新部编版三年级下册语文期中试卷训练及答案

1、新部编三级下册文中试卷练及答班级：姓名：分数：考试时间：90 分钟一、 看拼音，写词。gng d o o x sh qji x x n tng二、 比一比，再组。搭_塔_摇_谣_悄_捎_稍_哨_衔_街_三、 连一连：和蜜有关的歇后语。蜜蜂酿蜜 蜜蜂飞到彩画上 蜜蜂的眼睛 蜜蜂的窝 蜜蜂的屁股空欢喜刺儿头 为别人操劳窟窿多突出四、 选择合适的词或关联词填空。增加增强增添1大家的鼓励，给我（_）了无穷的力量！2我们学校的学生人数已经由 720 人（_到 910 人。 3只有坚持锻炼，我们才能不断地（_自己的体质。既又如果就1 / 4（_）人类乱伐森林，（_）会破坏生态环境，影响人类生活环境。 5今

2、天，小丽在班会上的演讲（_）大方（）得体。五、 把词语补充完，并说说你的发现。摇（_）晃（_）披（_）散（_）张（_）舞（）提（_）吊（_） （_）红（_）赤 （_）忙（_乱 （_）疾（_）快 （_）干（_）燥我发现这些词特点_六、 按要求写句子（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩。（改为“把”字句） _（2）为了弄清楚道理，就是挨打也值得。（用加点词造句）为了_，就是_。（3）雨一来，他们便放假了。（仿写句子）花儿一开，_。（4）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写句子，注意加点词的用 法）风在大树上_，在大海上_，在校园里_。七、 根据所学知识空。1“人谁无过？_，善莫大焉。

3、”让我们知道了，人有了过错要及时改 正，我也知道“_者赤，_者黑；_耳听为虚”；诗中有情，诗中 有景，从“绿阴不减来时路，_”中我体会到了作者山行时的愉悦心情；从 诗句“清明时节雨纷纷，_”我知道了诗人怀念去世的亲人。2这学期我了解了_的陶罐和_的铁罐；认识了_的宋庆龄；游览 了不但_而且_的赵州桥；还欣赏了_、_的海底世界；从花 钟一文中，我知道了一天之中，_；学习的寓言故事有_；我还 知道了蜜蜂具有_的能力。真是收获颇丰啊！2 / 八、 阅读短文，完练习。小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。 他们一边跳舞，一边随

4、着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像 一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不 计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天 的那个嫩娃娃，也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲，但小草依然挺立 着。风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她 又从土里钻出来。真是“ ， 。”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1选字填空。的地得(1)夏天，太阳把大地烤（_）火热。(2)冬天来了，小草

5、把根深深（_）钻进泥土里。(3)小草像一位慈爱（_）母亲，把人们抱在怀里。(4)我轻轻（_）拍拍她，吓（_）她把手里（）笔都丢了。 2在文中横线上正确地填上一句诗。3文章按照_、_、_的顺序写小草。4从文中找出下面词语的反义词。忧愁（_） 严厉（_）严寒（_） 批评（_）5短文是围绕“_”来写的。 6哪句话说明小草胸怀宽广？画上“_”。3 / 九、 习作展示。发挥你的想象力，想一想，胡萝卜先生在行走的过程中还会遇到谁？会给他们 带来怎样的帮助呢？请你续写一下胡萝卜先生的长胡子吧。要求：题目自拟，书写认真。字数在 250 字以上。注意不要出现真实的地名、 学校名、姓名。 _4 / 参答1耕地 骄

6、傲 欣赏 叹气 接触 虚心 均匀 池塘2、搭船 摇晃悄悄稍微衔接宝塔歌谣捎信哨兵 街道3、4、增添 增加 增强 如果 就 既 又5 、头 脑 头 发 牙 爪 心 胆 面 耳 手 脚 眼 手 口 舌 都含有身体部位名称6、那鲜艳的民族服装把学校打扮得绚丽多彩。 能按时完成任务 挨饿我 也愿意 蜜蜂们就赶来了 乱舞 怒吼 狂跑7、过而能改 近朱 近墨 眼见为实 添得黄鹂四五声 路上行人 欲断魂 谦虚 骄傲 信守承诺 坚固 美观 景色优美 物 产丰富 不同的花开放的时间是不同的 守株待兔 辨别方向8、1得地的地得的2野火烧不尽，春风吹又生。3春天4欢快夏天火热秋天慈爱冬天赞赏5我爱小草，爱她强大的生

7、命力和宽广的胸怀。6她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。9范文：胡萝卜先生的长胡子续写鸟太太看见高兴极了：“今天真是太幸运了，从天而降的绳子正好解决了 我的燃眉之急。”于是，她剪下一段，系在两棵树中间，挂起了一长串鸟宝宝 的尿布。5 / 胡萝卜先生继续往前走，森林家园里河马先生正在搬家。河马先生博学多 才，这次搬家有好多书，他一路搬，一路掉胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“太好了，用这绳子把我们的书都 捆起来，书本就不会再丢了。”于是河马先生请胡萝卜先生用他的长胡子帮他 将心爱的书籍打包在一起。胡萝卜先生继续往前走，他路过一个美丽的公园。小猪，小兔和小熊在公 园里玩耍，他们三个想要跳大绳，正发愁没有适合的绳子。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“瞧，这根绳子多合适呀！”小兔 首先发