三年级语文下册期中知识点整理复习专项训练部编人教版

1、三级文册中识整复专训部人版答班级：_姓名：_拼词1. 看音词。 ji ji ji tnd zy xi xi d bo mi fngd g y wng h ch2. 我小书家 ba li li（_ ） （_ ） （_ bi xi g （_ ） （_ ） （_3. 看音写语ch pi liang shng zh ni_ _ f 1 / bo ji hu w sh ji j gng qio4. 我小书家zh zh y f 5. 看音写语 rn yun xi r linggn q ng mng f do 补词6. 补词，选填。2 / 四（_）八（_）百（_）百（_） 七（_）八（）（_）嚼（_）咽 （

2、_）先（_）后 （_）平（_稳 （1）课堂上，同学们（_）地回答问题。（2）这里的交通（_），给大家的出行带来了极大的便利。7. 把列语充整并中择个句邯郸（_）（_） （_）（_）盗铃 杞人（_） 守株（_）（_） 无（_）无（_） （_）（_有味 造句：_8. 词大点（_）（_）有味汩汩（_）（_） 清清（_）（_） （_）（_）矩矩耿耿（_）（_）坑坑（_）（_）轻（_）（_）香（）（_）1表示“有事在心头，排解不出”的词语是 _2画横线词语是 _式，请再写两个：_ _。 3与“品行端正”有关的词语是： _。4跟气味有关的词语是： _，再写两个 ABB 词语：_ _。9. 把面词补完。成群

3、（_）（_） 春光（_）（_）目（_）口（_） 层林（_）（_ 张牙（_）（_） （_）头（_脑10. 补四词，完后的习层林（_）（_） 提（_）吊（_）（_）（_手快 天高（_）（_）（_）面（_方 （_）（_）百顺 （1）观察划横线词语的特点，并仿写两个： _ （2）今天没背会古诗，我_ 地来到教室。（选词填空）（3）从以上四字词语中任选一个造句。3 / _。选填11. 我选正的语在号。果然居然他（_）考了满分，真是太令人意外了。天气预报说今天有雨，才吃晚饭（_就飘起小雨。试验实验我们这节科学课到（_）室上。 经过无数次（_），卫星终于上天了。敬佩敬爱同学们向（_）的老师问好。班长不仅成绩

4、好，而且乐于帮助同学，大家都很（）他。因为所以即使 也（_）我们在学习上取得了优异的成绩，（_不能骄傲自 满。（_）人的生命是有限的，（_我们要珍惜每分每秒。 12. 给列子择适拟词使子生。叭叭哐当叮咚叮咚吱吱咕咚咕咚（1）粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上（_直响。（2）真是一场及时雨啊！田里的玉米苗一定会（）喝个痛快。 （3）泉水（_）地向前流着。（4）一阵狂风吹过，门（_）一声关上了。（5）小风车（_）地转了起来。13. 先一，选正的语空我行清除清楚（1）那件睡衣上的头发怎么也（_）不干净。4 / （2）老师上课总能讲得（_）又明白。抗议抗争（3）无数革命先烈百折不挠的（_），才换来新中国的

5、成立。 （4）老师傅耳朵不好，听不清小沙的（_。14. 选正的语空安静宁静平静幽静1微风轻轻吹过，（_）的湖面荡起了一圈圈涟漪。 2上课铃响了，喧闹的教室里立刻（_下来。 3清晨，我们五个人在（_）的树林里散步。4海面上波涛澎湃的时候海底依然很（_。 15. 选恰的语空静悄悄热腾腾白茫茫绿油油1.我家门前有一块（_）的草地。2.它（_）地停在船头不知有多久了。3.大雪过后，只见大地上一片（_），美丽极了。4.放学回到家，妈妈已经为我准备好了（_的饭菜。句训营16. 根要完句1我是一名八路军战士，不是你们的客人。（用加点的词语写一句话） _2白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。（修改病

