高中英语教师教学计划

1、DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除高中英语老师教学方案高中英语课程强调：在进一步进展同学综合语言运用能力的基础上,着重提高同学用英语猎取信息、处理信息、分析问题和解决问题的才能 期望对您有所帮忙 . . 下面是 xx 为您搜集整理的内容,初三学年是整个中学三年中最关键的时期；然而,经过 了初一、初二两年的英语学习,同学的英语成果参差不齐,爱好也有所定向,但他们面临着同样的升学考试；在这一年里我 要做到 1 仔细钻研教材教法,把握教材并把“ 新课程标准”的理念贯彻到我们当然英语教学过程中每让同学通过体验、实践、参与、合作、沟通和探究等方式,学习并使用英语,并激发和勉励

2、同学学好英语,不断进步;2 努力提前完成教学任务,为明年供应更多的复习时间,为中考复习作好充分 的时间预备；特制订如下方案：一、搞好集体备课,仔细钻研教材教法,把握重点、难 点、有的放矢地进行教学；二、加强训练的思想性,依据对同学进行思想品德训练 的精神,在本学期的英语教学中,要加强德育的渗透,寓德 于教；对同学进行跨文化训练、爱国主义、集体主义训练,勤学好问的品质；培育遵章守纪、爱心 -专心 -恒心DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除三、充分把握教材特点,加强训练的条理性1、有浅入深、由易到难、由已知到未知循序渐进地安 排上课次序；2、有条理地支配教学内容,不断复习

3、,多次循环,逐步扩展和加深；3、在用中学,积极地运用语言；4、以最大限度激发同学的英语学习爱好,寓教于乐,并能使他们学以致用；四、加强英语教学的听力训练听、说、读、写四种才能是相互依靠、 紧密联系的； 说的才能很大程度上依靠于听力,大致以五个不同的方式进行：1、课堂用语 ;2 、留意新语言的发音 ; 3 、利用好录音带;4 、作好听力练习;5 、定期进行听写训练；五、加强英语教学的口语训练,有效地进行操练、对话及交际活动；六、加强英语教学的阅读训练,搜集并整理课外阅读材料,让同学常常阅读,提高阅读量和阅读技能；七、有针对性地进行中考基础题训练,依据每天的学习 内容,给同学布置适量的中考相关题型

4、的作业,如翻译题 中 翻英 ; 依据中文提示和句义,写出单词的适当形式等；加强 英语教学 的测试和摸底工作,每单元终止,要进行一次测试; 摸清同学把握学问的程度,查漏补缺,并对差生准时补爱心 -专心 -恒心救；DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除八 最终,要分三阶段进行复习 . 第一阶段复习重点以学问点扫描为主 .夯实基础；这一阶段主要是回来课本；第 二阶段侧重专题练习,如词汇、语法、阅读、写作等,让学 生建立一个 完整的学问网络；此外,通过练习查漏补缺,准时解决存在的问题；第三阶段重点是全面提升同学应对考 试的才能；这时候我们老师要做的工作是：从以往的中考题中整理

5、出一些信度好、指向性清楚的试题,让同学从学问到才能 再到心态进行全面的模拟实战演习,而不是无挑选地任凭拿 来某份考试卷让同学考考,这样既达不到训练的成效,也是在铺张同学的珍贵时间；我想通过这三轮的仔细复习,不但能提升同学综合运用英语语言学问的才能,而且让同学对 中考的题型、答题程序、审题、规范书写等都有所把握,从而使同学满怀信心地参与考试,自然能取得好成果；基础扎实了,心态平和了,主要目的和任务是：巩固、扩大基础学问 ; 培育口头和书面初步运用英语进行交际的才能,侧重培育阅读才能 ; 发展智力,培育自学才能；而近几年来,高考的词汇量由最初的 3400 增加为现在的6800,而且仍有连续增加的趋

6、势,口语也将成为高考的内容之一 ; 现在对高校非英语专业的同学的外语要求也正越来越高,不但要求书面阅读才能和写作能爱心 -专心 -恒心DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除力,也要求使用外语流利沟通的才能；这一切的快速进展都 给中学英语教学提出了更高的要求；一 . 所教班级同学现状分析 : 本学期我所任教高二 56 两个班级为理科,除少数学 生外,大多数同学的学习态度已有好转,上课仔细听讲,作 业独立完成,学习方法越来越有效；虽然他们的成果仍不拔 尖,与其他有些同学的成果仍有距离,但他们在这一年的学 习过程中,仍是有着很大的进步,特殊是那些已有将来明确 目标的同学；但也

7、有极个别同学上课效率低,作业马虎、不 交,课外时间全部放在休闲消遣上,课堂上打瞌睡的现象时 有发生；仍有一些同学就是由于缺乏坚持不懈的坚强毅力,可怕背诵、记忆,只满意于课堂上听听课,课后没有复习、预习等学习环节,导致英语成果提高缓慢；二. 教学目标 高二年级是高中的重要阶段,又是高中三年的承上启下 阶段；因此,让同学在高二年级打好学科基础并有所进展是 极其重要的；以下目标应在本学期内达到：巩固、扩大基础 学问 ; 培育口头和书面初步运用英语进行交际的才能,侧重 培育阅读才能 ; 进展智力,培育自学才能；争取在原有基础 上有所提高,缩小与上学期期末考试时平均分排在我们前面 的几个理科班的差距 .

