校企合作专业共建协议书

1、校合作协甲方：（盖章）乙方：（盖章）校企合作协议甲乙方： （以下简称甲方）方： （以下简称乙方）因甲乙双方专业建设和工作需要，为加强校企合作，发挥各自的资源优势，在平等自愿的基础上，经双方友好协商，现就校企合 作共建国家级高技能人才培训基地事项达成如下协议：一、合作总以培养符合社会企业需求的高技能人才为目标，遵循“合作带 来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制，校企双方建立长期、紧 密的合作关系。二合方及容经双方友好协商，合作方式及内容包括以下几类。未尽之处， 可另做补充。（）建企作业设员1. 方组织成立基地专业建设委员会，乙方作为共建单位，必 然是该专业指导委员会主要成员，承担相应的成员义务。

2、2. 方一旦成为为专业合作建设委员会成员，则有义务组织公 司内经验丰富或行业有影响的技术人员参与专业建设；主要执行指 导与监督的功能，具体为指导和监督专业调研报告、人才培养方案、 人才培养模式、课程标准及工作页的开发与建设，指导和监督实训、 实习场地的建设，并为改善师资队伍结构提供决策依据，参与对人 才培养的全过程进行评估。3. 方有义务向甲方提供本企业技术专业职业岗位特征描述， 各职业岗位要求的知识水平和技能等级方专业建设出谋划策；2乙方应支持甲方的教学改革，不定期参加甲方的人才培训方案、教 学计划的制定及专业课程的业务问题探讨，提供最新技术动态和人 才需求动向等资料或数据；协助甲方制订及修

3、订人才培训目标、培 训计划、课程设置等。（）建才训地1.甲方发挥基地优势，为乙方员工技术培训提供便利和支持。 2. 方安排教师为乙方技术服务，参与企业科研课题，参与技术攻关、项目推广方面合作.3. 为甲方的培训基地共建企业，乙方在同等条件下应优先录 用甲方培训合格学员。4.甲方从协议签订之日起专业共建建设目标召开研讨会， 改进培训方案、课程标准，按培养计划选派适当数量的学员到乙方 进行实习实训，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学员情况等因素， 由甲乙双方协商决定。5. 甲乙双方合作共建人才培训基地、共同育人，并积极开展技 术服务，面向地方进行岗位技术培训。6. 加强沟通和联系，校企双方应明确联系

4、人和联系方式，并 不定期通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进 行阶段性总结。三双其权和务（）方1. 方可根据甲方需要提供部分专业课的师资，来校作为兼职 教师，承担相应教学任务。2. 甲方提供专业教师下企业实践锻炼机会，教师实习中待遇 由双方商讨决定；乙方可选择甲方作为公司普通员工的培训基地， 甲方应根据乙方需求积极提供培训教师待遇由双方商讨决定。3.乙方需组织相应人员到甲方参加专业建设研讨。4. 方协助甲方开展专业市场调查及向甲方提供专业建设所需 相应的企业资料。5. 方根据条件可安排甲方学员实习实训，并按照安全生产 法的相关规定，对实习学员进行实习前的培训，并为实习学员安3排

5、专人进行实习指导。乙方为实习学员提供必要的安全防护设施设 备，以确保实习学员的安全。乙方不承担因实习学员不按规程操作 引起的安全事故责任。（）方1. 方可优先聘用乙方技术管理人员为校外专家或专业兼职教 师，并根据学校规定颁发聘书，支付劳动报酬。2. 方可根据乙方需求制定符合企业所需的学员培训计划，突 出实践技能教学，并正常实施。如乙方因企业发展需专业人才，可 在兼顾学员意愿的基础上优先考虑满足企业人才需求。3. 方应加强对学员的岗前思想教育、安全生产知识教育、实 践技能教育、安全防范措施教育。四合期本协议自甲、乙双方签字之日起生效，有效期三年。协议期满 后，双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。五其（一）本协议一式两份，甲乙双方各执一份。（二）合作协议一经双方代表签字、盖章即生效。双方应遵守 有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签订补充