《我长大了》中班教案

1、我长大中班教案 案 1、让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。2、培养幼儿的自我服务意识。3、锻炼幼儿的语言表达能力。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5、探索、发现生活中的多样性及特征。1、培养幼儿的自我服务意识。2、教育幼儿自己的事情自己做。1、讲述故事谁真的长大了引出课题1就是一个能够母2、设计提问（让幼儿明白长大了应该自己的事情自己做）（1）故事中的两个小朋友谁真的长大了。（2）为什没说某某长大了？（3教师某某长大自3 4、穿衣大赛验自5、教师小结。 案 培养幼儿自主 1 22、鼓励幼儿找出自己的优点，并且愿意在集体面前展现出来。 3、帮助幼乐极生悲初步认识自己的不足，增强自我意识

2、。1、每位小朋友小时候的照片和现在的照片各一张。2、PPT1、通过看照片，使幼儿了解自己在渐渐地长大。（1 （2 （3）请幼儿上来分别说说这些都是哪位小朋友。 3、鼓励幼儿找找自己的优点，并且愿意在集体面前展示出来。（1 （2说说自己且勇敢地在集体面前展示出来。（3每个能 34、找找自己的不足，鼓励幼儿今后努力。（1 （25、给幼儿观 (1)(2) 思朋小等 家还引 案 1 42、鼓励幼儿找出自己的优点，并且愿意在集体面前展现出来。 3、帮助幼乐极生悲初步认识自己的不足，增强自我意识。1、每位小朋友小时候的照片和现在的照片各一张。2、ppt1、通过看照片，使幼儿了解自己在渐渐地长大。（1 （2

3、 （3）请幼儿上来分别说说这些都是哪位小朋友。 2、鼓励幼儿找找自己的优点，并且愿意在集体面前展示出来。（1 （2请幼儿说说自己的（3每个能勇 53、找找自己的不足，鼓励幼儿今后努力。（1 （2）鼓励幼儿今后努力，争取不断进步。4、给幼儿观 （1）和幼儿一起欣赏从小到大的模样。（2）让幼儿说说自己长大的小趣事。（3 小等 家还引 案 1 62、能积极的运用观察、比较等方法参与活动。3、激发期盼长大愿意学习更多本领的情感。1、PPT，幼儿小时候的照片。2、婴儿以及 3、幼儿小时候穿过的衣物。4、一张大的纸娃娃、一支红色记号笔。5、排序卡和小图片。知解(我的身体在长大()(大1放 PPT里面? 2

4、、加深难度，播放几张比较难认的照片请大家辨认。谁来们小时候的样子和现在的样子会不一样， 3、幼儿相互观赏照片。我们请你和你的朋友 71、提供实物，幼儿观察，操作，发现身体在长大。我们是哪里不一样 呢?我们 了2幼儿操作完呢呢 3我们都发手脚 1、播放婴儿录像。 为 为什么要妈妈抱 。)2、播放 2-3 (。) !她83、说说了。小朋你的 4小结我们我本领也 幼儿将幼 老师了的 ?请你先摆一摆，然后撕掉背面的到相应的格子完后请 我长大了 长有意识的为幼儿创设独立思考 我长大 案 9培养 1、通过多种方式发现自己长大了。2 3, 1、培养幼儿认真观察画面，大胆进行讲述的习惯。2围绕自己长大的话题用

5、清楚 3 101 1穿着2 3、你长大了吗你能做些什么 、出示挂图，大胆讲述图 感知自己每天都在 由于教师 案 11书; 幼儿 类觅食类类类啄破类站立行生子育儿 认12案 有时子往往有心却做不成任何事情这些自己动手 1、感受儿歌表达的情感，能用普通话按节奏、有表情地朗诵。 2、能在理解儿歌的基础上尝试仿编儿歌。3、增强幼儿“我长大了”的意识，体验自己长大的喜悦之情。1312布展物 师为咱班的小朋友布置了一个展览想参下服吗遵守 哗)(观(了)朋友们说的很好不断的长大，( ) 呢(幅)(容14(录音你 ( 录 )小朋友一起说一 明明做 的(录) 么音(了(话 ( 歌好咱班你还( 强幼儿的“我长大了”的意识会做为什么想呢长大等 随着15吗案 （1）刚出生时候的你是什么样子的呢？（2）你出生的时候有多重你长得像谁 （1）提问：两岁的时候和出生相比有什么不同？（2在亲人的抚我16 案 孩子利幼儿向妈收集自己小时候的物品、 培养快乐生活 17收 自己一天天的长大告诉幼儿我 哪些 18儿也能认 两两相对比这样既 儿没有能玩游戏果使这节课更 案 10 1、让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。2、培养幼儿的自我服务意识。3、锻炼幼儿的语言表达能力。1、培养幼儿的自我服务意识。2、教育幼儿自己的事情自己做。191谁真的长大了就是一个 。2