8、 三. 本学期的教学内容及方法爱心 -专心 -恒心DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除依据教学步骤完成模块 5 及模块 6 的教学内容,依据学 生的实际情形对教材练习适当做出调整,删减；让复杂问题 简洁化,使同学更简洁把握所学学问；利用英语周报加 高校生的阅读量； 提高阅读速度； 此外,在本学期的教学中,要狠抓基础及单词、句型及语法等,扎实基础学问,突击写 作训练,为高考打下扎实的基础；详细方法如下：1、钻研并制造性地利用教材,敏捷使用,发挥教材特 点；2、内容要求同学肯定要过词汇关,反复朗读、默写单 词、以便加强同学对基础学问的把握；摒弃不切实际的教学 步骤,抓重点

9、,搞强化,在日常教学中渗透语法意识；利用 教材提高同学的基本功,坚持默写单词及重点句型；3、本学期仍要坚持训练同学的听力和并开展任务型写 作教学；扎实写作常用句型的同时,要求向句群篇章背诵过 渡,培育良好的学习习惯和写作基础；4、培育同学的阅读才能,并以这些材料为基础,扩充 同学词汇量,做到每学完一篇课文,就进行词汇检测；拓宽 教材,扩展同学阅读量,努力补充同学的词汇；在平常教学 过程中不断扩高校生的词汇量,词汇教学以新带旧,从而达 到巩固扩充词汇的目的,做到常常督促、检测；5、加大基础写作训练的力度,大力勉励同学学以致用；并要求同学背范文、老师精选的课文段落、写作必背句型,爱心 -专心 -恒

10、心DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除使同学熟识英语的句式结构及习惯用法,从句到篇,从而写 出完整的英语文章；另外每周进行一篇的写作训练,勉励运 用背过的句型,提高同学的写作才能；6、综合检查；预备每一单元做一次练习,主要以结合当前教学内容为主要测试内容, 间或分块测试,习题的训练在于精而不在于多；在教学中尽量依据高考的学问体系有针 对性地挑选典型性题目；针对共性问题进行精讲,让同学在 书本中找到解决问题的源泉,学会摸索、整理和归纳；四、课时支配1. 必修模块 5、选修模块6 教学内容,共十个单元；每单元 7-8 课时每一单元一测验；2. 教 材 重 组 ： 课 时

11、pre-reading 1 ： new words 、 warming up 、课时 2:reading 和 xxprehending 课时 3:language points 课时 4:using languagelistening, reading 课时 5:reading task 课时 6:translation and exercises 课时 7:talking and speaking 课时 8:writing 一、回忆上期工作；上学期本组工作在学部评比中获第三名,二等奖的成爱心 -专心 -恒心DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除绩,感谢学部领导的支持与

12、指导,也感谢全体同仁的齐心协 力；现将上期工作简结如下 : 连续发扬 1、教研组工作方案、总结思路清楚、操作性强、符合 学科特点和新课标精神、有建设性指导意义；2、老师间相互学习,提高业务才能的积极性高；听课、评课记录优秀,老师们能积极申报校内科研课题；3、“ 英语活动周” 系列竞赛具学科特性和工具性用途,参与面广,在同学中产生良好影响；4、日常教学常抓不懈,常规检查准时,记录客观、翔 实；5、教研成效、学科素养、同学评判方面都有长足进步；师生获奖率、同学中意度较以往都有提高；6、教学业务在同比情形下表现优秀；抓实业务考核,课堂达标率高；7、老师个人进展突出；为提高,本组老师既练外功,也修内功

13、；积极出外教研,加强与兄弟学校的沟通,仍积极 联系校内英语教研组织,理顺沟通渠道；努力方向 1、教研活动和任务完成方面需加强,高质量召开教研 会,翔实记录会议议程,更深化开展集体备课；2、少数老师活动课教案叙写需加强；爱心 -专心 -恒心DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除3、与家长的沟通沟通需加强,尤需提高沟通技巧和艺 术性；4、师德师风建设方面仍需向加强；期望拥有健康的心 态,争取各方信任和敬重；5、校内优质课赛课方面仍需大力加强；本期将提前做 充分预备,仔细讨论；二、本期工作目标；以老师为讨论主体,以课堂为主阵地,以教学所面临的 问题为讨论对象,以解决教学中的实

14、际问题,总结和提升教 学体会为重点,以促进同学的全面进展和老师专业化成长为 宗旨,确保教学质量的稳步提升；三、工作指导思想；坚决贯彻落实李校长在开学工作会议上发表的坚持走 内涵优质化进展之路,在创新中进展工作方案,积极响应 学部和教学处的工作号召与要求,组织本组老师进行思想学 习,提高训练觉悟,推动教学工作的进展；四、工作思路与详细措施；教学工作 一 、教学思想；1、加强师德 师风建设, 拥护校长提倡的 “ 六种意识”,即市场意识、质量意识、服务意识、育人意识、安全意识、法制意识,真爱心 -专心 -恒心DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文正做到“ 学高为师,身正为范” ；-双击可以删除2、深化开展“ 生本” 训练理念指导教学,充分有效地 运用外语教学法中的“ 语块教学” 、“ 整体教学法” 、“ 情境教学法” 以促进老师和同学的双向进展；3、强调课堂互动的重要性；课堂教学活动是教与学的 统一,是师生之间、生生之间的信息沟通过程；力争通过信息沟通实现师生互动、生生互动,互动各方既取又予,双向 沟通