（中职）小型局域网构建课程标准

1、课程标准一、基本说明1、适用层次：中职2、适用专业：计算机应用、计算机网络 3、参考学时：总学时136学时，其中理论课32学时，实验课104学时二、课程定位本课程是计算机应用等相关专业的一门重要岗位能力课程，主要任务是使学生掌握计算机网络组建的基础知识、网络设备、网络应用服务器的构建、网络安全基础、网络规划设计与管理维护知识等，能熟练运用技术和设备进行局域网的组建与维护。三、课程目标通过本课程的教学，学生应达到如下能力目标：1、能根据网络应用的需求正确完成常见网络（家庭网、办公网、企业网、园区网等）的网络规划；2、能根据网络应用的需求正确选择网络软件、硬件设备的选型；3、能根据网络应用的范围和

2、规模正确设置和配备Web、DNS、DHCP、邮件、FTP、交换、路由等的配置与管理；4、能使用常用软件及网络管理命令进行网络性能测试以及网络故障的诊断、排除。四、课程内容和要求序号项目名称工作任务知识要求技能要求课时1局域网感知认识计算机网络了解计算机网络的定义熟悉计算机网络的组成部分了解计算机网络的作用了解根据传输技术、覆盖范围、拓扑结构分类的网络类型了解局域网的定义、特点、功能能描述计算机网络的组成部分能正确区分各种不同的网络类型和应用能使用局域网连入Internet发送电子邮件82局域网组建搭建局域网硬件环境了解网络传输介质的种类掌握双绞线、光纤、无线介质的特点和应用场合掌握五类、超五类

3、、六类双绞线的信号传输带宽及数据传输速率掌握EIA/TIA 568A和568B线序标准掌握局域网设备结构部件掌握局域网设备种类掌握局域网设备面板指示掌握局域网设备连接状态掌握局域网设备连接测试方法能根据网络连接的需求，选择合适的传输介质能准确按照EIA/TIA 568A和568B标准制作网线能准确使用线缆测试仪测试线缆的连通性，并判断解决连接故障能熟练识别各种网络设备能准确读取网络设备参数能基本分析网络设备性能能准确通过设备面板指示分析局域网设备连接状态会测试局域网设备连接状态104配置网络参数掌握IP地址的概念及分类掌握主机地址、广播地址、网络地址、子网掩码的概念与计算方法。掌握子网划分的方

4、法了解MAC地址和地址转换协议掌握配置IP地址的方法；掌握ping命令使用能进行各种IP地址的识别能准确计算IP地址的主机地址、网络地址和广播地址能准确进行子网的划分能准确使用IPCONFIG和ARP命令查看MAC地址能熟练在主机上进行IP地址配置；能熟练使用PING测试网络的连通性。通过交换机接入Internet了解交换机与路由器接入的区别掌握网关的概念了解网络连接软件的工作原理了解DNS的作用了解各地区主DNS服务器IP能熟练根据网络结构设置网关会网络连接软件参数配置通过无线AP组网了解无线AP工作原理了解无线AP组网的拓扑结构依据给定的无线AP参数配置自己的无线网卡能通过无线AP接入In

5、ternet配置杀毒软件了解计算机病毒主要分类和原理了解杀毒软件的工作原理了解杀毒软件的主要技术参数了解端口的概念和分类了解杀毒软件升级的重要性能准确按照网络安全防护日常注意事项操作（密码、打印和文件共享）能根据具体情况选择杀毒软件熟练掌握杀毒软件常用参数配置熟练掌握定期更新病毒库方法配置防火墙软件了解防火墙的分类和工作原理了解使用防火墙对网络连接的影响了解IP规则、访问规则、可信区的作用了解ACL技术了解升级防火墙的重要性能用NETSTAT查看开放端口能准确识别常用端口对应的系统服务熟练掌握易受攻击的常用端口能根据具体情况选择防火墙熟练掌握防火墙常用参数的配置熟练掌握定期升级防火墙方法配置D

