2022年黑龙江省大庆大庆二中、二十三中、二十八中、十中物理高一上期末联考模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、同时作用在质点上的三个共点力、，已知，它们的方向分别沿着正六边形两条边和一条对角线，如图所示，则这三个力的合力大小等于（ ）A.B.C.D.2、下列哪一组单位都是国际单位制中的力学基本单位（）A.m、N、sB.m、kg、sC.m、kg、ND.kg、m/s、s3、一本书放在水平桌面上，桌面对书有支持力N，书对桌面有压力F，则下列说法中正确的是（）A.压力F实际上是由于桌面发生微小的弹性形变而对

3、桌面产生的向下的弹力B.压力F实际上是由于书发生微小的弹性形变而对桌面产生的向下的弹力C.支持力N实际上就是书受到的重力D.压力F和支持力N是一对平衡力4、某物体作匀变速直线运动的位移公式可以表示为s = 4t4t2(m)，则该物体运动地初速度及加速度的大小分别是（ ）A.4m/s 4m/s2B.8m/s 8m/s2C.4m/s 8m/s2D.4m/s 8m/s25、1960年第11届国际计量大会制定了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制，叫做国际单位制。以下属于国际单位制中基本单位符号的是（ ）kg m/s N m m/s2 sA.B.C.D.6、在粗糙水平面上，物体在水平推力作用下由静

4、止开始做匀加速直线运动，作用一段时间后，将水平推力逐渐减小到零在水平推力逐渐减小到零的过程中（物体仍在运动）（ ）A.物体速度逐渐减小B.物体速度先增大后减小C.物体加速度逐渐减小D.物体加速度先减小后增大7、一竖直放置的轻质圆环静止于水平面上，质量为m的物体用轻绳系于圆环边缘上的AB两点，结点恰位于圆环的圆心O点。已知物体静止时，AO绳水平，BO绳与AO绳的夹角为150。轻推圆环使其向右缓慢滚动，在AO绳由水平转动至竖直的过程中下列说法正确的是（）A.当重力方向与BO绳垂直时AO绳中最大拉力2mgB.当重力方向与AO绳垂直时AO绳中最大拉力mgC.当重力方向与BO绳垂直时BO绳中最大拉力1.

5、5mgD.当重力方向与AO绳垂直时BO绳中最大拉力2mg8、2018年12月8日凌晨2点24分，中国长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心起飞，把“嫦娥四号”探测器送入地月转移轨道，“嫦娥四号”经过地月转移轨道的P点时实施一次近月调控后进入环月圆形轨道I，再经过系列调控使之进入准备“落月”的椭圆轨道，于2019年1月3日上午10点26分，最终实现人类首次月球背面软着陆若绕月运行时只考虑月球引力作用，下列关于“嫦娥四号”的说法正确的是A.沿轨道I运行至P点的加速度小于沿轨道运行至P点的加速度B.沿轨道I运行至P点的加速度等于沿轨道运行至P点的加速度C.经过地月转移轨道的P点时必须进行加速后才能进入

6、环月圆形轨道ID.经过地月转移轨道的P点时必须进行减速后才能进入环月圆形轨道I9、BRT已成为美丽海滨城市厦门的主要绿色交通工具之一。BRT为安检设备。图甲是其安检时传送带运行的示意图。水平传送带长为L，沿顺时针方向以恒定速率v0匀速转动，某乘客的行李（可视为质点）被上方挡板挡住不能运动，安检员撤去挡板排除故障，行李开始运动。则下列说法中可能正确的是A.撤去挡板瞬间行李加速度为零B.行李在运动过程中一直受到摩擦力的作用C.行李在传送带上运动过程的平均速度为D.行李在传送带上运行的时间为10、将重为50N的物体放在某直升电梯的地板上，该电梯在经过某一楼层地面前后运动过程中，物体受到电梯地板的支持

