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文档简介

1、2023学年高考数学模拟测试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1将函数f(x)=sin 3x-cos 3x+1的图象向左平移个单位长度,得到函数g(x)的图象,给出下列关于g(x)的

2、结论:它的图象关于直线x=对称;它的最小正周期为;它的图象关于点(,1)对称;它在上单调递增.其中所有正确结论的编号是( )ABCD2己知函数的图象与直线恰有四个公共点,其中,则( )AB0C1D3近年来,随着网络的普及和智能手机的更新换代,各种方便的相继出世,其功能也是五花八门.某大学为了调查在校大学生使用的主要用途,随机抽取了名大学生进行调查,各主要用途与对应人数的结果统计如图所示,现有如下说法:可以估计使用主要听音乐的大学生人数多于主要看社区、新闻、资讯的大学生人数;可以估计不足的大学生使用主要玩游戏;可以估计使用主要找人聊天的大学生超过总数的.其中正确的个数为( )ABCD4下图中的图

3、案是我国古代建筑中的一种装饰图案,形若铜钱,寓意富贵吉祥在圆内随机取一点,则该点取自阴影区域内(阴影部分由四条四分之一圆弧围成)的概率是( )ABCD5已知复数满足,其中为虚数单位,则( )ABCD6已知向量,若,则实数的值为( )ABCD7执行如图的程序框图,若输出的结果,则输入的值为( )ABC3或D或8函数图像可能是( )ABCD9已知,则下列说法中正确的是( )A是假命题B是真命题C是真命题D是假命题10已知集合,则=ABCD11设全集集合,则( )ABCD12某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13在平面直角坐标系x

4、Oy中,已知A0,a,B3,a+414函数在区间内有且仅有两个零点,则实数的取值范围是_.15已知集合A,B,若AB中有且只有一个元素,则实数a的值为_16已知函数,曲线与直线相交,若存在相邻两个交点间的距离为,则可取到的最大值为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知等差数列和等比数列的各项均为整数,它们的前项和分别为,且,.(1)求数列,的通项公式;(2)求;(3)是否存在正整数,使得恰好是数列或中的项?若存在,求出所有满足条件的的值;若不存在,说明理由.18(12分)图1是由矩形ADEB,RtABC和菱形BFGC组成的一个平面图形,其中AB=1

5、,BE=BF=2,FBC=60,将其沿AB,BC折起使得BE与BF重合,连结DG,如图2.(1)证明:图2中的A,C,G,D四点共面,且平面ABC平面BCGE;(2)求图2中的二面角BCGA的大小.19(12分)已知函数(1)若不等式有解,求实数的取值范围;(2)函数的最小值为,若正实数,满足,证明:20(12分)某商场为改进服务质量,随机抽取了200名进场购物的顾客进行问卷调查调查后,就顾客“购物体验”的满意度统计如下:满意不满意男4040女8040(1)是否有97.5%的把握认为顾客购物体验的满意度与性别有关?(2)为答谢顾客,该商场对某款价格为100元/件的商品开展促销活动据统计,在此期

6、间顾客购买该商品的支付情况如下:支付方式现金支付购物卡支付APP支付频率10%30%60%优惠方式按9折支付按8折支付其中有1/3的顾客按4折支付,1/2的顾客按6折支付,1/6的顾客按8折支付将上述频率作为相应事件发生的概率,记某顾客购买一件该促销商品所支付的金额为,求的分布列和数学期望附表及公式:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82821(12分)已知直线:(为参数),曲线(为参数)(1)设与相交于,两点,求;(2)若把曲线上各点的横坐标压缩为原来的倍,纵坐标压缩为原来的倍,得到曲线,设点是曲

7、线上的一个动点,求它到直线距离的最小值22(10分)近几年一种新奇水果深受广大消费者的喜爱,一位农户发挥聪明才智,把这种露天种植的新奇水果搬到了大棚里,收到了很好的经济效益根据资料显示,产出的新奇水果的箱数x(单位:十箱)与成本y(单位:千元)的关系如下:x13412y5152258y与x可用回归方程 ( 其中,为常数)进行模拟()若该农户产出的该新奇水果的价格为150元/箱,试预测该新奇水果100箱的利润是多少元|()据统计,10月份的连续11天中该农户每天为甲地配送的该新奇水果的箱数的频率分布直方图如图所示(i)若从箱数在内的天数中随机抽取2天,估计恰有1天的水果箱数在内的概率;()求这1