6、HCP服务器了解IP作用域了解租约期限了解保留地址的主要用途能安装DHCP服务能创建IP作用域能合理分配保留地址配置FTP服务器了解FTP的工作原理和作用了解FTP服务的默认端口了解FTP访问权限设置的影响会FTP匿名用户访问的设置会使用FTP下载和上传的方法会常用的FTP服务器软件安装与配置配置WEB服务器了解WEB服务器的工作原理和作用了解默认主页文档的作用会静态网页发布服务的配置方法会动态网页发布服务的配置方法配置DNS服务器了解DNS服务器的作用DNS名称解析的查询模式主要区域、辅助区域和存根区域了解主机和别名的关系会DNS服务器安装配置会一机多名的配置方法会NSLOOKUP和PING

7、的测试方法3常见网络故障排除基于网络体系结构分析排除网络故障熟悉自上而下的网络故障检测和排除方法；熟悉自下而上的网络故障检测和排除方法；熟悉分治法实现网络故障检测和排除。了解网络设备常见故障了解网络外部设置常见故障了解无线网络常见故障基本能基于OSI模型或TCP/IP模型检测网络；基本能分析网络故障产生原因；基本能根据故障特征及故障现象，选择故障检测和排除方法；基本能实现故障定位和排除。基本能解决网络设备典型故障基本能解决网络外部设置典型网络故障基本能解决无线网络典型故障24五、实施建议 1、教材选用建议教材应充分体现任务引领，通过构建小型网络，引入必要的理论知识，增加实践操作内容，强调理论在

8、实践过程中的应用。要充分体现项目课程设计思想，以项目为载体实施教学，项目选取要科学，并符合该门课程的工作逻辑，能形成一个前后衔接的完整工作任务，使学生在完成项目的过程中逐步提高职业能力，同时要考虑可操作性。项目设计要有一定的开放性，并为每个项目提供几种异常情况，使得能力的培养具有通用性。教材内容要能及时反映当前组网的新技术和新产品，在教材中要有一定的拓展知识，开阔学生知识视野。教材：小型局域网构建张根岭主编，哈尔滨工程大学出版社2、教学评价建议本课程以课业、组网、案例等学习成果作为评价学生学习情况的依据，采用过程性评价，包括对能力目标、态度纪律、课堂实践、创新思维等的评价，重点评价学生的职业能

9、力。学生的学习成果必须证明其已经达到能力目标的要求。在此基础上，在根据其他条件评定学生分数。教学评价方式参见下表。评价项目评价方法 具体内容比例能力目标局域网组建1.办公局域网拓扑结构图2.通过交换机接入Internet3.通过无线AP组网4.防火墙软件配置方案5.DHCP、FTP、WEB、DNS配置方案6.自主解决问题能力7.小组协作能力，交流沟通能力40%常见网络故障排除1.网络故障设置方案2.网络故障解决熟练程度3.自主解决问题能力4.小组协作能力，交流沟通能力20%项目开发能进行简单实际案例的开发10%态度纪律由教师和学生干部根据作业完成情况、课堂回答问题、课堂实践等，综合评定学习态度得分；根据上课考勤情况评定纪律得分。10%课堂实践根据学生实践情况，包括完成时间是否及时、实训项目能否完成等，由学生自评、他人评价和教师评价相结合形成评定成绩。20%3、教学建议由于本课程的主要教学内容涉及局域网的组建，线缆制作及测试，无线网卡和路由安装配置，网络调试等操作性很强的教学环节，必须通过实验才能达到构建局域网所必须应用技能的培养目标。建议：1. 在教学过程中注重联系实际应用，解决现实问题，从用户的需求入手，采用案例教学或项目教学，注重以任务引领，提高学生学习兴趣。2. 教学中所涉及的网络需求调研和设备选择，要组织