6、句） _3我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句） _17. 按求成子习5 / 1蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。（缩句） _2张择端画的画十分传神。（改成感叹句） _3用这种方法造的纸，原料容易得到。这种造纸方法就传承下来了。（用关联 词语将两句话连成一句话） _ 4我们使清明上河图看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百 姓的生活情景。（修改病句） _5石拱桥 世界闻名的洨河上有一座安济桥叫（连词成句）_ 6围绕给出的句子，具体写几句话。下课了，同学们的课间活动真是丰富极了！_18. 按求句。1大街上怎么能随地吐痰呢？（改为陈述句） _2我去请郑老师。郑老师讲故事。（合成一句话） _

7、3我思念着老师。（扩写句子）_4我用劳动来解除饥饿的威胁。（改为否定句） _5同学们将来都希望成为建设祖国的有用人才。（修改病句） _19. 按求成子习6 / （1）小明同学完成了作业。（扩句，至少两处） _（2）大树立在道旁。（改为比喻句）_（3）我们生来不就是盛东西的吗？（改为陈述句） _（4）通过这次活动，使我学会了许多知识。（修改病句） _（5）花儿在微风中摇晃着。（改为拟人句） _（6）小真说：“没关系，到那时我就把头发烫起来。”（改为转述句） _20. 按要完下句练。1藏在石块下的一只小虾被我捉到了。（改成“把”字句） _2那么长的头发，洗起来是很麻烦的。（改成反问句） _3植物学

8、家把花圃修建得像钟面一样。（改成“被”字句） _4那些泡泡轻轻地飞起，是那么圆满那么自由，那么丽。（用加点词造句） _5海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗？（改成陈述句） _6这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改为肯定句） _阅理21. 阅下，答题7 / 和小鸟最相亲爱小鸟是怎样的玲珑娇小呵！在北京城里，我只看见老鸦和麻雀。有时也看 见啄木鸟。在此却是雪未化尽，鸟儿已成群地来了。最先的便是青鸟。西方人 以青鸟为快乐的象征，我看最恰当不过。因为青鸟的鸣声中，婉转地报着春的 消息。知更雀的红胸，在雪地上、草地上站着，都极其鲜明。小蜂雀更小到无可 苗条，从花梢飞过的时候，竟要比

9、花还小。我在山亭中有时抬头瞥见，只屏息 静立，连眼珠都不敢动，我恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了。此外还有许多毛羽鲜丽的小鸟，我因找不出它们的中国名字，只得阙疑。 早起朝日未出，已满山满谷地响起了它们轻美的歌声。在朦胧的晓风之中，欹 （）枕倾听，使人心魂俱静。春是鸟的世界，“以鸟鸣春”和“春眠不觉 晓，处处闻啼鸟”，这两句话，我如今彻底地领略过了！我们幕天席地的生涯之中，和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更有青鸟和 知更雀的巢，那巢都是筑得极低，一伸手便可触到。我常常去探望小鸟的家 庭，而我却从不做偷卵捉雏等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自己不过是暂 时离家，我的母亲和父亲已这样牵挂。假如我被人捉去

10、，关在笼里，永远不得 回来呢？我的父亲母亲岂不心碎？我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也 爱雏鸟的双亲！而且是怎样有趣的事，你看小鸟破壳出来，很黄的小口，毛羽也很稀疏， 觉得很丑。它们又极其贪吃，终日张口在巢里啾啾地叫！累得它们的母亲飞去 飞回地忙碌。渐渐地长大了，它母亲领它们飞到地上。它们的毛羽很蓬松，两 只小腿蹒跚（pn shn）地走，看去比它们的母亲还肥大。它们很傻的样子， 茫然地跟着母亲乱跳。母亲偶然啄得了一条小虫，它们便纷然地过去，啾啾地 争着吃。早起母亲教给它们歌唱，母亲的声音极婉转，它们的声音，却很憨涩 （hn s）。这几天来，它们已完全会飞了，会唱了，也知道自己觅（） 食，不

11、再累它们的母亲了。前天我去探望它们时，这些雏鸟已不在巢里，它们 已筑起新的巢了，在离它们的父母的巢不远的枝上，它们常常来看它们的父母 的。（选入时有删改）1（词语运用）用加点的部分仿写一句话。8 / 我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也爱鸟的双亲！ _2（提取信息）在积雪未化尽时，作者看见了_、_、_， 以及叫不出名字的“毛羽鲜丽的小鸟”；在幕天席地的生涯之中，作者常常探 望_，从不做_的事。3（提取信息）为什么说青鸟是“快乐的象征”？用“”在文中画出相 关语句。4（体会文意）用“”画出表现作者瞥见小蜂雀时神情的语句，从中你 体会到了什么？_5（综合判断）对短文题目理解错误的一项是（ ）A作

