《足球-脚内侧传球》说课稿（多篇）_第1页
《足球-脚内侧传球》说课稿（多篇）_第2页
《足球-脚内侧传球》说课稿（多篇）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 3 -足球脚内侧传球说课稿（多篇） 作为一位无私奉献的人民老师，时常会需要预备好说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。写说课稿需要留意哪些格式呢？以下是为大家整理的足球脚内侧传球说课稿，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。 一、教学指导思想： 本课以健康第一为指导思想，以阳光体育为主，注意同学对足球基本技术的把握与实践应用。老师要充分强调同学的主体地位 ，关注同学的个体差异，全面提高同学的身体素养和心理素养水平，为同学的终身体育奠定基础。爱好教学，使同学养成乐观自觉熬炼的习惯和对足球的爱好。 二、学情分析： 本次教学对象是八班级的同学，他们身体差异不同，

2、有少数同学对足球有肯定的反感。也不明白什么叫足球脚内侧传球。在本课教学中，老师要充分强调同学的.主体地位，关注同学的个体差异，通过老师引导，师生互动，同学间的合作探究，努力促进同学达到教学目标。 三、教材分析： 本课教学内容是足球脚内侧传球，脚内侧传球是足球运动的基本技术，男生由于学习爱好较高，把握较快。而女生基础较弱且没有对足球的爱好，所以先激发同学学习爱好，然后采纳课堂嬉戏、了解自己自身的不足和团队精神，练习、巩固三个教学方式，充分挖掘同学的学习力量。 四、教学目标： 1、认知目标:通过教学，使同学进一步理解脚内侧传球的动作概念。 2、技能目标：进展同学的身体素养，使75%的同学把握足球脚

3、内侧传球技术。 3、情感目标：培育同学相互合作，激发同学 此处隐蔽4985个字预备活动：同学慢跑1分钟后分为二路纵队围成圈进行行进间足球操。 目的：加强组织纪律，明确教学任务，集中同学留意力，提兴奋奋性。 3、嬉戏：“保龄球”竞赛（方法略） （二）、保持心情、合作探究 1、学习脚内侧传球，转化爱好 （熟悉）。 在同学进行嬉戏“保龄球”竞赛的基础上，修改规章，采纳脚踢“保龄球”的形式，竞赛结束后老师对同学竞赛时，脚踢球时所采纳的方法进行比较，总结出脚内侧踢球的优点，球的飞行方向简单掌握，命中目标的精确率高，接着引导同学学习脚内侧传球技术。（目的：制造困难，转化爱好） 2、练习脚内侧传球，点拨指导

4、 （再体验）。 （1）、由小组长用脚固定住球，其他组员依次仿照脚内侧踢球动作踢球，但不允许使球移动！ （2）、各组同学分站在栏架两侧利用脚内侧踢球穿过栏架练习，距离由近到远！（目的：学习方法，把握技能） （三）激发潜能、培育爱好 射门竞赛（探究）：同学学习了脚内侧传球技术后，老师利用射门竞赛结合正确的脚内侧传球技术方法进行传球比准练习，针对进球比较多的组和同学一起探讨脚内侧传球技术。（目的：运用技能，精益求精） （四） 总结评价、课后延长 老师：评价在本堂课的练习中最有价值的动作，引导同学平常多留意观看，多动脑思索，培育自己的创新意识。 同学：虚心接受老师的引导，自我评价，谈自己的感受。 老师：随老师讲解放松并口令指挥。 同学：听清老师的讲

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论