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文档简介
1、语文S版四年级语文下册第七单元麋鹿绿色圃中小学教育网第一课时学习目标1.能准确、流利、有感情地朗读课。2、学写生字,理解由生字组成的词语。 再查文中不理解的词语。3.概括地说说课文介绍了麋鹿的哪些特点?绿色圃中小学教育网学习生字涂 蹦 榜 敏 捷 惨 输 基 涯 棕 孕 匿柏 沛 厄 衍t bng bng mnJi cn sh jY zng yn nBi pi yn滩涂 涂色 蹦跳 蹦极 榜样榜文 敏捷灵敏敏捷 快捷 悲惨 凄惨 运输 输送 基础 基本天涯 生涯 棕色 孕育 销声匿迹 藏匿柏树 颠沛流离 厄运 繁衍绿色圃中小学教育网词语解释:悄无声息:形容没有声音或声音很低。遁入:隐藏,消失。
2、撰文:写作文章。销声匿迹:形容隐藏起来或不公开出现。厄运:困苦的遭遇,不幸的命运。杀戮:杀害,屠杀。繁衍:逐渐增多或增广。颠沛流离:无家可归,不断漂流,居无定所。形容生活艰难,四处流浪。绿色圃中小学教育网主要内容 本文主要介绍了珍稀动物麋鹿的外形特点和生活习性,叙述了它们经历磨难后终于回到祖国的坎坷经历。绿色圃中小学教育网检测练习一、选择正确读音漂泊(b p)坐骑(j q)气候温和(h hu h)悄无声息(qio qio)二、根据意思写词语。1、生活艰难,四处流浪。( )2、形容没有声音或声音很低。( )3、形容隐藏起来或不公开出现。( )三、按课文内容填空。本文主要介绍了珍稀动物麋鹿的( )
3、和( ),叙述了它们经历磨难后终于( )的坎坷经历。绿色圃中小学教育网第二课时 教学目标1、你了解到了麋鹿的哪些外形特点?2、它有哪些生活习惯?3、麋鹿经历了怎样的传奇色彩?绿色圃中小学教育网1、你了解到了麋鹿的哪些外形特点?绿色圃中小学教育网 麋 鹿绿色圃中小学教育网角 型 麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的站着的时候,麋鹿角的各枝尖都指向后方,而其它鹿的鹿尖都指向前方。雌麋鹿没有角,体形也较小。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网尾巴 麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境中的生活。绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网2、它有哪些生活习惯?绿
4、色圃中小学教育网“与其它鹿科动物一样,麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达200公斤,角长达80厘米,每年脱换一次。” “麋鹿是鹿的一种,角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,多奇特呀。” 绿色圃中小学教育网尾巴的作用 尾巴有警示、平衡、武器等作用,所有的鹿都有尾巴,只不过有长短之分,最短的要属狍子了,只有一些白毛长在尾部,好似尾巴,最长的要属麋鹿的尾巴了,象驴的尾巴,长到脚踝,因为沼泽环境中蚊蝇、虻虫多,长尾巴有利于驱赶它们,防止被叮咬。麋鹿的尾巴比其他鹿类长得多,可达65厘米,是鹿科动物中最长的,末端生有丛毛。绿色圃中小学教育网蹄 子 麋鹿蹄子宽大,行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋涉
5、、潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不例外。绿色圃中小学教育网 鹿科动物属偶蹄类,有两个蹄子着地,有两个悬蹄,多数鹿的蹄象羊的蹄子小而尖,而麋鹿的蹄子象牛的蹄子,宽而大,最奇特之处是两个着地蹄之间还有象鸭子的蹼一样的瓣膜,只不过较小罢了,这样的蹄子有利于麋鹿在泥沼中行走,不易陷下去。 麋鹿蹄子的简介绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网麋鹿的自然繁殖力很低,雌鹿的怀孕期比其它鹿类要长,超过9个半月,每胎仅产一仔,雄性小鹿两岁时长角分叉,6岁时叉角才发育完全。 繁 殖绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网3、麋鹿经历了怎样的传奇色彩?绿色圃中小学教育网 麋鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考证,早在3000
6、多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿,但汉朝以后逐渐减少,再后来竟然销声匿迹。1865年,有人在北京南郊发现了120头麋鹿,并撰文向全世界介绍。历 史绿色圃中小学教育网 随后,数十头麋鹿被陆续盗往欧洲,在伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出。1900年,“八国联军”入侵北京,最后一群麋鹿惨遭厄运,有的被杀戮,有的被装上去的轮船。从此,麋鹿在国内几乎绝迹。 厄 运绿色圃中小学教育网1.后来,流落在国外的麋鹿大部分相继死去,只有英国贝福特公爵在私人别墅乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生长良好,并迅速繁殖。到1967年这里的麋鹿已增加到400多头,并向各国输出。至今,全世界麋鹿总数估计已逾千头。回 归