12、者身在异国，没有一个亲人和朋友，只有小鸟为伴。B小鸟给作者带来了无限的乐趣，抒发了作者对小鸟的喜爱之情。C告诉读者要保护小动物，人与动物要和谐相处。22. 阅理。游千尺珍珠瀑假日里，我们摄影小组的同学在老师的带领下，乘车来到了千尺珍珠瀑。 千尺珍珠瀑在北京密云县境内，沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。我们下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯，只见四 周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着一簇簇绿色的植物，犹如一幅硕大的 水墨画。又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直 下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们 来临，

13、几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞，冲向天际。同学们立刻按动快门，拍下 这难得的画面。 走近瀑布一角，也许是太高的缘故，水流从崖顶上刚一下落， 便化作无数水珠，飘飘洒洒，成串成行，由天而降。经阳光一照，晶莹透亮， 如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢？听工作人员讲，水流从崖顶到落 地，需要七秒多钟，如果按物体落下的速度公式计算，约有二百五十米高。9 / 嗬，怪不得叫千尺珍珠瀑呢！我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸，互相撩水嬉戏，大家的欢笑声融进了那 隆隆的瀑布声中。1本文是按（ ）顺序来写的。A时间顺序 B高低顺序 C游览顺序2以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点，将序号填在括号中。A声音大 B景色美

14、C鸟奇（1）下面这两句话写出珍珠瀑（_）。下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。（2）下面两句写出珍珠瀑（_）。经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。（3）下面两句写出珍珠瀑（_）。悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。3为什么叫千尺珍珠瀑？用“ ”在文中画出来。4用波浪线画出比喻句，这一句把5短文最后一段表达了作者怎样的感情？比作 。_23. 阅下的字完下各。野鸭一天，我在小山上漫步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。 起初，我以为这只野鸭是害

15、怕被人发觉，藏在那儿的，我就用手杖拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动也不动。我觉得很奇怪，便俯下身细看。这时我才发现她已经死了。她身体的一 侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张 开来，一条腿略微伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我便把10 / 这死鸭提起来。果然在她身子底下有一个巢，里面盛着十一只蛋，连同外面的 两只，一共是十三只。我将她仔细地审视了一番。没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她 身上的各种情形看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但我还是 毫不迟疑地做出了这个结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了 一番殊死的斗争

16、以后死去的。我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这是一种多么深沉，多么 感人肺腑的爱啊。可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。 而这只可怜的野鸭却不顾这一切。竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的 家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸 把她们包起来，在地上挖了一个小小的坟，将她们母子放进去，用泥土把她们 埋起来。我把她们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。1这篇短文可以分为三段，下列划分最合理的是（ ）A/ B/ C/2结合上下文先理解带点词语意思，再理解这句话的意思。“这

17、只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的 家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生 命。”这一切指_；敌人指_；执意是_；精疲力尽是 _。（ ）A可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息；指大 风雪；坚持自己的做法；精神非常疲惫，没有一点儿气力了。B可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息；指大 风雪；坚持自己的做法；被冻死了。C可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息；指雪 山；坚持自己的做法；精神非常疲惫，没有一点儿气力了。3这篇短文主要（ ）A赞扬野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。11 /

18、 B表达“我”对野鸭无限同情的感情。C赞扬动物深沉的、伟大的母爱。24. 我阅情短，成习这是一个泛着臭味的池塘，水是黑绿色的，水面油光光的，飘满各种生活 垃圾。池塘很安静，因为里面没有任何生物了。一个小女孩正在听她妈妈讲过去的故事。很早很早的时候，池塘是个小乐园。浅水里，鱼群来来回回玩比赛。水蛇 和黄鳝呢，正在水洞里睡觉。水底泥土里，贝壳、螺蛳，还有小石头，织起了 暗绿色毛衣。这时水面忽然热闹起来，蹲在睡莲上的青蛙大叫着：“喂，那位 粗心的蜻蜓妈妈，您把您家宝宝掉在水里了。”岸边，年迈的乌龟一边在石头 上晒尾巴，一边守护着这个欢乐的家园。1我能把反问句改写成陈述句，然后体会两个句子表达情感的不

