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文档简介
1、努力提高自身职业道德修养,做优秀的体育教师教师是人类灵魂的工程师,教师的一举一动都在潜移默化的影响着学生。我们体育教师的职业道德形象更对学生产生潜移默化的影响,因此,体育教师更应该为人师表,进一步实现体育教师的真正价值。我们要热爱体育教育事业,端正专业思想形成一种强大的内动力,全面开展各项工作;我们要树立了良好的专业思想,产生对事业的渴望与追求,从而形成对本职工作认真负责的事业心和责任感;我们要热爱自己的工作,专心钻研业务;我们一定要树立敬业的思想,做好本职工作;只有这样才能正确地面对现实的形式发展,在艰苦困难的教学条件下不动摇,专心本职工作,不断开拓和进取,积极投身于体育教育事业,并创造性地
2、完成各项体育教学任务、体育文化知识修养。我们在任何场合都要表现出对学生的爱与情感,因为这样对学生有直接的感染力,对培养学生相应的情感有重要作用。我们对学生的爱,学生会产生积极向上的作用,并把教师的爱迁移到教师所授的体育课上,所以我们只有把工作中表现出对学生真挚的爱这种高级情感,才能获得一片真心换真情的教学效果。我们体育教师不仅是人类体魄的建筑师,更是人类灵魂的工程师,不但要热爱事业,热爱学生,而且还必须在学生心目中树立起一个文明的形象,并通过我们的言行举止,言谈和仪表等表现出来。由于体育教师的劳动特点决定他们要根据上课温度、气候、季节的变化频繁地更换衣服,而且在很多的时间里体育教师是在室外运动
3、场上课,为更多的人所瞩目。因此,体育教师的着装要比其他教师对学生、对社会的影响都大,因而也就有了更高的要求。我们一定要养成仪表整洁、典雅大方的良好生活作风,同时还应该言谈,举止端庄,待人诚恳、彬彬有礼、谦虚恭让、语言文明,礼貌待人,时时处处遵守社会公德,切忌在体育教学中松懈萎靡、衣着不整、出言不逊、横眉立目、不拘小节、举止不雅、为人不尊等有损于体育教师形象的现象出现,我们只有自己具备了一个文明的形象,才能有效地教育和影响学生,使他们成为讲文明礼貌的人,也同时树立了自己的威信,提高了在学生心目中的地位。作为教师我们应该以身边的优秀教师为榜样,把“金杯银杯不如学生口碑,金奖银奖不如家长夸奖”奉为作
4、为人民教师的信条。把青春、理想和豪情挥洒在教育事业中。坚守体育教学的主阵地,任劳任怨,甘为人梯,乐于奉献,积极投身“新课程、新理念、新教法”的具体实践,全面关心学生健康成长,把教师职业当作一种理想与事业来追求。我们要爱学生,我们要让他们把学业学好,我们要带他们走向未来,为了他们我们应该愿意付出。我们要在工作中贯彻“以人为本”的管理原则,促使全体教师齐心协力,形成教育合力。为学校出谋划策,做好年轻教师的传帮带和思想沟通工作,我们要以自己的行动潜移默化地感染着他身旁的教师,我们要始终把“一花独放不是春,百花齐放春满园”奉为信条,学校的发展不能光靠一个或两个优秀教师,我们要特别关注年轻教师的成长,不
5、管是工作上,还是生活上,激起教师的教学动力。我们要重视与教师的思想沟通,努力学习新知识,了解新信息,缩小与年轻教师的差距,信任教师,理解教师,创设教师的展现平台,为年轻教师的发展,为学校的后续发展殚尽竭思,尽责尽力。一个优秀的教师就是一面旗帜,哪里有优秀教师哪里就会旗帜飘扬。作为体育教师的我们要用始终如一的耕耘,撑起一片知识的绿荫,用淡泊从容的行动,辟出一方精神的沃土。我们要成为无数农村学生心中的灯塔,我们要成为金色麦田里永久的守望者。总之,作为体育教师的我们,加强职业道德修养对今后学生的成长会起很大的影响作用。广大体育教师应从现在做起,积极为体育事业辛勤耕耘,只要我们都为体育事业献上一份爱,体育的鲜花将永开不败。也更
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