秋季幼儿园指导思想工作计划范文

1、第 第 页秋季幼儿园指导思想工作计划范文 第1篇：秋季幼儿园指导思想工作计划 猜你正在找秋季幼儿园指导思想工作计划的怎么写？那么就给你这篇范文参考。 一、指导思想 以幼儿园工作规程为依据，以幼儿园教育指导纲要为准绳，继续深化课程改革，不断创新，探究更关注幼儿性格进展、更表达幼儿园品尝特色的新途径，促进在园幼儿和谐进展，健康成长。 二、主要目标 1、以进展为本，加强日常教学管理，全面提升保教质量。 2、加强教科研与老师培训工作，提高实效性，促进老师专业化快速成长。 3、着重家长工作，多方式联系家庭，全方位实现家园共育之目的。 三、工作要求与措施 1、加强日常教学管理，提高幼儿在园生活质量。 1本

2、学期初，制订切实可行的工作计划并严格落实。深入班级，勤于讨论，大胆管理，实时汇报，提高实效。 2工作为重，计划先行。以班主班负责，在仔细分析本班幼儿的基础上，制订科学合理的班务计划，逐月逐周落实。勤于反思，不断改进，全面开展班级工作，建立和谐、温馨、奋进、进展的班集体。 3仔细组织幼儿一日活动，提高幼儿在园生活质量。关注每一个孩子的进展，真正把教育融入各个环节之中。加强师生互动、生生互动，实行分层教学，实时调整教育方法，让每个幼儿都有不同程度的进展。 4抓常规教育抓习惯培育，本学期，要充分利用各个生活环节对幼儿进行生活健康教育，培育幼儿良好的生活卫生习惯。 2、树立科研兴教的意识，扎实开展教研

3、工作。 1加强教研组的建设与管理，充分发挥群体教研优势。采用教研组长负责制，由教研组长带领老师们，定期开展教研活动，进行教学探讨与讨论，把教研落到实处，以教研促教学。 2实行集体备课。以此促进老师有方向的不同程度的提高。 3深入开展家园互动式纸工创意活动的讨论美术课题的讨论。 3、联系家长携手育儿，做到家园同步教育。 1改善服务立场，耐烦细致做好家长工作。 2亲密家园联系，针对新生、非常幼儿进行家访，面对面沟通。采纳多种方式紧密联系家长，充分利用家长园地、亲子活动等，向家进步行汇报、沟通、展示、宣扬。 第2篇：秋季幼儿园指导思想工作计划 这篇秋季幼儿园指导思想工作计划范文是我们细心选择的，但愿

4、对你有参考作用。 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习与进展指南为指针，根据区教委的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续进展，聚焦幼儿园特色进展，致力追求内涵进展。围绕规范管理，突出特色，促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动进展、力求创新，以保教结合为原那么，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色进展，真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。 二、工作思路 仔细贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程36岁儿童学习与进展指南和幼儿园教育指导纲要，以进展孩子、服务家长，成就老师为教育理念，围绕安全工作一条

5、主线，突出全面教育，抓好园所文化、老师队伍、家长、建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力营造一个家的氛围，让每一个孩子健康欢乐地成长。 三、主要工作目标 (一)规范管理。 加强教职员工对幼儿园进展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。 (二)强化队伍。 完善师资队伍培育机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育，全体老师参加评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。 (三)突出特色。 以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。 (四)优质服务。 进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。 (五)家园共育。 召开期

6、初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施 1、规范管理，重视有效的过程管理。 制定谁分管谁负责的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 2、以爱岗敬业、制造奉献的园风精神为核心。 宣扬和提倡园内要有相互援助的人气、悄悄奉献的风气、艰苦奋斗的志气和不拘小节的大气，细心打造学校生活中的每一处环境、每一个环节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是美满与欢乐的，变要我做，为我要做，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。 3、营造良好的人文环境。 (1)强化队伍。

7、加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培育。提高老师教学技能、科研技能、基本功的培训和运用现代教育信息技术技能。 (2)园本培训计划，进行每月一次的老师教学技能的培训。 (3)加强教研，提升老师专业素养。老师之间加强教研活动的实效性，教研活动紧紧围绕：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 (4)加强师资队伍基本功的培训。 (5)加强老师对教育案例、教育教学的反思技能，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大老师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的优点，逐步提高自己的教育教学水平。常常翻阅早期教育、幼儿教育、

8、学前教育等幼儿杂志，加强对园本教研的讨论。 (6)老师每礼拜一例会制度。 4.组织各类人员外出参与业务培训 突出特色，本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务立场、全新的工作理念，多学、多看、多钻研超卓完成各项工作任务。 五、保教工作 1、加强园内教育教学常规管理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周一次的流淌红旗的评比。 2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探究德育如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对老师在特色教学实践中的问题，邀请专家

