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文档简介

1、浅谈希沃白在语文教学的作用【内摘要】,科学术速发的键时,们对 教育重程度在断提。学领运的各设层出穷 满足小生心和理特的要。别希沃板它作一 种新教技术如已悄走了学,进了堂这种代 化教设应用课教学践是提教有效的要途, 也是育学改与新的在求。希白板用小学文 教学中既可借白板交性提教质量又以借希 沃功:入视、科工、线视、种课活、班优 化大等于一,教师教中能动结合从实现养 学生文心素的的。希白板语教学的用,从 以下个面做阐:借希白板激学习趣活用沃 白板丰课堂容巧用沃板,高堂效。沃白的 应用语教学入新的力【关词】希板 语教学 用随着学术的断展,代教学备经广应到一 线教实之中现今,沃板已在学课教中得了 广泛

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4、终把学的业呈在平板。 让学自上去,加教课的灵行这种式能激学 生的极,也及发现生习过中问题解掉,体 上综提课堂学量。希沃板互动学仅辅教完成堂学任,且协 助其造满启性吸引的堂体,加了生课程容 的趣性二、用沃白,富课内语文学过程一信息导过程这过程通信息 传递交、储、理来现,语课要非多,就大 面积使生掌更的知。希沃板图片文、视、 摄像一,让师教学能动静合在教过中,师 灵活把要用的种资源包文、图、画或件等 存到沃板的源中。堂,教可通过子板呈相 关资,好地导生进有的思和究。如,教花小学文六册第课时,在电 子白的源库添了“草”“床”、芍花” “半莲等等的,学生说哪一种花就从资源中拖出相 关资。样,生能更刻了

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6、而 逐一破难点可这样,沃白是升课互性、高 教学率首选如在学陶罐铁(学文第册时,首利用 希沃板资源资,对罐铁罐性进行解陶罐碎 铁罐硬。之巧地运电白板标、探灯拉幕功 能,调识的点分。出陶罐铁的人对时,用 探照将生的线焦到物神情,慢的情会人内 心的傲微笑神,感人的谦。通过角教学体 会陶和罐的格点(虚礼,人善、好不卑 亢)之配乐角朗读在乐的染,读铁的傲无 理、势汹,及罐的虚礼、善好。多形式朗 读中主公的象十分显,而们结局截相反又告诉们么道呢这样其然地破教学难。一课 下来孩们学开,老教轻松小学文学中还大量、生难直理解词、语 法等若用传的书教及堂“授往往法到预的 教学果而采希白板行文教,可以效发学对 语文识形象、体化解进而高学的效。总之希白板为代化学段,具良好互、开 放性又以有地发学的习兴,富语教内容提 高课教效率因,我小语文师进行党学时要 善干用沃白来展相的文拓教、创教、并立 足教大、教内以及际情的础,有地将语知 识与学践讲整并创,正地希白板教优势挥 出来为面提小生语核素养定实的础 【参文】东霞

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