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文档简介
人民音乐出版社小学五年级下册音乐铃儿响叮当的变迁 单位：幸福小学作者：孟晓红主题音乐：1、音乐的速度、情绪是怎样的？把你带到了怎样的意境中？ 缓慢、恬静；安详的圣诞夜2、旋律是用什么字来唱的？ m变奏一：1、仔细聆听，这段旋律有没有伴奏？ 无伴奏（清唱)2、音乐情绪变得怎样？ 轻快1、这段旋律有什么特点？音调拖长，具有牧歌的风格。2、牧歌：一般具有音调开阔修长、节奏自由的特点。歌唱声音也比较高亢，有的自弹乐器伴奏，有的无伴奏。变奏二：1、听到这样的节奏，你最想做什么？人们在干什么? 跳舞2、华尔兹：一种三拍子的舞曲，旋律优美流畅，速度可快可慢，以旋转为主，因而有“圆舞”之称。变奏四：1、气氛变的怎么样了？活跃、放松、自由自在2、音乐的哪些特点让我们感受到了这样的风格?出现了什么节奏特点？连续的附点和切分，形成了爵士音乐特有的风格。变奏五、六、七： 这时候摇滚乐队加入了进来，把舞会推向了高潮。谢谢观赏！
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