9、来园进行指导、引领，不断提升老师教育水平。 3、开展扎实有效的教研活动。组织老师仔细研讨新教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿进展的活动方方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到眼中有孩子、心中有目标、随时有教育。 4、在老师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;通过评价，不断提高幼儿园保教质量。 5、努力做好教学业务档案资料的管理，留意各种教学资料的积累。 六、后勤工作 1、更新观念，加强服务意识。 调动后勤人员的积极性，坚固树立师生利益、家长利益的伙伴关系，以满意师生、家长的合理要求为出发点和归宿，一心一意为师生

10、和家长服务。设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，实时填写家园联系手册。利用环境创设展示幼儿在园活动状况，在工作中老师以同等的立场唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参加、积极合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。 2、抓好幼儿保健管理。 (1)保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、老师的.看法，更加科学合理地安排幼儿膳食。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。 (3)继续加强对卫生保健工作的管理。仔细落实幼儿园食品一日流程管理及考核方法，加强食品从收购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品糜费。严格把好食品的卫生关

11、和营养流失关。 七、月份安排： 七、八月份： 1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。 2.各岗人员参与上岗前体检。 3.做好教育常规、环境创设、安全工作检查。 4.搞好招生、编班、收费等开学预备工作。 九月份： 1.制定学园计划及各部门条线计划、各种考核、评价方案。 2.做好新生接待工作，开好家长会，稳定幼儿心情，援助他们熟识四周环境。 3.各班加强常规训练，行政跟班检查。 4.建立在园幼儿电子学籍档案。 5.幼儿园各类统计报表的上报工作。 6.各班与家长签定宝宝幼儿园20*秋季家长安全责任书。 7.17个推普周活动(大段制作宣扬旗、中段快乐过暑假、小段学说礼貌用

12、语)。 8.开展安全逃命演练活动。 9.检查环境创设活动。 10.迎接镇期初工作检查。 十月份： 1.各班开展庆国庆主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。 2.加强幼儿良好行为习惯养成教育。 3.各年段早操竞赛。 4.抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培育。 5.年段活动：大段幼儿讲故事竞赛、中段重阳节主题活动、小段自理技能竞赛。 6.教职工卡拉ok竞赛。 十一月份： 1.秋天真漂亮主题活动。 2.结合119组织幼儿进行逃命演练活动。 3.班级常规观摩。 4.做好秋季传染病、多发病的预防工作。 5.保育员技能竞赛。 6、老师制作户外活动器械评比。 十二月份： 1.开展亲子运动会。

13、 2.家长问卷调查，汇总调查状况。 3.各段活动歌表演。 一月份： 1.课题资料的收集、小结。 2.搞好幼儿进展评价及各项评价工作。 3.收集笔记，各类人员、各组小结工作。 4.各年段做好期未总结、量化、评比工作。 5.做好图书资料的清还工作。 6.安排好假期值班工作。 第3篇：秋季幼儿园指导思想工作计划 秋季幼儿园指导思想工作计划的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。 一、指导思想 深入学习幼儿园教育指导纲要，深刻把握纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践讨论。遵循幼儿身心进展规律和学习特点，自觉制造与个体生命相和谐、相全都的教育；通过课程实施和课题讨论提升教学效益，促使

14、幼儿、老师、幼儿园的持续进展。坚固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。 二、工作目标 一深入学习幼儿园教育指导纲要，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日活动管理，提高幼儿来园活动质量。 二加强师资队伍建设，引领全体老师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园老师的良好形象。加强老师业务素养的培训、培育，促进老师内涵的进展，使老师的专业水平有明显地提高。 三以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范，科学规范的开展好区域活动。 四广

15、泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。 五有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量，努力争创市级示范幼儿园。 六树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。 七在园内开展各项竞赛活动，积极争取参与市区级各类竞赛。 三、主要工作 一加强师德建设，全面提高老师素养 1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊敬的立场与幼儿交往，全身心地投入幼教工

16、作，有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓舞老师利用业余时间进修提高学历，给自己充电。建议老师常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育讨论等幼儿杂志，加强对园本课程的讨论。鼓舞老师常常上教育网，不断汲取新信息。 二加强教学常规管理工作，创园本特色教学 1、加强园内一日活动管理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法，班级开展常规竞赛评比。 2、严格教学常规管理，每月进行一次教学常规检查，对老师的备、教、辅、改、评、家园联系等各个环节进行细致检查，确保教学常规的落实。 3、立足幼儿园实际，开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的教学课程。针对老师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升老师教育水平。 4、科学规范的开展区域活动。 5、