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文档简介

1、第4课航拍效果图学习目标：1使用软件自带的特殊效果创作动画。2在帧面板上设置相邻两帧的中间效果。3在帧面板上设置每一帧的时间。4预览效果，修改作品并保存。 通过前两节课的学习，同学们对Ulead GIF Animator软件已经比较熟悉，使用起来也得心应手。同样，在这个软件中，我们还可以利用软件自带的特殊效果制作出更加精美个性的动画作品。 引导学生先阅读教材第2023页探究活动的内容，根据自己对课文内容的理解，尝试进行制作图像的空中航拍效果的GIF动画作品。制作跳跃的文字 1阅读教材第1417页探究活动的内容，根据自己对教材内容的理解，尝试进行制作跳跃的文字GIF动画作品。总结：(1)设置画布

2、尺寸时，应考虑要添加图像的大小，可以通过预览后再进行调整。 (2)操作教材第21页中“3添加相同的帧”时，在1、2帧移动图像的位置时，要将两帧上的图像放置到相对的位置上，可以通过预览后再进行调整。(3)教材第22页中“4设置两帧之间的效果”时，设置的开始帧是第l帧、结束帧是第2帧，插入帧的帧数是否足够可以通过预览后再进行调整。8引导学生根据教师的总结改正不足之处，并将作品保存在计算机指定文件夹中。9展示评价学生作品，鼓励学生参与作品评价。(1)观察教材中图47，每一帧图像下的时间是否相同?请你修改每一帧图像下的时间，并预览作品的动画效果，感受设置不同时间所带来的不同动画效果。(2)找一张你家乡的图片，将其制作成空中航拍效果动态图。 提示：学生可根据自身能力选择完成不同任务，不要求所有学生都能够完成。4与学生交流活动心得和成果，了解完成任务

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