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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、
2、如图所示,物块 A,B,C 质量分别是为 m,2m,3mA 与天花板间,B 与 C 之间用轻弹簧相连当系统平衡后,突然把 AB 间绳子烧断,在绳断瞬间 A,B,C 的加速度(以向下为正方向)分别为( )A.g,g,gB.-5g,2.5g,0C-5g,2g,0D.-g,2g,3g2、下列两个实验中体现出的共同的物理思想方法是()A.极限法B.控制变量法C.放大法D.等效替代法3、某汽车沿一直线运动,在t时间内通过的位移为L,在处速度为v1,在处速度为v2,则下列说法错误的是( )A.若汽车做匀加速运动, v1 v2,B.若汽车做匀减速运动,v1 v2,C.无论汽车做匀加速运动,还是做匀减速运动都
3、有v1 v2D.无论汽车做匀加速运动,还是做匀减速运动都有v1 v24、下列单位中,属于国际单位制中的基本单位的是:()A.牛(N)B.伏特(V)C.千克(kg)D.焦耳(J)5、如图所示,弹簧左端固定,右端自由伸长到O点并系住物体m。现将弹簧压缩到A点,然后释放,物体可以一直运动到B点。如果物体受到的阻力恒定,则() A.物体从A到O先加速后减速B.物体从A到O加速运动,从O到B减速运动C.物体运动到O点时所受合力为0D.物体从A到O的过程加速度逐渐减小6、如图所示,足够长的传送带与水平面间夹角为,以速度v0逆时针匀速转动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦
4、因数。则图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是()A.B.C.D.7、在以0.5m/s2的加速度匀加速上升的电梯内,分别用天平和弹簧秤称量一个质量8kg的物体(g取10m/s2),则()A.天平的示数为8kgB.天平的示数为8.4kgC.弹簧秤的示数为80ND.弹簧秤的示数为84N8、将物体所受重力按力的效果进行分解,下列图中正确的是()A.B.C.D.9、如图所示,A、B、C三球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间由一轻质细线连接,B、C间由一轻杆相连。倾角为的光滑斜面固定在地面上,弹簧、细线与轻杆均平行于斜面,初始系统处于静止状态。在细线被烧断的瞬间
5、,下列说法正确的是A.A球的加速度沿斜面向上,大小为gsinB.C球的受力情况未变,加速度为0C.B、C两球的加速度均沿斜面向下,大小均为gsinD.B、C之间杆的弹力大小为010、一物以6m/s的初速度在斜面上向上做加速度大小为2m/s2的匀减速运动,又以同样大小的加速度沿斜面滑下, 则经过多长时间物体位移的大小为5m. ( )A.1sB.3sC.5sD.()s11、如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则()A.物体A与球B之间的作用力减小B.球B对
6、墙的压力增大C.物体A对地面的压力减小D.地面对物体A的摩擦力减小12、如图所示,A、B两物块的质量分别为3m和m,静止叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g现对A施加一水平拉力F,则以下说法正确的是()A.当F8mg时,A相对B滑动D.无论F为何值,B的加速度不会超过二填空题(每小题6分,共18分)13、小红在探究弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系时,将刻度尺悬挂在弹簧下端,刻度尺的零刻线在下方。在铁架台上固定一箭头与刻度尺的零刻线对齐,如图所示。之后,在刻度尺的下端悬挂钩码,读出并记录此时箭头指示处刻度尺的读数;在弹簧的弹性限
7、度内再逐个增加钩码,依次读数并记录,共获得六组数据。下列说法正确的是( )A.小红没有测量弹簧原长,本实验不能用来探究弹簧的弹力与伸长量的关系B.小红没有测量刻度尺重力,本实验不能用来探究弹簧的弹力与伸长量的关系C.若小红实验操作规范准确,以读出的刻度尺示数为横轴,以所挂钩码的重力为纵轴,能拟合出一条不过原点的直线D.若小红实验操作规范准确,以读出的刻度尺示数为横轴,以所挂钩码的重力为纵轴,能拟合出一条过原点的直线14、为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图甲所示的实验装置其中带滑轮的小车的质量为M,砂和砂桶的质量为m.(滑轮质量不计)(1)下列实验步骤中时,实验时一定要进行的操
