班主任工作总结范文

1、第 第 页班主任工作总结范文 班主任工作总结最新范文1 班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好老师的标识，也可以从中体验到做老师的开心。转瞬间，一学期就要过去了。这期间我有许多的思索和感受，现将本学期班级管理工作总结如下： 一、积极营造民主、同等、和谐向上的班级氛围 同学是班级的主人，学习的主人。营造民主、同等、和谐的氛围，是同学自主学习，合作学习的基础。在这样的氛围中，同学才能充分发表自己的看法，才能激发他们的创新思维，使他们想说、敢说、乐说，性格得到充分的张扬。我在平常的工作尤为重视这一点。 二培育同学遵守纪律的习惯 本学期我常常利用班会及课余时间教育同学遵守课内外纪律，发觉

2、某个同学表现较好，实时予以表扬，在班级中树立榜样，发觉不良现象实时订正，经过一个学期的努力，班里绝大多数同学表现较好，个别同学组织纪律观念淡薄，还需要继续加强。 三、真诚、耐烦，培育同学良好的习惯 低班级同学的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应学校生活，成为一个真正懂事的学校生，是我遇到的首要问题。我认为，好习惯受用一生，良好的习惯是学习的基础，对于低班级的同学来说，培育良好的习惯显得尤为重要。如：卫生方面，每天值日生自觉去打扫。每天把纸屑放在自己的袋里，然后再扔到垃圾筒里。 四、做好同学的安全教育工作 利用班会课进行安全教育，教育同学遵守交通规章，留意人身安全，过公路要左右看，不要和车

3、辆抢行。不到河里玩水，课间不追赶打闹，以免涌现担心全事故，把安全隐患消灭在萌牙状态。 五、顽强与家长的联系，共同教育好同学 老师要教育好同学，除了做好校内的教学管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长的援助，才能把同学教育好。特别是那些顽皮的同学，更需要家长的援助，经过我和家长的共同教育，他们基本能遵守纪律，仔细学习。 经过一学期的努力，我知道，一个良好班风的形成，需要长期不懈地努力。在今后的工作中，我会一如既往，不遗余力，做好班主任工作，让这个班成为我的骄傲、成为家长的骄傲、成为学校的骄傲! 班主任工作总结最新范文2 这一届的学校毕业了，我作为这届学校毕业的班主任，我的工作又结束了

4、一轮，我从一班级一贯带他们到六班级，六年的学校班主任工作也经受了许多。如今看着他们学校毕业，也是感到欣慰的。因此就对自己学校毕业的班主任工作进行总结如下： 一、对同学习惯进行良好的培育 六班级一结束就要过中学生活了，为了让他们能够在中学学习里有一个好的习惯，一年的工作我都很着重同学们好的习惯的培育，不仅是生活习惯，还有学习习惯。生活中，我根据学校生守那么对他们的行为进行严格约束，让他们上课遵守纪律，自觉维护班级的课堂秩序。上课仔细听讲，下课休息好，待人要真诚，要讲诚信。 禁止他们打耳洞、染发、烫头，穿着要干净，爱惜个人和公共卫生。对人讲文明、讲礼貌，这些生活习惯我都尽量的去对他们进行培育。学习

5、习惯上课养成做笔记的习惯，由于好记性是不如烂笔头的，写的多了，自然而然就记住来了，做题要他们留意环节的问题等等习惯。一学期这两方面有达到良好的效果，相信他们在进入中学后，也能坚持下去。 二、构建良好的班集体 立刻就要毕业了，我盼望他们懂得一个班集体的真正的重要性，团结的班级更加有助于同学取得胜利，而且还是共赢。因此一年里我多次让他们参与学校举办的拔河竞赛和两个学期的运动会的四百米接力赛，让班上的同学真正明白班级团结取得的成功更加大一些。班上每个礼拜的大扫除，我都会去陪同学们一起搞，一是起到监督和督促的作用，二是在班主任的陪伴下，更能让他们去积极搞卫生，进而培育他们和班级的凝集力，让同学有一个集

6、体的荣誉感，更好的去维护班级的名誉。 三、与同学家长加强联系 学校六班级结束就要毕业了，同学压力也加大，为此我与同学的家长的联系越来越加强和紧密，我从家长那了解同学在家的状况，家长从我这里了解同学在校的状况，实时关注同学心理问题和身体问题，更好的援助他们去健康成长。与家长加强了联系，也让我能够对同学的各方面有所了解，我在这一年也才能去了解到同学的思想和心理状况，一年来与同学各家庭也亲密协作，更好的做了工作。 总之，同学们就要毕业了，盼望他们的下一个新的征程更加的顺当，盼望自己以后的工作能够更好。 班主任工作总结最新范文3 下学期的工作，一转瞬又已结束了。作为一名九班级的班主任老师，面对着这些九

7、班级毕业生，本人是既有压力又有动力的。压力在这些同学能否顺当考上抱负的高中，动力也在这些同学将努力考上抱负的高中，而这些正是本人这个班主任所应当操劳的事情。现将这一学期的工作总结一下，好让自己对这一年的毕业班工作有所汲取和成长： 一、毕业班不同于其他班级 九班级，也就是初三，这是一个面临中考，即将结束九年义务教育的班级，这一班级的同学既有了相对成熟的思索，也有了自己想要考上的高中，这对于班级管理方面来说，是便于管理的。然而，也正是这一班级的非常，同学们在此阶段的身心状态也就成了班主任老师需要更加在意的方面了。在这一班级的工作中，既要调整改善同学的心理素养，也要狠抓同学的成果，保证他们都能够考上