8、1天该农户每天为甲地配送的该新奇水果的箱数的平均值(每组用该组区间的中点值作代表)参考数据与公式:设,则0.541.81.530.45线性回归直线中,2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【答案解析】根据函数图象的平移变换公式求出函数的解析式,再利用正弦函数的对称性、单调区间等相关性质求解即可.【题目详解】因为f(x)=sin 3x-cos 3x+1=2sin(3x-)+1,由图象的平移变换公式知,函数g(x)=2sin3(x+)-+1=2sin(3x+)+1,其最小正周期为,故正

9、确;令3x+=k+,得x=+(kZ),所以x=不是对称轴,故错误;令3x+=k,得x=-(kZ),取k=2,得x=,故函数g(x)的图象关于点(,1)对称,故正确;令2k-3x+2k+,kZ,得-x+,取k=2,得x,取k=3,得x,故错误;故选:B【答案点睛】本题考查图象的平移变换和正弦函数的对称性、单调性和最小正周期等性质;考查运算求解能力和整体代换思想;熟练掌握正弦函数的对称性、单调性和最小正周期等相关性质是求解本题的关键;属于中档题、常考题型2、A【答案解析】先将函数解析式化简为,结合题意可求得切点及其范围,根据导数几何意义,即可求得的值.【题目详解】函数即直线与函数图象恰有四个公共点

10、,结合图象知直线与函数相切于,因为,故,所以.故选:A.【答案点睛】本题考查了三角函数的图像与性质的综合应用,由交点及导数的几何意义求函数值,属于难题.3、C【答案解析】根据利用主要听音乐的人数和使用主要看社区、新闻、资讯的人数作大小比较,可判断的正误;计算使用主要玩游戏的大学生所占的比例,可判断的正误;计算使用主要找人聊天的大学生所占的比例,可判断的正误.综合得出结论.【题目详解】使用主要听音乐的人数为,使用主要看社区、新闻、资讯的人数为,所以正确;使用主要玩游戏的人数为,而调查的总人数为,故超过的大学生使用主要玩游戏,所以错误;使用主要找人聊天的大学生人数为,因为,所以正确.故选:C.【答

11、案点睛】本题考查统计中相关命题真假的判断,计算出相应的频数与频率是关键,考查数据处理能力,属于基础题.4、C【答案解析】令圆的半径为1,则,故选C5、A【答案解析】先化简求出,即可求得答案.【题目详解】因为,所以所以故选:A【答案点睛】此题考查复数的基本运算,注意计算的准确度,属于简单题目.6、D【答案解析】由两向量垂直可得,整理后可知,将已知条件代入后即可求出实数的值.【题目详解】解:,即,将和代入,得出,所以.故选:D.【答案点睛】本题考查了向量的数量积,考查了向量的坐标运算.对于向量问题,若已知垂直,通常可得到两个向量的数量积为0,继而结合条件进行化简、整理.7、D【答案解析】根据逆运算

12、,倒推回求x的值,根据x的范围取舍即可得选项.【题目详解】因为,所以当,解得,所以3是输入的x的值;当时,解得,所以是输入的x的值,所以输入的x的值为或3,故选:D.【答案点睛】本题考查了程序框图的简单应用,通过结果反求输入的值,属于基础题.8、D【答案解析】先判断函数的奇偶性可排除选项A,C,当时,可分析函数值为正,即可判断选项.【题目详解】,即函数为偶函数,故排除选项A,C,当正数越来越小,趋近于0时,所以函数,故排除选项B,故选:D【答案点睛】本题主要考查了函数的奇偶性,识别函数的图象,属于中档题.9、D【答案解析】举例判断命题p与q的真假,再由复合命题的真假判断得答案【题目详解】当时,

13、故命题为假命题;记f(x)exx的导数为f(x)ex,易知f(x)exx(,0)上递减,在(0,)上递增,f(x)f(0)0,即,故命题为真命题;是假命题故选D【答案点睛】本题考查复合命题的真假判断,考查全称命题与特称命题的真假,考查指对函数的图象与性质,是基础题10、C【答案解析】本题考查集合的交集和一元二次不等式的解法,渗透了数学运算素养采取数轴法,利用数形结合的思想解题【题目详解】由题意得,则故选C【答案点睛】不能领会交集的含义易致误,区分交集与并集的不同,交集取公共部分,并集包括二者部分11、A【答案解析】先求出,再与集合N求交集.【题目详解】由已知,又,所以.故选:A.【答案点睛】本

14、题考查集合的基本运算,涉及到补集、交集运算,是一道容易题.12、A【答案解析】利用已知条件画出几何体的直观图,然后求解几何体的体积【题目详解】几何体的三视图的直观图如图所示,则该几何体的体积为:故选:【答案点睛】本题考查三视图求解几何体的体积,判断几何体的形状是解题的关键二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、(-53,【答案解析】求出AB的长度,直线方程,结合ABC的面积为5,转化为圆心到直线的距离进行求解即可【题目详解】解:AB的斜率k=a+4-a3-0=4=3设ABC的高为h,则ABC的面积为5,S=12|AB|h=即h2,直线AB的方程为ya=43x,即4x3y+3若圆x