8、作是_A用天平测出砂和砂桶的质量B将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数D为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M(2)该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带(两相邻计数点间还有四个点),测得:x11.40 cm,x21.90 cm,x32.38 cm,x42.88 cm,x53.39 cm,x63.87 cm.小车加速度的大小是_ m/s2.已知打点计时器采用的是频率为50 Hz的交流电(结果保留两位有效数字)15、某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律: (1)通过实验得到如图乙所
9、示的图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角_(选填“偏大”或“偏小”)。(2)该同学在正确平衡摩擦力后重新进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力将_砝码和盘的总重力(填“大于”、“小于”或“等于”),为了便于探究、减小误差,应使小车质量与砝码和盘的总质量满足_的条件。(3)该同学得到如图丙所示的纸带已知打点计时器电源频率为。、是纸带上7连续打出的7个点。考虑_,由此可算出小车的加速度_(加速度结果保留两位有效数字)。三计算题(22分)16、(12分)汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动,发现前面有情况而刹车,获得的加速度大小是2m/s2,求:(1)汽车经3
10、s时速度大小;(2)经6s时的速度大小;(3)从刹车开始经过8s,汽车通过的距离。17、(10分)静止在水平面上的A、B两个物体通过一根拉直的轻绳相连,如图所示,轻绳长L=1m,承受的最大拉力为8N,A的质量m1=2kg,B的质量m2=8kg,A、B与水平面间的动摩擦因数=0.2,现用一逐渐增大的水平力F作用在B上,使A、B向右运动,当F增大到某一值时,轻绳刚好被拉断,取g=10m/s2求绳刚被拉断时F的大小参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0
11、分)1、B【解析】AB间绳烧断前,由平衡条件得知,下面弹簧的弹力大小为F1=mCg=3mg,上面弹簧的弹力大小为F2=(mA+mB+mC)g=6mg,AB间绳的拉力大小为T=(mB+mC)g=5mgAB间绳烧断前,两根弹簧的弹力都没有变化,则对A:此瞬间A所受的合力大小与原来绳子的拉力T大小相等,方向相反,即方向向上,则-5mg=maA,得aA=-5g对B:此瞬间B所受的合力大小与原来绳子的拉力T大小相等,方向相反,即方向向下,则5mg=2maB,得aB=25g对C:由于弹簧的弹力没有变化,则C的受力情况没有变化,所以aC=0故选B考点:牛顿第二定律2、C【解析】由于这两个实验形变量都比较小,
12、所以采用了放大法来观察,故C正确;故选C3、D【解析】作出匀加速的v-t图象,如图1所示。由图可知中间时刻的速度v2,因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移,故由图可知时刻物体的位移小于总位移的一半,故由图得知中间位置的速度v1一定大于v2,即v1v2,作出匀减速的v-t图象,如图2所示。由图可知中间时刻的速度v2,因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移,故由图可知时刻物体的位移大于总位移的一半,故中间位置应在中间时刻的左边侧,故此时对应的速度v1一定大于v2,即v1v2,无论是匀加速直线运动还是匀减速直线运动一段时间内的中点速度始终大于中间时刻的瞬时速度,故ABC正确,D错误。故选D
13、。 4、C【解析】国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量它们在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位【详解】力的单位:N是导出单位,不是基本单位,故A错误;伏特(V)是导出单位,不是基本单位,故B错误;质量的单位:kg是基本单位,故C正确;焦耳(J)是导出单位,不是基本单位,故D错误所以C正确,ABD错误【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量是要记住的5、A【解析】AB.从A到O加速度方向先向右后向左,因此从A到O物体先加速后减速,故A正确B错误。C.物体运动到O点时合力是滑动摩
14、擦力,方向水平向左,故C错误。D.在A点合力水平向右,在O点合力水平向左,因此从A到O存在一个转折点加速度为零。从A到O加速度大小先变小后变大,故D错误。6、D【解析】开始阶段滑动摩擦力沿传送带向下,由牛顿第二定律知因此小木块加速到和传送带速度相等时,由于即小木块不会匀速运动,然后小木块会继续加速,滑动摩擦力变沿传送带向上,由牛顿第二定律知因此由公式知.注意摩擦力是被动力,速度相等时摩擦力会突变。所以D正确,ABC错误。故选D。7、AD【解析】AB天平的工作原理是等臂杠杆,测量质量,质量与加速度无关,故为8kg。故A正确;B错误;CD弹簧秤的测力原理是胡克定律,测量力,根据牛顿第二定律,有F-