7、绿色圃中小学教育网2.1986年8月,在世界自然基金会和我国林业部的努力下,39头选自英国7家动物园的麋鹿返回故乡,被送到大丰麋鹿自然保护区放养。从此,麋鹿结束了它们大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离的生涯,开始了回归故土、回归自然的新生活。如今,这群珍异动物正在祖国土地上繁衍后代,茁壮成长。绿色圃中小学教育网回归故土 流落于异国他乡的麋鹿,由于生态环境的恶化越来越少。这时出现了一位使麋鹿绝处逢生的人:英国十一世贝福特公爵,一位酷爱动物,特别喜爱鹿科动物的人士。1898年起,他出重金将原饲养在巴黎、柏林、科隆、安特卫普等动物园的麋鹿,共计18头悉数买下,这成为地球上奄奄一息、香火仅存的惟一一群
8、。到1983年底,全世界的麋鹿已达1320头,均为当初18头麋鹿的后代。遍及亚、欧、非、美、澳各洲,但唯独没有回到它们世代生息的故里中国。绿色圃中小学教育网 中国是麋鹿的老家,随着祖国的强大、稳定,许多中国动物学家呼吁让海外游子麋鹿还家。1984年月,乌邦寺主人塔维斯托克侯爵委托英国牛津大学动物学家玛娅博依德女士来华调查情况,选择好回放地点。最后决定赠送20头麋鹿给中国,重新放回南海子。绿色圃中小学教育网 1986年月24日,一架满载着中英两国人民友谊的飞机,将22头麋鹿(其中两头给了上海)从英国乌邦寺运抵北京,当晚运至南海子麋鹿苑,终于实现麋鹿百年回归的夙愿。麋鹿失而复得的命运和不幸中万幸告
9、诫我们:爱护动物吧,它们是我们的朋友!绿色圃中小学教育网检测练习一、填空。1、天色微亮,晨雾如_般漂浮在黄海滩涂上。2、_生活着世界上最大的麋鹿群。3、麋鹿的外形很奇特:角似_,_,_,_,所以又称做“_”。4、麋鹿是一种_动物。我国古代神话小说 中把它当做_的坐骑。5、珍贵的国家保护动物有_、_、_、_等。6、读了麋鹿我想到了一句公益广告:_.7、麋鹿的经历充满传奇色彩。是( )句,起( )。8. 3000多年前有麋鹿 汉朝以后(逐渐减少,到后来竟然销声匿迹)1865年(120头中数十头被盗往外国 )1900年后( “八国联军”入侵,剩余麋鹿也 惨遭厄运,在国内几乎绝迹 )1967年(英国增
10、至400多头 )1986年(39只麋鹿重新回归祖国 )。 二 、照样子联想填空。 例:由“婀娜多姿”联想到微风吹拂的柳树。 由“林茂草丰”联想到_ 。 由“颠沛流离”联想到_。 绿色圃中小学教育网三、 按要求写句子 1. 麋鹿的外形很奇特。麋鹿的经历充满传奇色彩。(用关联词语把两句话合并成一句话。) 2.天色微明,晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。(仿写比喻句。)四、 写出下列句子使用的说明方法。 1. 麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的站着的时候,麋鹿角各枝尖都指向后方,而其他鹿的脚尖都指向前方。( ) 2. 一般雄麋鹿体重可达250千克左右,角比较长,每两年脱换一次。雌麋鹿没有角,体型也较小。(
11、 )五、参照文中介绍麋鹿的写法,写一写自己熟悉的动物。绿色圃中小学教育网拓展延伸 学着讲解员的样子说说麋鹿的外形特点、生活习惯和传奇经历。 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 大熊猫,属于食肉目、大熊猫科的一种哺乳动物,体色为黑白两色,它有着圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,标志性的内八字的行走方式,也有解剖刀般锋利的爪子。是世界上最可爱的动物之一。大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”,世界自然基金会的形象大使,是世界生物多样性保护的旗舰物种。据第三次全国大熊猫野外种群调查,全世界野生大熊猫不足1600只,属于中国国家一级保护动物。截止2011年10月,
12、全国圈养大熊猫数量为333只。大熊猫最初是吃肉的,经过进化,99%的食物都是竹子了,但牙齿和消化道还保持原样,仍然划分为食肉目。野外大熊猫的寿命为1820岁,圈养状态下可以超过30岁。是中国特有种,现存的主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。 绿色圃中小学教育网东北虎绿色圃中小学教育网 东北虎,又称西伯利亚虎,分布于亚洲东北部,即俄罗斯西伯利亚地区、朝鲜和中国东北地区。东北虎是现存体重最大的猫科动物,其中雄性体长可达3米,尾长约1米,体重达到350公斤,体色夏毛棕黄色,冬毛淡黄色。背部和体侧具有多条横列黑色窄条纹,通常2条靠近呈柳叶状。头大而圆,前额上的数条黑色横纹,中间常被串通,极似“王”字,故有“丛林之王”之美称,东北虎属中国级保护动物并被列入濒危野生动植物种国际贸易公约 绿色圃中小学教育网华
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