2023届云南省玉溪市新平一中物理高一上期末统考模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示,为伽利略设计的斜面实验伽利略理想实验是将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反映自然规律下面给出了伽利略斜面实验的四个事件：减小斜

2、面BC的倾角（图中BC），小球将通过较长的路程，仍能到达原来的高度由静止释放小球，小球沿斜面AB滚下，滚上另一斜面BC，高度几乎与原来相同如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度继续减小BC的倾角，最终使它水平，小球将沿水平面以恒定速度一直运动下去对事件性质的判断及排序，正确的是( )A.事实推论事实推论B.事实推论事实推论C.事实推论推论推论D事实推论推论推论2、如图，一个质量为m的均匀光滑小球处于静止状态，三角劈与小球的接触点为P，小球重心为O，PO的连线与竖直方向的夹角为则三角劈对小球的弹力（）A.方向竖直向上，大小为mgB.方向竖直向上，大小为mgcosC.方向沿PO向上，大小为D.方向沿

3、PO向上，大小为mgtan3、一物体作匀变速直线运动，速度图像如图所示，则在前4s内(设向右为正方向)( )vA.物体始终向右运动B.物体先向左运动，2s后开始向右运动C.前2s物体位于出发点的左方，后2s位于出发点的右方D.在t=4s时，物体距出发点最远。4、体育课上进行弹跳力测试，某同学从地面加速起跳离开地面前的瞬间（）A.脚对地面的压力大于地面对脚的支持力，处于超重状态B.脚对地面的压力等于地面对脚的支持力，处于失重状态C.脚对地面的压力大于自身重力，处于超重状态D.脚对地面的压力等于自身重力，处于超重状态5、关于质点、时刻、时间、位移，下列说法正确的是：A.在使用卫星给地球照相时，需要

4、调整卫星的姿势，这时候可以把卫星看成质点B.时刻表示时间极短，时间间隔表示时间较长C.本次物理考试时间为90min指的是时间间隔D.运动物体的路程总是大于位移的大小6、如图所示是某工厂所采用的小型生产流水线示意图，机器生产出的物体源源不断地从出口处以水平速度v0滑向一粗糙的水平传送带，最后从传送带上落下装箱打包假设传送带静止不动时，物体滑到传送带右端的速度为v，最后物体落在P处的箱包中下列说法正确的是()A.若传送带随皮带轮顺时针方向转动起来，且传送带速度小于v，物体仍落在P点B.若传送带随皮带轮顺时针方向转动起来，且传送带速度大于v0，物体仍落在P点C.若传送带随皮带轮顺时针方向转动起来，且

5、传送带速度大于v，物体仍落在P点D.若由于操作不慎，传送带随皮带轮逆时针方向转动起来，物体仍落在P点7、如图所示，A、B两物体的质量分别为和，B放在光滑的水平桌面上，不计绳重和摩擦，重力加速度为轻轻释放A后（）A.绳子中的拉力大小为B.两物体的加速度均小于C.物体A处于失重状态D.物体B处于超重状态8、如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，M左边紧贴墙壁，若在M斜面上放一个物体m，当m沿着M的斜面加速下滑时，M始终静止不动，则M和m受力个数可能为( )A.5个和2个B.5个和3个C.4个和2个D.4个和3个9、甲、乙、丙三辆汽车同时在一条南北方向的大街上行驶，甲车上的人看到丙车相对于甲车向北

6、运动，乙车上的人看到甲、丙两辆汽车都相对乙车向南运动，丙车上的人看到路边树木向北运动关于这三辆车行驶的方向，正确的说法是（ ）A.甲车必定向南行驶B.乙车必定向北行驶C.丙车可能向北行驶D.三辆车行驶方向可能相同10、如图所示，质量为m的木块A放在水平面上的质量为M的斜面体B上，现用大小相等方向相反的两个水平推力F分别作用在A、B上，A、B均保持静止不动则( )A.A与B之间不一定存在摩擦力B.B与地面之间一定存在摩擦力C.B对A的支持力一定等于mgD.地面对B的支持力大小一定等于(mM)g二、实验题11、（4分）如图所示，一个质量为M长为L的圆管竖直放置，顶端塞有一个质量为m的弹性小球，球和

7、管间的滑动摩擦力和最大静摩擦力大小均为。管从下端离地面距离为H处自由落下，运动过程中，管始终保持竖直，每次落地后向上弹起的速度与落地时速度大小相等，不计空气阻力，重力加速度为g。求：（1）管第一次落地弹起时管和球的加速度；（2）管第一次落地弹起后，若球没有从管中滑出，则球与管刚达到相同速度时，管的下端距地面的高度；（3）管第二次弹起后球没有从管中滑出，L应满足什么条件。12、（10分）某同学做“探究求合力的方法”实验，所用器材有：木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和两个弹簧测力计，实验装置如图。（1）该同学按下列步骤操作： 在水平桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸， 用图钉把白纸钉在方木板

