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文档简介
1、最新部编教版六年级文下册期末试(完整)班级:姓名:分数:考试时间:90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语 )y ysho i y xing y k ki lng l xio 二、比一比,再组词(10 分协(_)蓝()涯(_)竭(_)慨()胁(_)篮()崖(_)渴(_)概(_)三、把成语补充完整并按要求填空。 分)民不(_)(_) (_)(_)失所 路不(_)(_)生灵(_)(_) (_)(_遍野 太平(_)(_) (_)(_乐业 夜不(_)(_) (_)(_多端(_)心(_)血 (_)(_)难鸣饮水(_)四、选择恰当的关联语填空。(10 )充足充分我们应_发挥群众的智慧和力量。
2、1 / 蟋蟀筑巢的地方一定是阳光_的。只要就虽然但是_有人触动树干,松鼠_会从窝里跑出来。 _松鼠的窝口很小很窄,_面却很宽敞舒适。五、按要求写句子。 分大虫大吼一声。(改为夸张句) _瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵美丽的白云。(缩句) _太阳升起来了。(扩句)_这样的美景,怎能不让人流连忘返呢?(改为陈述句) _六、阅读短文,回答题。(20 )暴风雨闷热的夜,令人窒息,我辗转不眠。窗外,一道道闪电划破漆黑的夜 幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人惊恐。一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨,宛如天神听到信 号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上,烟囱发出呜呜的声
3、响,犹如在 黑夜中哽咽。大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。A 一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯 曲曲的足迹。B 不一会儿,铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律,犹如优柔、甜蜜的催眠 曲,抚慰着沉睡人儿疲惫的躯体。2 / 从窗外射进来的第一束光线,报道了人间的黎明。碧空中飘浮着的朵朵 白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空得更加明亮。鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳;被暴风雨压弯了腰的花草 伸着懒腰,宛如刚从梦中苏醒;偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同 珍珠闪烁着光华。常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处的村舍闪闪 发亮
4、,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡; 艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳 香。昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽 的早晨。有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然那 无与伦比的和谐之美。1选择一个恰当的词语填入文中第段的横线上。(点缀 擦洗洗涤擦拭)2文中画线的三个句子分别是从哪个方面来描写景物的?把字母填在横线上。 气味:_声音:_动态:_3本文所写的时间是从_到_4本文题目是“暴风雨”,文章却用那么多的篇幅写雨后的景象,其用意是什 么?_七、习作。(20 分)作文(两小题任选一题写作)(1)命题作文:辛福的距离(2)半命题作文:发现( )之美写作要求:(1)写成以写人记事为主的记叙文,有细节描写;(2)记叙中能运用适当的议论和抒情;(3)有真情实感,不少于 字;(4)卷面工整,不用改正液、改正带。3 / _4 / 参答一优雅慷慨稍微伶俐抵御咆哮汹涌疲倦二协调蓝天天涯竭力感慨威胁篮球悬崖渴望大概三聊;世;生;安;涂;居;炭;拾;漫;遗;山;能;流;寐;离;变;盛;化;呕;沥;孤;掌;思;源;四充分;充足;只要;就;虽然;但是五大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。 天空飘着白云。 火红的太阳从海面上缓缓地升起来了。 这样的 美景,让人流连
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