责任书。3、各班撰写春游活动方案，_月_日以前交刘红老师;各班根据班级的要求发放告家长书并于_月_号以前发给家长;春游前由班长召开春游专题班务会。安全工作：_注的安全问题：不能靠近水边，上下车的安全，随时清点人数，_游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能离开班级、不能靠近水边、不推不挤排队上

7、车、下车后不乱跑跟随老师站队等。关键时间：8：00入园8：30早餐9：30出发11：30中餐12：30上车12：50返回1：00离园服装物品：_师着园服_儿着园服(白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一)_家长在每位幼儿园服商标上写名字，以免分不清_儿脱衣服后注意保管，以免丢失_位幼儿自背一个小包(用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等)_园后回收小红帽_班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等卫生要求：_随地扔垃圾_餐时保持环境卫生，进餐后清理场地医疗要求：_班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品_健医带足带齐常用药品_时医疗点设置在_号门附近_健医电话：_车辆安排：(见车头窗

8、户上的号码)_用东星国旅的旅游车，_座2乘，_座1乘，_座6乘_辆安排：_号大C班(_座)_号大B班(_座)_号大A班(_座)_号中A班(_座)_号中B班(_座)_号中C班(_座)_号幼A班幼B班(_座)2022年活动策划方案范文户外春游活动（四）一、活动目的：让同学们通过活动，广泛接触社会和亲近大自然，激发学生的创造力，拓展知识面，磨练意志品质、培养学生的团队协作精神，增长知识和才干。二、活动时间：_年_月_日一天。三、活动安排1、学生8：00到校，8：00-8：15各班安全教育(各班主任在_日下班前把安全教育材料以及具体分组情况以书面形式上交政教处)，8：158：20整理，8：20听广播大

9、操场集合，进行集体安全教育，8：30全体学生从学校出发乘车去天宫庄园。2、全校同学按高低段分ab两组。a组活动次序：9：30在西江古村门口下车，活动内容：打陀螺。10：30各班一位老师组织学生在场地，另一位老师带_名学生到指定地点领取包饺子用品。地点：西江古村宅园内。12：00参观盆景园、科普长廊;观赏大棚栽培桑果园;拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。14：30按规定车号班级在停车场上车返校。b组活动次序：9：30在西江古村门口下车，活动内容：观赏大棚栽培桑果园;拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。参观盆景园、科普长廊。11：30各班一位老师组织学生在场地，另一位老师带_名学生到指定地点领取包饺子用品。地点

10、：西江古村宅园内。12：30打陀螺。14：30按规定车号班级在停车场上车返校。四、收费：每生_元(包括来回车费、门票以及学生保险)五、安全措施1、对春游目的地，学校组织专门人员事先勘察，凡是安全措施不落实的地方，不组织学生前往。2、同活动组织单位签订协议，保证活动的安全，每位学生参加人生保险。3、加强安全教育和管理，春游活动前开展各班及全校性专题安全教育，对春游活动中的可能不安全因素，要教育学生如何防范。要教育学生遵守活动基地的各项规定，服从统一指挥。4、加强春游活动的组织管理，学校领导亲自带队，每班两名教师管理。对学生实行分组管理，对学生的活动，教师要加强监控，一旦发现不安全行为，必须果断严

11、肃制止。5、出发、返回时的发车由辅导员王碧静统一指挥，未经同意不得擅自提前发车。六、各班带队教师职责1、活动前负责对学生进行实践活动的目的、意义、注意事项及安全纪律教育。2、组织学生前往目的地，作好旅途安全工作，强调乘车安全。3、活动地点带领学生参观，组织学生开展包饺子活动，及其他集体活动的纪律。4、组织学生安全返校。七、责任人1、春游活动第一责任人(学校法人)_2、具体活动责任人(校辅导员)：_3、卫生老师：_4、安全总联络员：5、分班责任人：各带班老师八、附件1、活动协议书。2、春游安全应急预案。2022年活动策划方案范文户外春游活动（五）爱心育人、活动育人南方三小李小晓老师区“十佳班主任

12、”推荐材料光阴荏苒，时间转瞬即逝。李小晓老师从教二十九年来一直战斗在教育的第一线，担任班主任、语文教学工作。她热爱党的教育事业，对教学、对班级工作倾注了全部的心血。她善于根据学生的认知规律和心理发展特点，_开展内涵丰富、形式新颖、内容贴近现实生活的活动来搞好班级管理工作。在班级管理中，她经过多年的工作实践，探索出始终抓住学校常规教育这个“点”，通过发现育人、爱心育人、活动育人这一套行之有效的班级管理方法。所教学生守纪律、爱学习、团结活泼、有上进心、_荣誉感强。所带的班级多次被评为区“文明班”，校“三好_”、“优秀中队”，是一个家长满意、学生喜欢、学校放心的智慧型和爱心型的好老师、好班主任。一、

13、用爱心感染学生“谁爱孩子，孩子就会爱她，只有用爱才能教育孩子。”作为班主任，关心学生就应该像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法，更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这是作为班主任的职责所在，也是做好班主任工作的基础。李老师正是这样一位对学生充满了无私的关爱的优秀班主任。_年，李老师接了一个一年级班。班上董继鋆同学，是个特殊学生，自幼患有自闭症，到她班上之前，曾上过一星期的课，因管不住自己不得不退学了。明知山有虎偏向虎山行，面对困难，李老师没有退缩，也没有跟领导讲条件。首先，她及时和家长取得联系，了解孩子在家的习惯、特点，并互相交换意见。其

