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1、第15课避障小车第15课避障小车第15课避障小车第15课避障小车一、教材与学生情况解析本节课是Arduino创意机器人第三章智能小车的第三节课。经过前面两节课的学习,学生已经可以使用小车完成基本的运动。但是我们的小车还不智能,随着学习的深入,对小车也有了更高的要求。本节课利用多种传感器实现小车避障。二、授课目的:1.认识触碰传感器,并学会触碰传感器接线的方法;2.经过制作避障小车,掌握触碰传感器的原理和编程的方法。3.在解决实质避障问题中,领悟Arduino机器人的乐趣。三、授课重难点授课重点:掌握触碰传感器的原理和编程的方法。授课难点:小车避障过程的解析。四、授课流程1引入新课演示小车直线行
2、走,撞倒了墙上。教师提出问题:怎么办呢?教师:我们发现在自然界中,有很多昆虫经过触角检测前进道路上的阻挡,因此在遇到阻挡物时可以绕道而行。自然,我们的小车在前进途中,也会遇到各种各样的阻挡物。我们想不想给小车也装上触角进而避障呢?出示课题避障小车。2介绍触碰传感器显现触碰传感器,并让学生从工具盒中拿出触碰传感器。图15.1讲解触碰传感器特点:它是一个利用接触片实现检测触碰功能的电子部件,1主要用于检测外界触碰情况,是一种数字传感器,在遇到阻挡物时,值为0,否则值为1。让学生将触碰传感器接在数字针脚上,观察当手遇到触碰传感器时,其自带指示灯亮灭情况。3制作避障小车(1)任务描述脱机工作下,小车能
3、在前面没有阻挡的路面上直走,若是触碰传感器遇到阻挡,则调整方向,尔后连续前进。(2)搭建硬件将触碰传感器安装在小车的前面(这里使用一左一右,可以依照实质情况进行调整),注意将触碰传感器的触角露在上层板外面(本课将触碰传感器接在8号数字管脚)。(3)编写程序参照程序(仅作参照)图15.2触碰传感器是一种数字传感器,在遇到阻挡物时,值为0,否则值为1。因此,我们要增加指令。图15.32教师解析:解析避障过程。解析“非”指令。指令也可以用模块中的指令代替。(4)编译上传程序编写完成,单击,再单击,当提示上传成功后,拔掉USB数据线,接上锂电池,就可以观察脱机工作下,小车能在前面没有阻挡的路面上直走,
4、若是触碰传感器遇到阻挡,先退后1秒,再左拐1秒,尔后连续前进。4拓展研究上面的避障程序可以使小车成功闪避阻挡物,实现绕道前行。但是,若是我们利用教室里的桌椅自制一个简单的迷宫,小车如何可以走出迷宫呢?(见第3课综合创意小车)(让学生去思虑,有必然难度,不用然要做出来。)图15.4常有迷宫5课堂总结经过这节课的学习,我们认识了触碰传感器,掌握了使用触碰传感器制作避障小车,同时也感觉到了应用学到的知识解决实责问题的乐趣。4内容总结(1)第15课避障小车一、教材与学生情况解析本节课是Arduino创意机器人第三章智能小车的第三节课(2)二、授课目的:1.认识触碰传感器,并学会触碰传感器接线的方法(3)2.经过制作避障小车,掌握触碰传感器的原理和编程的
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