19、同。反问句：鱼群戏玩，青蛙唱歌，乌龟晒太阳，这难道不是一个欢乐的家园吗？ 陈述句：_2我也能试着把句子写具，写生动。（_）的乌龟，好像（一块奇怪的绿石头），）地晒太阳。 （来来往往）的鱼群，好像（_），）地戏玩着。 （_）的青蛙，好像（_），（大声）地唱着歌。3我能在上文第三自然段中找出表示地点的词语，填入下面括号里。“（_）里，（_）里，（_里，水面，岸边”这些词 语，既把池塘按一定顺序介绍得更清楚，也让我知道曾经池塘每一处都有自由 而欢乐的动物。4听完这个故事，小女孩会对妈妈说什么呢？妈妈又会对小女孩说什么呢？我 能发挥想象，写一写她们的对话，并注意正确运用标点符号。小女孩说：_妈妈说：_

20、25. 课片阅。12 / 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万 条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了 烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞 来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。1给加点字选择正确的读音，打“”。伶俐（ln lng） 似的（s sh）2根据选文内容连线。光彩夺目的 如毛的 千条万条的 烂漫无比的 伶俐可爱的春天小燕子图画柔柳细雨3发挥想象，补充下面的句子，写一写各色的花。春天里，春天里，春天里，花红得像 。 花白得像 。 花黄得像 。4选文共有两句话，请概括这两句话的主要意思

21、。第 1 句话：_第 2 句话：_写26. 按求作题目：我最喜欢提示：可以填一件东西、一处景物、一个人、一件事、一种节日等。 要求：1把题目补充完整。语句通顺，内容具体生动，写出你对他（她、它）的喜爱之情。3书写工整，正确使用标点符号，不少于 300 字。 _13 / _27. 快习。题目：_的同学要求：1在横线上填上能概括某位同学特点的词，把题目补充完整，如：幽 默、爱看书、贪玩、乐于助人2语句通顺，内容具体，能够通过具体事例表现出同学的这个特点。 _14 / _28. 按求文（选题。1你会把什么小动物看作朋友？请写一写你和它之间发生的故事。要给你们的 故事加一个题目。2寄来寄去的蚂蚁这个故

22、事很有趣吧？请你以小蚂蚁为主要角色，编写一 个童话故事。要给故事加一个题目。 _15 / _答1 屠苏 佳节 酒家 牧童 独自 异乡 兄弟 爆竹 每逢 登高 旧符 欲望 灵魂 借口 何处2泥土嘴巴流泪翠鸟洁白影响钢琴投入3池塘 漂亮 欣赏别致分配 保存佳节 智慧正确错误节省 设计救济工匠精巧4蜘蛛 所有 神仙孔雀 风霜院墙赠送 石油5诱人 圆润 夏日乘凉感叹 神奇光芒 建造锋利刀剑6、通四7 、学达八步发 中争先恐后掩 耳手 脚 细 慢 争 恐 四通八达忧 天 待 兔 忧 虑津16 / 津 大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。8 、津 津 流 淌 爽 爽 规 规 于 怀 洼 洼 悠 悠 喷 喷 耿

23、耿于怀 AABC 彬彬有礼 闪闪发 亮 规规矩矩 香喷喷 笑盈盈 白花花9 、结 队 瞪 呆 尽 染 明 媚 舞 爪 摇 晃10 尽 染 心 胆 眼 疾 云 淡 四 八 百 依 七上八下 五光十色 提心吊胆 示例：今年的八月十五日那 天，人们从四面八方赶来观看钱塘江大潮。11居然 果然 实验 试验 敬爱 敬佩 即使 也 因 为 所以12、叭叭 咕咚咕咚 叮咚叮咚 哐当 吱吱13、（1）清除 （2）清楚 （3）抗争 （4）抗议14、平静 安静 幽静 宁静15、绿油油 静悄悄 白茫茫 热腾腾16 、我喜欢的花是玫瑰花，是百合花。 白求恩大夫在手术台旁，连续工 作了六十九个小时。 我不能离开自己的阵