7、力随时间变化的图像如图所示，由此可以判断（）A.t=1s时刻电梯的加速度方向竖直向上B.t=6s时刻电梯的加速度为零Ct=8s时刻电梯处于失重状态D.t=11s时刻电梯的加速度方向竖直向下二、实验题11、（4分）某同学利用图甲的实验装置研究匀变速直线运动，其中打点计时器的电源为交流电源，频率为，在打出的纸带上从点开始每隔一个点取一个计数点，用刻度尺量得相邻计数点间的距离如图乙所示。在打点计时器打点时重物下落的速度为_，重物下落的加速度为_（要求结果尽可能精确）。12、（10分）某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系弹簧秤固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定

8、滑轮，细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接在桌面上画出两条平行线、，并测出间距开始时讲模板置于处，现缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数,以此表示滑动摩擦力的大小再将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数，然后释放木板，并用秒表记下木板运动到处的时间木板的加速度可以用、表示为=_；为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是（一种即可）_改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度a与弹簧秤示数的关系下列图象能表示该同学实验结果的是_a.b. c.d.用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是_a可以改变滑动摩擦力的大小b可以更方便地获取多组实

9、验数据c可以比较精确地测出摩擦力的大小d可以获得更大的加速度以提高实验精度三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，一根原长为的轻弹簧套在光滑直杆上，其下端固定在杆的端，质量为的小球也套在杆上且与弹簧的上端相连。小球和杆一起绕经过杆端的竖直轴匀速转动，且杆与水平面间始终保持角。已知杆处于静止状态时弹簧长度为，重力加速度为，求：（1）弹簧的劲度系数；（2）弹簧为原长时，小球的角速度；（3）当杆的角速度时弹簧的长度。14、（14分）如图所示，木块A、B叠放于水平面上，它们的质量分别为2m、

10、3m，地面光滑，现用水平向右的恒力F作用在B上，使A、B保持相对静止一起加速运动，求B对A的摩擦力。15、（13分）甲、乙两质点在同一直线上做匀速运动，甲的速度为2m/s，乙的速度为4m/s，则A.速度值前面的正、负号与速度大小无关，只表示物体运动的方向B.甲质点的速度大于乙质点的速度C.由于两质点的速度一正一负，故两质点做相向运动D.若甲、乙两质点同时由同一地点出发，则10s后甲、乙两质点相距60m参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A

11、【解析】多个力合成时可以先合成任意两个力，再把这两个力的合力与第三个力相合成，只到把所有的力都合成进去，即可求得最后的合力【详解】已知已知F1=F2=2N，F3=4N由图可知，F1、F2的夹角的大小为120，根据平行四边形定则可知，F1、F2的合力的大小为2N，方向沿F3的方向，所以F1、F2、F3的合力的大小为F=4+2=6N故A正确，BCD错误故选A【点睛】本题考查力的合成方法，对于多力的合成，不一定非常逐一相合成，可以先合成任意两个，再将合力合成，效果相同2、B【解析】Am和s分别是长度和时间的单位，都是国际单位制中的基本单位，N是力的单位，是导出单位，故A错误；Bm、kg和s分别是长度

12、、质量和时间的单位，都是国际单位制中的基本单位，故B正确；CN是力的单位，属于导出单位，故C错误；Dm/s是速度的单位，属于导出单位，故D错误；故选B。3、B【解析】AB书对桌面的压力实际上是由于书发生微小形变，想恢复原来的形状对桌面产生向下的弹力，故A错误，B正确；C桌面对书支持力实际上是由于桌面发生微小形变，想恢复原来的形状对书产生向上的弹力，并不是书的重力，故C错误；D压力F和支持力N是分别作用在桌面和书上的，是一对相互作用力，故D错误。故选B。4、D【解析】对比匀变速直线运动的位移公式s=v0t+就可以计算出初速度与加速度的值，式中的负号表示加速度的方向为负，由于初速度是正的,所以是匀