15、2+y29上有且仅有四个不同的点C,则圆心O到直线4x3y+3a0的距离d=|3a|则应该满足dRh321,即|3a|5得|3a|5得-53故答案为:(-53,【答案点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系的应用,求出直线方程和AB的长度,转化为圆心到直线的距离是解决本题的关键14、【答案解析】对函数零点问题等价转化,分离参数讨论交点个数,数形结合求解.【题目详解】由题:函数在区间内有且仅有两个零点,等价于函数恰有两个公共点,作出大致图象:要有两个交点,即,所以.故答案为:【答案点睛】此题考查函数零点问题,根据函数零点个数求参数的取值范围,关键在于对函数零点问题恰当变形,等价转化,数形结合求解.1

16、5、2【答案解析】利用AB中有且只有一个元素,可得,可求实数a的值.【题目详解】由题意AB中有且只有一个元素,所以,即.故答案为:.【答案点睛】本题主要考查集合的交集运算,集合交集的运算本质是存同去异,侧重考查数学运算的核心素养.16、4【答案解析】由于曲线与直线相交,存在相邻两个交点间的距离为,所以函数的周期,可得到的取值范围,再由解出的两类不同的值,然后列方程求出,再结合的取值范围可得的最大值.【题目详解】,可得,由,则或,即或,由题意得,所以,则或,所以可取到的最大值为4.故答案为:4【答案点睛】此题考查正弦函数的图像和性质的应用及三角方程的求解,熟练应用三角函数的图像和性质是解题的关键

17、,考查了推理能力和计算能力,属于中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2);(3)存在,1.【答案解析】(1)利用基本量法直接计算即可;(2)利用错位相减法计算;(3),令可得,讨论即可.【题目详解】(1)设数列的公差为,数列的公比为,因为,所以,即,解得,或(舍去).所以.(2),所以,所以.(3)由(1)可得,所以.因为是数列或中的一项,所以,所以,因为,所以,又,则或.当时,有,即,令.则.当时,;当时,即.由,知无整数解.当时,有,即存在使得是数列中的第2项,故存在正整数,使得是数列中的项.【答案点睛】本题考查数列的综合应用,涉及到等差、

18、等比数列的通项,错位相减法求数列的前n项和,数列中的存在性问题,是一道较为综合的题.18、 (1)见详解;(2) .【答案解析】(1)因为折纸和粘合不改变矩形,和菱形内部的夹角,所以,依然成立,又因和粘在一起,所以得证.因为是平面垂线,所以易证.(2)在图中找到对应的平面角,再求此平面角即可.于是考虑关于的垂线,发现此垂足与的连线也垂直于.按照此思路即证.【题目详解】(1)证:,又因为和粘在一起.,A,C,G,D四点共面.又.平面BCGE,平面ABC,平面ABC平面BCGE,得证.(2)过B作延长线于H,连结AH,因为AB平面BCGE,所以而又,故平面,所以.又因为所以是二面角的平面角,而在中

19、,又因为故,所以.而在中,,即二面角的度数为.【答案点睛】很新颖的立体几何考题首先是多面体粘合问题,考查考生在粘合过程中哪些量是不变的再者粘合后的多面体不是直棱柱,建系的向量解法在本题中略显麻烦,突出考查几何方法最后将求二面角转化为求二面角的平面角问题考查考生的空间想象能力19、(1)(2)见解析【答案解析】(1)分离得到,求的最小值即可求得的取值范围;(2)先求出,得到,利用乘变化即可证明不等式.【题目详解】解:(1)设,在上单调递减,在上单调递增故有解,即的取值范围为(2),当且仅当时等号成立,即当且仅当,时等号成立,即成立【答案点睛】此题考查不等式的证明,注意定值乘变化的灵活应用,属于较易题目.20、(1)有97.5%的把握认为顾客购物体验的满意度与性别有关; (2)67元,见解析.【答案解析】(1)根据表格数据代入公式,结合临界值即得解;(2)的可能取值为40,60,80,1,根据题意依次计算概率,列出分布列,求数学期望即可.【题目详解】(1)由题得,所以,有97.5%的把握认为顾客购物体验的满意度与性别有关.(2)由题意可知的可能取值为40,60,80,1,则的分布列为4060801所以,(元)【答案点睛】本题考查了统计和概率综合,考查了列联表,随机变量的分布列和数学期望等知识点,考查了学生数

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