8、上；用图钉把橡皮条一端固定在木板上的A点，在橡皮筋的另一端系上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮筋伸长，橡皮筋与细绳的结点到达某一位置，记下点的位置及两个弹簧测力计的示数和；按选好的标度，分别做出力和的图示，并用平行四边形定则求出合力；只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮筋使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下的方向，按同一标度做出这个力的图示；比较力和的大小和方向，得出结论。在上述步骤中：步骤中遗漏的重要操作是_，步骤中遗漏的重要操作是_。（2）根据实验数据画出力的图示，如图所示。图上标出了、四个力，其中_(填上述字母）不是由弹簧测力计直接

9、测得。与两力中，方向一定沿方向的是_。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一木箱放在水平地面上木箱质量为m，用水平推力F即可使物体做匀速直线运动现保持F大小不变，方向改为与水平方向成60角斜向上拉木箱，也能使它做匀速直线运动，如图所示则木箱与水平地面间的动摩擦因数为多大？14、（14分）如图所示，传送带与水平面夹角为37，并以v=10m/s运行，在传送带的A端轻轻放一个小物体，物体与传送带之间的动摩擦因数=0.5， AB长L=16米，求：以下两种情况下物体从A到B所用的时间（g=10m/s

10、2）（1）传送带顺时针方向转动（2）传送带逆时针方向转动15、（13分）如图所示，物块的质量m=30kg，细绳一端与物块相连，另一端绕过光滑的轻质定滑轮，当人用100N的力竖直向下拉绳子时，滑轮左侧细绳与水平方向的夹角为53，物体在水平面上保持静止已知sin53=0.8，cos53=0.6，取g=10m/s2，求：地面对物体的弹力大小和摩擦力大小参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】先是根据事实：由静止释放小球，小球沿斜面AB滚下

11、，滚上另一斜面BC，高度几乎与原来相同，推出：如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度，根据这个推论，在进一步推出：减小斜面BC的倾角（图中BC），小球将通过较长的路程，仍能到达原来的高度，最后得出继续减小BC的倾角，最终使它水平，小球将沿水平面以恒定速度一直运动下去，即力不是维持物体运动的原因；A事实推论事实推论，与结论不相符，A错误；B事实推论事实推论，与结论不相符，B错误；C事实推论推论推论，与结论不相符，C错误；D事实推论推论推论，与结论相符，D正确。故选D。2、C【解析】弹力中点线接触时方向垂直于线，即三角劈对球的弹力垂直于过P点的球的切线，然后根据平衡条件求弹力的大小对小球受力分析，三

12、角劈对小球的弹力方向沿PO向上，采用合成法，如图，由几何知识得故选C3、B【解析】AB速度时间图象反映质点的瞬时速度随时间的变化情况，时间轴上方速度是正值，时间轴下方速度是负值；所以物体前两秒向左运动，后两秒向右运动，故A错误，B正确。CD因为图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负。前2s位移为负，物体位于出发点的左方，后2s负方向的位移逐渐减小，最后4秒末位移为零，又回到出发点，故在t=2s时，物体距出发点最远。故CD错误。故选B。4、C【解析】某同学从地面加速起跳离开地面前的瞬间，受重力和支持力作用，根据牛顿第二定律可知，某同学要从地面向上加速起跳，则支持力要

13、大于重力，处于超重状态；而脚对地面的压力与地面对脚的支持力是作用力和反作用力，故大小相等，故C正确，ABD错误。故选C。5、C【解析】A项：在使用卫星给地球照相时，需要调整卫星的姿势，卫星的形状和大小不能忽略，所以不能看成质点，故A错误；B项：时刻表示时间点，不能理解为极短的时间，故B错误；C项：本次物理考试时间为90min指的是时间间隔，故C正确；D项：当物体做单方向的直线运动时，物体的位移大小与路程相等，故D错误故选C6、AD【解析】若传送带随皮带轮顺时针方向转动起来，且传送带速度小于v，则物体做匀减速直线运动，到达右端时速度为v，物体做平抛运动，仍然落在P点故A正确若传送带随皮带顺时针方

