新版部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案(2021年)

1、新部人版年语上期试及案 年）班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语 ）bin po t xio ci tin n zh zhng rn g二、比一比，再组词（10 分）副（_） 沸（_） 幅（_） 佛（_）渡（_） 距（_） 冀（ ） 度（_） 拒（_）翼_）三、把成语补充完整并按要求填空。（ ）千真万（_） 不可（_数 心（_）神怡 不求（）解 浮想联（_） （_然无味 迫不（_）待 失魂落（） _是表示数量多的词语，这样的词语我还能写出一个2.从以上词语中选择一个写一句话。_四、选择恰当的关联语填空。（ ）1 / 与其不如只要就只有才不

2、但而且_不畏劳苦的人，能攀登科学高峰。我们_继承前人的事业，前人没有做过的事。 音乐_人美的享受，_能陶冶人的情操。五、按要求写句子。 ）（1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。（换一种说法，不改变句意） _（2）雨终于停了。（用划线的字造句） _（3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。（仿写句子）_，得_。（4）我们在读书。（扩写句子） _六、阅读短文，回答题。（20 分）生 之 喜 悦美国西海岸的边境城市圣迭()戈的一家医院里长年住着因外伤而全身瘫(tn)痪威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中马修不能翻身,不能擦汗,甚

3、至不能流泪,他的泪腺(由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。之后在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生每天早上向中枢()神经发出痛”的信号。2 / 在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐的。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数个没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了存在”

4、。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(狂,只是把痛楚作为契(机进而康复享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。1联系上文解释词语意思。(1)以手掩面:_ (2)契机_ 2你是怎理解“生喜悦”这个题目的 _3找出表马修所经受的痛苦的句子,并选一句摘抄下来。_4马修为么要感激使他钻心难忍的痛楚呢 _5你认为修是个怎样的人_6你怎样待“生命,请你用自己的话或名言警句来表达自己的观点。_(1)用手掩着脸表示不忍心看。(2)事物转(多指向积极的方向的关键。 2.提

5、示结合例子理马修要感激刺痛的原因。 3.示例在将近一个小时的折磨,马修不能翻, 不能擦汗甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。4.因为痛楚让他感到自己还活着。(提示:抓住第 自然段中马修说的话“痛楚 让我感到我还活着”,所以马修感激痛楚。) 5.坚强的人。(提示:抓住第 5 自 然段的最后一句话,即可得出答案。) 6.提示:思想要积极向上,语句要流畅。七、习作。（20 ）3 / 请从以下两个题目中任选一题写作。（一）以我的拿手好戏为题写一篇习作，可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活 中你擅长的事。注意表述清楚，详略得当。不少于 字。（二）题目：一件令我的事（人）要求：把事情的经过写清楚；2.写出自己内心最真实的感受；3.400 字以上。 _4 / 参答：一鞭炮 通宵甜腻 肿胀二彩绘染缸一副沸腾渡过距离冀州一幅仿佛过度拒绝比翼三确计旷甚翩索及魄不