14、次，一入校，李老师就对全班同学进行教育，要大家多关心他，不准欺负他。李老师注意言传身教。上课时，只要他回答问题对了，就带动全班学生一起伸出大拇指，表扬他说：“董继鋆，你真棒。”他回答错了，甚至影响课堂纪律了，也从不流露不满情绪，而总是鼓励他，提醒他。就是这样的一个学生，李老师一带就是六年。润物无声。她班的学生在她的感染下，不管是爬学校附近的凤凰山，还是到韶山参观、_世界之窗游玩，他不仅一次也没有落下，班上的学生还都会主动地照顾他。他在班级这个温暖的大家庭里学习、成长。到六年级毕业时，还考上了株洲外国语学校，家长非常感激。她班还有个调皮学生，开始时课堂上从不安宁，自己不守纪律，还经常影响别人，且

15、不做作业，一副躺在泥里不怕水的架势，谁都拿他没办法。对这样的学生，李老师并没有用纪律和制度处罚他，而是从接近他入手，并设法找他的闪光点，找到一点就大力表扬。有一次，这个学生课间被别班的学生欺负了。她了解情况后，带着他去找欺负他的学生，让那个学生给他赔礼道歉。他很受感动。过后，李老师还跟他说，如果以后还有谁欺负你，你就告诉老师，但是，你也不要欺负别人。他听了连连点头。从那以后，这个学生慢慢有了进步。其他同学也从这件事中受到教育，欺负同学的现象渐渐少了。二、用活动吸引学生多年的教学经验告诉她，搞好班级工作，培养学生的_荣誉感，最行之有效的方法就是多开展班级活动，让学生为了一个共同的目标一起去努力，

16、在活动中去磨合，去感悟。班级活动是_的粘合剂，是形成良好班_的基础。经常开展形式多样、生动活泼的活动，学生在活动_同工作，一起娱乐，共享成功的欢乐，同尝挫折的滋味，增强了学生对班级的热爱，使每个学生的才干得到施展和锻炼的机会。特别是一些竞赛活动，使班级内部各种关系在胜败、荣辱的共同利益基础上融洽起来，也使所有学生都动起来，充分发挥自己的积极性，共同努力，争取竞赛的胜利。1、在活动中培养学生的创造性。在_活动时，李老师充分启迪学生自主创造，使之迸发出个性和创造的火花，进而发展学生的创新能力和创新精神。学生自主设计活动内容，并且不断地挖掘新思路，不断的有新的尝试，新的创造，不断进入自身理想驰骋的新

17、境界。从而达到学生主动参与，主动实践的最终目的。_年，奥运会在我国首都_举行。为了让学生更加了解奥运知识，加强爱国主义教育，结合学校大队部的工作，她们班举行了梦想奥运的中队主题队会。活动设计、活动资料的准备，节目的排练、道具的制作等等，都是学生自己动手。学生在活动中认真地、积极地主动参与，充分发挥了自主性、创造性，综合素质得到快速提高。该队会也获得成功，评为一等奖。2、寓教于活动中。_年_月，学校_广播操比赛。这是培养学生班级荣誉感，增强班级凝聚力绝好的机会。李老师利用班会给学生做动员，利用课余时间，_学生进行训练。从站立的姿势、齐呼的口号到队伍的出场，都严格要求，特别是做操，节一节地过关。有

18、时为了一个动作没有做准确，反复多次练习。学生没有一个不耐烦的，按照要求一遍又一遍的练习，直到动作合格为止。特殊学生董继鋆，为了让他也能参加这次活动，又不影响班级成绩，很多学生自告奋勇当他的小老师，利用课间时间纠正他的动作；有一个学生本期才转学过来不会做，学生下午放学后，留下来教。全班同学只有一个愿望，就是在比赛中取得好成绩，为班级争光。最后比赛时全班以昂扬振奋的精神面貌，整齐划一、刚劲有力的动作赢得了裁判的认可、观众的掌声，一举夺得年级第一名。经过全班同学的共同努力，大家如愿以偿，尝到了努力后成功的喜悦。送走毕业班，李老师又接手一个新班，为了培养学生的良好行为习惯，增强班级凝聚力，_年下学期李

19、老师克服一年级孩子年龄小、人数多、难_等困难，成功举行了“规范记心中”主题队会，向全校班主任进行展示，所有班主任都深感佩服。本学期，李老师也_开展了丰富多彩的活动：_月学雷锋、庆“三八”；_月收集有关端午节的来历、传说、习俗；_月给患白血病的学生捐款，参加“六一”文艺表演，等等。李老师就是这样，通过一次次活动，使学生的_荣誉感、班级的凝聚力不断得到增强，班级各项工作获得全面丰收。3、在活动中展示学生的能力。为了全面发展学生综合素质，丰富学生课余生活，即使在六年级快毕业的紧张时刻，李老师也结合教学_学生开展丰富多彩的活动。“鸡蛋撞地球”科技活动让学生尝到了动手创造的乐趣；“庆元旦”抽奖活动，增进了同学之间的相互了解；“祖国，我为你自豪”手抄报展评，在对学生进行爱国主义教育的同时，还培养了学生的动手能力和审美情趣；“歌唱祖国”六年级联合中队主题队会、“广播操比赛”等大型活动展现了学生积极向上的风采；“给学校草坪拔草”活动为母校的美化、绿化做出了一点贡献。这些活动的