13、减速度运动.思路分析：根据匀变速直线运动的位移公式分析，试题点评：本题考查了对匀变速直线运动的位移公式的理解，熟练公式是关键5、D【解析】在国际单位制中力学基本单位有三个：千克、米、秒，对应的符号分别为kg、m、s，m/s、N、m/s2属于导出单位，故正确，错误。故选D。6、BD【解析】物体在水平推力作用下由静止开始作匀加速直线运动，物体水平方向受到推力和滑动摩擦力水平推力从开始减小到与滑动摩擦力大小相等的过程中，物体受到推力大于摩擦力，物体做加速度，合力减小，加速度减小；此后，推力继续减小，推力小于滑动摩擦力，合力与速度方向相反，物体做减速运动，合力反向增大，加速度反向增大故物体加速度先减小

14、后增大；速度先增大后减小，BD正确7、AD【解析】对O点受力分析，受重力和两个绳子的拉力，轻推圆环使其向右缓慢滚动，在AO绳由水平转动至竖直的过程中，相当与重力反向（逆时针）转动90，如图；AB从图可以看出，当重力方向等效逆时针转动到与OB垂直时OA拉力最大；根据题意可知OA与OB的夹角为150，则=30根据几何关系可得故A正确、B错误；CD初始状态OB绳子拉力最大，即当重力方向与AO绳垂直时BO绳中拉力最大，根据几何关系可知最大拉力故C错误、D正确。故选AD。8、BD【解析】AB探测器的加速度满足，沿轨道I运行至P点的加速度等于沿轨道运行至P点的加速度，A错误B正确CD地月转移轨道曲率半径比

15、环月圆形轨道I半径大，所以应减速近心，C错误D正确9、BC【解析】A撤去挡板瞬间，行李相对传送带向左运动，故行李受到传送带给的向右的摩擦力，加速度不为零，A不可能；B若行李向右运动过程中，行李加速过程的位移不小于传送带的长度，则行李在运动过程中一直受到摩擦力的作用，即存在这种可能，B可能；C若行李刚好运动到传送带的另一端时，速度刚好为，即整个过程中行李做匀加速直线运动，初速度为零，末速度为，故平均速度为，存在这种可能，C可能；D若行李一开始就随着传送带以做匀速直线运动，则运动时间为，但这种可能不会存在，故运动时间不可能为，D不可能。让选可能的，故选BC。10、ABD【解析】在0-2s内重物处于

16、超重状态，在2-10s内电梯做匀速直线运动，从10s到12s失重。由运动学公式分析三个速度的大小和方向。【详解】A在0-2s内重物处于超重状态，t=1s时刻电梯的加速度方向竖直向上，A正确；BC在2-10s内电梯做匀速直线运动或静止状态，加速度为零，B正确，C错误；D从10s到12s失重，t=11s时刻电梯的加速度方向竖直向下。故D正确。故选ABD。二、实验题11、 . .【解析】1在打出的纸带上从A点开始每隔一个点取一个计数点，则相邻计数点的时间间隔为2T；B点的速度等于AC段的平均速度，则有：；2根据加速度逐差法有：，结合四段位移采用逐差法有重物下落的加速度为：。12、 . .保持不变，重

17、复实验多次测量，求平均值 .c .bc【解析】1根据匀变速直线运动公式得：；2为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是保持F1不变，重复实验多次测量，求平均值；3 根据牛顿第二定律得当时，木板才产生加速度，此实验要求水的质量必须远远小于木板质量，当矿泉水的质量逐渐增大到一定量后，图象将向下弯曲，只有图象c符合该同学的实验结果，abd不符合题意。故选c。4 a不可以改变滑动摩擦力的大小，a错误；b缓慢向瓶中加水，可以更方便地获取多组实验数据，b正确；c缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动，可以比较精确地测出摩擦力的大小，c正确；d并没有获得很大的加速度，可以获取多组实验数据以提高实验精度，d错误。故选bc三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）（2）（3）【解析】(1)由平衡条件解得弹簧的劲度系数为(2)当弹簧弹力为零时，小球只受到重力和杆的支持力，它们的合力提供向心力，则有：解得(3)当时，弹簧处于伸长状态，伸长量为x，由正交分解知竖直方向水平方向解得所以弹簧长度为14、【解析】由题可知：