14、向转动起来，且传送带速度大于v0，物体先做匀加速直线运动，当速度达到传送带速度时，做匀速直线运动，可知到达右端的速度大于v0物体落地点在P点的右侧故B错误若传送带随皮带顺时针方向转动起来，且传送带速度大于v，可知物体最终的速度大于v，做平抛运动将落在P点的右侧故C错误若传送带逆时针转动，物体做匀减速直线运动，到达右端的速度为v，做平抛运动将仍然落在P点故D正确故选AD考点：平抛运动；牛顿第二定律【名师点睛】解决本题的关键知道物体离开传送带做平抛运动，水平距离由离开的初速度决定，以及会通过物体的受力判断物体的运动7、BC【解析】ABA落地前，对于B，取水平向右为正，对于A，取竖直向下为正，根据牛

15、顿第二定律得：联立两式解得：故A错误，B正确CD物体A的加速度方向向下，所以A处于失重状态，B竖直方向加速度为0，不是超重也不是失重，故C正确，D错误8、BC【解析】CD假如物体m与小车M之间没有摩擦力，则小车受到竖直向下的重力，地面的支持力，物体m对小车的压力，除此之外：当斜面光滑时，m加速下滑，则m存在一个沿斜面向下的加速度，该加速度可分解为水平方向上的加速度和竖直方向上的加速度，故墙面对小车有弹力作用，故受4个力作用；此时m受重力和斜面的支持力两个力的作用；故选项C正确，D错误；AB若m与M之间有摩擦，m加速下滑时，则m存在一个沿斜面向下的加速度，该加速度可分解为水平方向上的加速度和竖直

16、方向上的加速度，故墙面对小车有弹力作用，还有m对M的摩擦力共5个力作用；此时m受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用；故选项B正确，A错误；故选BC.点睛：本题考查分析受力情况的能力，实际上要用牛顿第二定律来分析，解题时要分斜面是否粗糙等情况进行分析，不能漏解9、AD【解析】C丙车上的人则看到路边上的树木向北运动，说明丙车向南运动，故C错误；A甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动，说明甲车也向南运动，并且甲车的速度比丙车大，故A正确；BD乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向南运动，此时有两种可能：一是乙车向南运动，但比甲车和丙车的速度都小；二是乙车向北运动故B错误，D正确故选AD【点睛】解决此

17、类问题时首先抓住以地面、树木或建筑物为参照物判断出其中一个物体的运动情况，再根据它们之间的关系逐个分析，考查了学生的分析判断能力10、AD【解析】先对两个木块整体进行受力分析，根据平衡条件得到地面对整体的支持力和摩擦力；再对物体A受力分析，根据平衡条件求解物体A对物体B的支持力和摩擦力【详解】对物体m受力分析，受重力mg、已知的推力F、斜面体M对m的支持力N和摩擦力f当推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量时，摩擦力f为零，如图：根据共点力平衡的条件，运用正交分解法，可以得到：N=mgcos+Fsin；故A正确，C错误；先对两个木块整体受力分析，受到重力（M+m）g、地面的支持力N和已知的两个推力

18、，如图所示：对于整体，由于两个推力的合力刚好为零，故整体与地面间没有摩擦力；根据共点力平衡条件，有：N=（M+m）g；故B错误，D正确；故选AD【点睛】本题关键是对两个木块整体受力分析，根据平衡条件得到地面对整体的支持力和摩擦力，然后再对物体m受力分析，再次根据平衡条件列式求解出各个力的情况二、实验题11、（1），竖直向下；，竖直向上；（2）；（3）【解析】（1）管第一次落地弹起时，求和管的受力情况如图所示根据牛顿第二定律可知，管的加速度加速度方向向下球的加速度加速度方向向上（2）取竖直向下为正方向，球与管第一次碰地时速度的速度解得碰地后管的速度球的速度若球好没有从管中滑出，设经过时间，球管速

19、度相同，则有解得故管从弹起经这段时间的位移为即管的下端距地面的高度为（3）球与管达到共速后，由于球与管将以速度、加速度竖直上升到最高点，上升的高度为因此，管第一次落地弹起后上升的最大高度共速时球运动位移则球与管发生相对位移当管与球从Hm再次下落，第二次落地弹起中，发生的相对位移由第一次可类推知所以管第二次弹起后，球不会滑出管外的条件是即应满足条件12、 .未记录和的方向 .应将橡皮筋与细绳套的结点拉到同一位置 . .【解析】（1）1步骤中遗漏未记录力F1和F2的方向；2步骤中遗漏未橡皮筋与细绳套的结点拉到同一位置；（2）34力F1和F2、是由弹簧秤直接测量的，F是通过平行四边形定则所得的F1和F2的合力，F1和F2的合力的实验值是指通过实验得到的值，即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向，而理论值是指通过平行四边形定则得出的值，故是力F1和F2合力的实验值，其方向一定沿AO方向。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出