24、地。17 、蔡伦做出纸。 张择端画的画可真传神啊！ 因为用这种方法造的 纸，原料容易得到，所以这种造纸方法就传承下来了。 清明上河图使 我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。 洨河上有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥。 有的打羽毛球，有的唱歌， 有的踢足球18 、大街上不能随地吐痰。 我去请郑老师讲故事。 长大后的我深深地 思念着当年和蔼可亲的刘老师。 我不能用劳动来解除饥饿的威胁。 同 学们都希望将来成为建设祖国的有用人才。19 、小明同学认真地完成了文作业。 大树像军人一样笔直地站在道旁。 我们生来就是盛东西的。 通过这次活动，我学会了许多知识。 花儿在 风中跳舞。

25、 小真说，没关系，到时候她就把头发烫起来。20 、我把藏在石块下的一只虾捉到了。 那么长的头发，洗起来难道不麻 烦吗？ 花圃被植物学家修建得像钟面一样。 一片桃林，树上结满了桃 子，那么大，那么红，那么诱人。 海底是个景色奇异、物产丰富的世界。 这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。21、1示例：我爱百花齐放的春天，也爱生机勃勃的夏天，我爱绚丽多彩的秋天， 也爱银装素裹的冬天。2青鸟知更雀小蜂雀小鸟的家庭偷卵捉雏等破坏它们家庭幸福3因为青鸟的鸣声中，婉转地报着春的消息。4我在山亭中有时抬头瞥见，只屏息静立，连眼珠都不敢动，我恐怕将这弱不 禁风的小仙子惊走了。从中我体会到了作者对鸟的喜爱之情

26、。17 / 5A22、1C2 A B C3走近瀑布一角，也许是太高的缘故，水流从崖顶上刚一下落，便化作无数水 珠，飘飘洒洒，成串成行，由天而降。经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。 这珍珠般的瀑布到底有多高呢？听工作人员讲，水流从崖顶到落地，需要七秒 多钟，如果按物体落下的速度公式计算，约有二百五十米高。嗬，怪不得叫千 尺珍珠瀑呢！4经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。水珠珍珠5表达了作者喜爱千尺珍珠瀑以及高兴愉快之情。23、1B2A3C24、1鱼群戏玩，青蛙唱歌，乌龟晒太阳，这是一个欢乐的家园。2满背青苔一动不动一根漂浮不定的彩带肆意呱呱直叫一位气定神闲的歌唱家3 浅水水洞水底泥土4 海底的动物

27、生活得真自由和快乐呀！ 动物一样活得快乐，自由的。25、1lng sh孩子，其实我们也可以像这些小218 / 3桃 灿烂的霞 梨 晶莹的雪 油菜 满地的金子4二三月的春天烂漫无比。小燕子为春光平添了许多生趣。26范文：我最喜欢春节中国有许许多多的传统节日，端午节、中秋节、元宵节我最喜欢的是 春节。我最喜欢春节，因为春节是美丽热闹的日子。春节的时候，大街上到处都 是张灯结彩，火树银花，尤其是春节的那一天晚上，我的家乡都会放烟花，五 颜六色的花朵在夜晚的天空中绽放，特别的美丽，每当这个时候，我也迫不及 待跟着爸爸放烟花。我拿着烟花筒不停的摇晃着，有时摇成一条龙；有时摇成 一个个美丽的花环；有时摇成一条弯弯的河流噼里啪啦的声响，五彩缤纷 的烟花，难道这不是一幅热闹美丽的图画吗？我最喜欢春节，因为春节是团圆的节日。每到春节，家里可热闹了，姑姑 和姑父带着可爱的表妹从遥远的新疆回来了，我们一家也从长沙回到了家乡平 江，还有伯伯一家三口，大家一起相聚在爷爷奶奶家，相互之间祝福问好、聊 天。我们全家人坐在一起，围着火炉，一边吃年夜饭，一边聊着天，一边看春 节联欢晚会。吃完年夜饭，我们还要“守岁”，我和弟弟妹妹在一起，难道这 不是最温暖团圆的景象吗？我最喜欢春节，因为春节是辞旧迎新的节日。爆竹声中一岁除，春风送暖 入屠