北京课改版七年级上学期生物专项卷-科普阅读

1、北京课改版七上生物专项卷-科普阅读阅读下列科普短文 2020 年 3 月 17 日，成都大熊猫繁育研究基地的大熊猫“福娃”在专家和工作人员的陪伴下，平安产下一对雄性大熊猫双胞胎，这也是 2020 年全球首对出生的圈养大熊猫双胞胎！大熊猫已在地球上生存了至少 800 万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，也是世界自然基金会的形象大使，是世界生物多样性保护的旗舰物种。截至 2019 年 11 月，全球圈养大熊猫种群数量达到 600 只。大熊猫繁育难，在人工饲养条件下尤其难。科学家为此努力了数十年，直到今天，一只熊猫的出生都会成为报纸的头版新闻。研究显示，大熊猫一年只怀孕一次，每次产仔一到两只。大熊

2、猫的幼仔出生时非常小，通常只有 100200 克，大概只有母熊猫重量的 1900圈养大熊猫育幼主要采取母兽育幼、人工辅助育幼和全人工育幼 3 种方式。其中人工辅助育幼的实施通常由于：（1）母兽母性不强、母乳质量较差或母兽体质健康状况较差导致带仔不力；（2）母兽 1 胎 2 仔；（3）幼仔本身体况较差，母兽无法正常哺育等情况。人工辅助育幼是人为对母兽和幼仔采取一系列有效措施，以增强母兽健康状况、提高母乳质量和促进幼仔发育。它是大熊猫繁育工作的重要技术环节。现对陕西省珍稀野生动物抢救饲养研究中心人工繁殖的 4 只大熊猫幼仔进行育幼研究。研究方法：分母兽育幼组（1 号、 2 号幼仔）和人工辅助育幼组

3、（3 号、 4 号幼仔）两组，其中母兽育幼组在断母乳之前由母兽独立育幼，人工辅助育幼组是在母兽育幼的基础上对幼仔进行 80(1) 在大熊猫的生长发育过程中，体细胞的数目会不断 ，这是通过细胞分裂过程实现的，图三的中能表示细胞分裂的是 。细胞分裂过程中，首先是 发生一系列的变化，如核膜消失，出现丝状的染色体等，随后一分为二。(2) 图三中表示 过程。细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展，从而形成不同的 。A 、 B 、 C 、 D 这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中心脏这样的 。(3) 大熊猫的结构层次和人体的结构层次一样。结合图三所示，请用文字和箭头对大熊猫的结构层次的描述进行

4、补充：细胞 大熊猫。(4) 从 4 只幼仔 1 周岁体质量增长情况比较（见图二）中看出，5 月龄后，人工辅助育幼组幼仔发育程度明显 于母兽育幼组。说明人工辅助措施具有哪些效果？ 。(5) 通过阅读上述大熊猫及其人工饲养条件下的繁育过程，你得到了哪些启示？ （写出 1 条即可）。阅读以下科普短文并回答问题： 叶片下表面分布着一些小孔，那就是气孔。气体从气孔扩散进出叶片。二氧化碳从气孔进入参与光合作用，光合作用产生的氧气从气孔排出，水蒸气从气孔扩散出去。保卫细胞控制着气孔的开放与关闭，气孔在白天通常是开放的，水分通过渗透作用进入保卫细胞，保卫细胞膨胀后发生弯曲，气孔被打开，二氧化碳扩散进入叶片进行

5、光合作用。气孔在夜晚通常是关闭的，水分通过渗透作用排出保卫细胞，保卫细胞变直，气孔关闭。在天气干燥炎热的时候，气孔通常处于关闭状态。包括植物在内的所有生物体都要进行呼吸作用，对于进行呼吸作用的植物而言，它们需要吸收氧并排出二氧化碳。对于进行光合作用的植物而言，它们需要吸收二氧化碳并释放氧，这些气体通过气孔进出叶片。光合作用只在光照条件下进行。(1) 我们可以通过实来判断一片绿叶的气孔主要分布在哪里。将一片绿叶放入烧杯的沸水中，叶片的哪一面会有较多的气泡出现？ （填“上表面”或“下表面”）；气泡中的气体是什么？ 。(2) 生物体进行呼吸作用需要什么气体？ 。生物体的呼吸作用会排出什么气体？ 。(