15、mg=ma解得F=m(g+a)=84N故C错误;D正确。故选AD。8、ABD【解析】A.A项中物体重力分解为垂直于斜面使物体压紧斜面的分力G1和沿斜面向下使物体向下滑的分力G2,故选项A正确;B.B项中物体的重力分解为沿两条细绳使细绳张紧的分力G1和G2,故选项B正确;C.C项中物体的重力应分解为垂直于两接触面使物体压紧两接触面的分力G1和G2,故选项C错误;D.D项中物体的重力分解为水平向左压紧墙的分力G1和沿绳向下使绳张紧的分力G2,故选项D正确9、CD【解析】A初始系统处于静止状态,把看成整体,对其受力分析,受重力、斜面的支持力、细线的拉力;对重力沿斜面和垂直斜面进行正交分解,根据共点力
16、平衡条件得:对进行受力分析,受重力、斜面的支持力、弹簧的拉力弹和细线的拉力,对重力沿斜面和垂直斜面进行正交分解,根据共点力平衡条件得:弹细线被烧断的瞬间,绳在断后弹力会突变为零,弹簧的弹力不变,根据牛顿第二定律得球的加速度沿斜面向上,球的加速度大小:故A错误;BC细线被烧断的瞬间,把看成整体,受重力、斜面的支持力,根据牛顿第二定律得球的加速度:两球的加速度相同,方向均沿斜面向下,故B错误,C正确;D对进行受力分析,受重力、杆的弹力和斜面的支持力,根据牛顿第二定律得:解得:所以、之间杆的弹力大小为0,故D正确;故选CD。10、ACD【解析】若物体的位移在初始位置的上方,根据匀变速直线运动的位移时
17、间公式xv0t+at2得,5=6t2t2,解得t=1s或t=5s若物体的位移在初始位置的下方,根据匀变速直线运动的位移时间公式xv0t+at2得,56t2t2,解得t=3+s或3s(舍去)故ACD正确,B错误故选ACD【点睛】解决本题的关键知道物体的位移有可能在初始位置的上方,也有可能在初始位置的下方然后根据匀变速直线运动的位移时间公式xv0t+at2求解11、AD【解析】AB画出球B的受力图,球B受竖直向下的重力、A对B的支持力F1、竖直墙对B的支持力F2,如图根据平行四边形定则可知,当A向右移动少许后,A对B的支持力F1及墙对B的支持力F2均减小;即A与球B之间的作用力减小,球B对墙的压力
18、减小,故A正确,B错误;CD对AB的整体而言,地面对A的摩擦力大小等于墙对B的支持力,所以地面对A的摩擦力减小;地面对A的支持力等于AB两球的重力之和不改变,所以A对地面的压力不变。故C错误,D正确。故选AD。12、BD【解析】当两个物体即将发生性对滑动时,接触面上达到了最大静摩擦力;两个滑块运动过程中的最大共同加速度,必然是另一个物块的极限加速度【详解】A、受力分析可知,A、B两物块间的最大静摩擦力大小为,B与地面间的最大静摩擦力大小为,故AB两物体叠放在一起在外力F作用下,随着力F的逐渐增大,B和地面之间先开始相对滑动以AB为整体受力分析,当,A、B都相对地面静止,A错误;BCD、若在力F
19、作用下,AB之间即将发生相对滑动,接触面上为最大静摩擦力,根据牛顿第二定律以AB整体为研究对象:,以B为研究对象:式中的为系统的临界最大共同加速度解得:,故当:,A、B均静止;,A、B相对静止,一起匀加速;所以当时,AB具有共同加速度,即,;,A、B相对滑动,A的加速度已经超过,但B的加速度,无论F为何值,都不会超过故C错误,BD正确;故本题选BD【点睛】本题考查了摩擦力的计算和牛顿第二定律的综合运用,解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力二填空题(每小题6分,共18分)13、D【解析】根据胡克定律可知,弹簧的弹力与形变量的比值为弹簧的劲度系数,该实验中,设
20、弹簧原长为L0;挂上刻度尺重力为G0后弹簧长度为L1,则G0=k(L1-L0)挂上重量为G=F的钩码后弹簧长度为L,则即即以刻度尺的示数为弹簧的形变量,做出F-x图象,斜率表示劲度系数,能拟合出一条过原点的倾斜直线。A小红没有测量弹簧原长,本实验不能用来探究弹簧的弹力与伸长量的关系,与结论不相符,A错误;B小红没有测量刻度尺重力,本实验不能用来探究弹簧的弹力与伸长量的关系,与结论不相符,B错误;C若小红实验操作规范准确,以读出的刻度尺示数为横轴,以所挂钩码的重力为纵轴,能拟合出一条不过原点的直线,与结论不相符,C错误;D若小红实验操作规范准确,以读出的刻度尺示数为横轴,以所挂钩码的重力为纵轴,能拟合出一条过原点的直线,与结论相符,D正确。故选D。14、 .BC .0.50【解析】(1)1AD、本实验中拉力可以由弹簧测力计测出,故不需要测出砂和砂桶的质量,也不需要使砂和砂桶的总质量远小于小车的质量,故AD错误;B弹簧测力计测出拉力,从而得到小车受到的合外力,故需要将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力,故B正确;C打点计时器使用时,应先接通电源,再释放小车,该实验探究质量一定时加速度与力的关系,要记录弹簧测力计的示数,故C正确;(2)2由于两相邻计数点间还有四个点,则相邻计数点的时间间隔
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