6、3) 呼吸作用无时无刻不在进行着。想一想，与呼吸作用相比，什么时候二氧化碳和氧的运输方向相反？ 。(4) 提出三条有利于提高农作物产量的建议。 。阅读科普短文，回答下列问题。小肠盘绕在人体的腹腔内，是消化管中最长的一部分。小肠是不同组织按照一定次序有机地结合起来的结构，生理功能表现在小肠的运动、分泌、消化及吸收等方面。如小肠平滑肌各种形式的运动可以完成对食糜的研磨、混合、搅拌等机械性消化，肠腺分泌的肠液与小肠内胆汁、胰液一起完成食糜的化学性消化。按位置与形态划分，小肠分为十二指肠、空肠和回肠三部分，管径由十二指肠（约 35小肠的结构特点为小肠的消化和吸收功能创造了良好的条件。小肠的管壁有环形皱

7、襞，黏膜上有许多小肠绒毛，其根部有肠腺。环形皱襞从距幽门约 5小肠黏膜中有一种未分化的细胞，位于肠腺下半部，细胞不断增殖、分化、向上迁移，以补充受损、死亡和脱落的小肠绒毛上皮细胞和其他肠腺细胞。(1) 在构成人体的系统中，小肠属于 系统。小肠依靠 组织的运动完成食糜的机械性消化，依靠肠液、胆汁、胰液完成食糜的 性消化。(2) 小肠分为十二指肠、空肠和回肠三部分，来自胃的食糜首先进入小肠的 部分并与消化液混合。如果十二指肠大乳头处发生堵塞， 不能进入肠道，将造成消化功能障碍。(3) 依据结构与功能相适应的观点分析：空肠与回肠二者相比，吸收功能更强的是 ，原因是 。(4) 小肠绒毛上皮细胞死亡脱落

8、后，由小肠黏膜中的 的细胞分裂、分化进行补充更新。答案1. 【答案】(1) 增加；细胞核(2) 细胞分化；组织；器官(3) 组织 器官 系统(4) 高；促进幼仔个体发育、增加抗病力(5) 我们可以采取人工辅助育幼的措施来保护濒危野生动物（观点正确，合理即可）【解析】(1) 在大熊猫的生长发育过程中，体细胞的数目会不断增加。图中过程细胞体积增大，是细胞的生长过程；过程细胞数目增多，是细胞的分裂过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。(2) 过程表示细胞

9、分化，细胞的形态、结构、功能向着不同的方向发展，从而形成不同的组织；不同的组织按照一定的次序结合起来，形成了行使一定功能的器官，如图中的心脏。(3) 由图中一个受精卵细胞生长发育到大熊猫的过程，可以看出，大熊猫的结构层次为：细胞 组织 器官 系统 动物体。(4) 从 4 只幼仔 1 周岁体质量增长情况比较中看出，5 月龄后，人工辅助育幼组幼仔发育程度明显高于母兽育幼组。说明人工辅助措施可以促进幼仔个体发育、增加抗病力。(5) 通过阅读大熊猫及其人工饲养条件下的繁育过程可以知道：我们可以采取人工辅助育幼的措施来保护濒危野生动物。2. 【答案】(1) 下表面；二氧化碳、氧气、水蒸气(2) 氧气；二

10、氧化碳(3) 光合作用(4) 增加光照强度、晚上适当降低环境温度、增加二氧化碳的浓度等【解析】(1) 气孔的植物体与外界进行气体交换的“窗口”。一般情况下，叶片下表面气孔多，因此将一片绿叶放入烧杯的沸水中，叶片的下表面会有较多气泡出现。蒸腾作用产生的水蒸气，呼吸作用产生的二氧化碳和光合作用产生的氧气都是通过气孔排出的。(2) 绿色植物的呼吸作用需要氧气，通过呼吸作用能够产生的气体是二氧化碳。(3) 植物的呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳；光合作用吸收二氧化碳，释放氧气。因此光合作用和呼吸作用中氧气和二氧化碳的运输方向相反。(4) 适当增加光照强度可以使光合作用增强，合成更多的有机物，利于增产；在一定范围内，环境温度越高，植物的呼吸作用就越强，环境温度越低，植物的呼吸作用就越弱，因此晚上适当降低环境温度可以使呼吸作用减弱，减少有机物的消耗，从而增加有机物的积累；二氧化碳是光合作用的原料，因此增加二氧化碳的浓度可使光合作用增强，合成更多的有机物。3. 【答案】(1) 消化；肌肉；化学(2) 十二指肠；胆汁和胰液(3) 空肠；环形皱襞从距幽门约 5(4) 未分化【解析】(1) 小肠属于消化系统，主要功能是消化食物和吸收营养物质。小肠依靠肌肉组织的运动完成食糜的机械性消化，依靠肠液胆汁、胰液完成食糜的化学性消化。(2) 十二指肠介于胃与空肠之