8、自己抱负的高中，继续自己学习生涯的下一旅程。 二、调整改善同学心理素养 在本学期里，本人就毕业班同学的心理状态进行了全面的调查和了解，摒除了他们由于过于担忧成果所会造成的心理问题，确认了只有少数同学有着考前综合症这样的心理问题。然后本人依据这些同学的详细状况，对这些同学进行了家访，确保这些同学的家长能够积极协作我们这些班主任老师以及学校组织安排的工作，保证同学们都能够在我们老师的援助下摆脱这样那样的心理困扰，继而考出优异的成果，考上自己抱负的高中。 三、狠抓毕业班同学的成果 不论是哪个班级，同学的学习成果都是特别重要的，九班级更不例外。在做好了同学的心理工作之后，本人作为班主任老师也对全部同学

9、的成果进行了冲刺阶段的提升。本人将班级同学的成果分成三大组，一组是成果还比较落后的同学，一组是成果一贯不上不下处于中等的同学，还有一组是有望冲刺重点高中的。本人本着不放弃任何一个同学的打算，托付各科老师，对这三大组的同学分别进行着冲刺阶段的复习提升，使得今年的中考成果一如过去中考的成果一样，令每一位学子都高兴而归。 这学期的九班级班主任的主要工作差不多就是以上这三点了，而同学们考出的好成果，正是对本人这些工作的确定和认可了。 班主任工作总结最新范文4 本学期我担负九(2)班的班主任，当过班主任的我深知班级工作的繁重，尤其是毕业班，所以我尽力协作班主任做好各项班级管理工作，指导同学各方面的进展，

10、尤其是同学日常行为习惯的养成教育，以减轻班主任的负担。为了使今后工作更顺当地开展，现对本学期的副班主任工作状况作如下总结。 平常，我帮助班主任对同学进行思想政治、道德品质教育，经常利用时间找同学谈心，积极主动帮助班主任参加学校组织的活动和开展各项班级活动。 学期初，援助班主任做好班级同学的报到、领书、排座位，以及其它的预备工作。在学期中，尽快了解班级，熟识同学，主动和班主任一起对同学进行家访，不断与同学家长联系，实时了解同学的状况。 在班级自主学习、课间操、集会时，我总能实时到位，仔细督促管理。时时为同学做典范。平常经常深入班级，了解同学的状况，同同学建立良好的师生关系。对班级中一些同学所涌现

11、的不良状况，我能实时地进行针对性教育，采用适当方法，和同学沟通想法，并实时向班主任进行汇报，尽快妥当地解决问题，为建立良好的班风尽自己的一份力。 本学期，班级中有部分同学学习目的不明确，立场不端正，把学习当作是一项应付的事情，对学习提不起爱好，拖拉作业现象较为严峻，导致学习成果不抱负。针对这一现象，我和班主任商榷对策，实时与家长取得联系。在大课间时，我能实时到位，组织同学进行有关的活动。大课间结束后，仔细组织同学列队放学，路队状况比较好。平常我能仔细组织好同学打扫班级卫生，常常指导同学保持教室洁净干净，教室桌椅摆放整齐，经过努力，使得班级的卫生取得了很大的进步。 在平常的工作中，我总能仔细完成

12、班主任交给我的各项任务。在期末，我能自觉、仔细地援助班主任完成同学成果单以及评语的填写工作和有关期末工作，较好地减轻了班主任的有关工作负担。 总之，我能在搞好自己的教学工作的同时，较好地完成副班主任的工作任务。在今后的工作中我将更加努力，扬长避短，进一步协同班主任搞好班级的管理教育工作，争当校文明班级。 班主任工作总结最新范文5 本学期我担负七(3)班的班主任工作，本班有51人，男生26人，女生25人，一学期来我班一位同学也没有流失。半年来，我仔细负责，勤恳敬业。所以班级一贯比较稳定，初步形成了良好的班风、学风。同学之间已形成了肯定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面，班级已经有了肯定的凝集力。但也

13、有一些方面不尽人意，还需继续努力。半年来，我主要是从以下几方面入手： 一、开始，给同学立下一个规则。 同学们从熟识的学校学校来到中学，确定会有种生疏感，还有一些同学由于没有进入强化班也会产生烦躁心情，我每天留意哪些同学比较优秀，哪些同学的问题比较多，哪些同学可以通过老师的教育实时转变想法。通过观测我发觉班里的同学自我管理技能很差，我就对班级工作到处留心，从小事入手，对涌现的问题从严处理，我在第一次的班会课上就提出：知识转变命运，立场决断一切。请多位同学就这句话发表自己的看法，使同学们端正了立场。我还告知大家“落后就要挨打”，只有奋进的人才会有出路。绝大多数同学的眼睛里都流露出盼望，他们在学习生

14、活中渐渐养成了不做对班级有害的事情，学习是为自己而学习，落后就要“挨打”的观念。 两个星期后，我留意对症下药，基本上就在短时间内掌握了班级的各方面。 二、从小事做起，培育同学良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习惯。 不论是在学习上还是在生活习惯上，我都要求同学养成良好的习惯。我班卫生上分为室内卫生，楼道卫生，室外卫生，专人管理并评比。学习上，要求独立按时按质按量完成，行为规范上，要求遵守一切规章制度，做文明同学。现在学习上，抄作业的人很少，学习小组能互帮互助，生活中大家都团结向上，乐于助人的多了，爱惜财产的人多了，说粗话的人少了，大家都以不交作业为耻，任课老师都反映我班的改变比较大。 三、班会课延

15、伸，树立良好的班级舆论导向。 重视班会课的作用，坚持每堂班会课都进行思想教育，树立好的榜样与典型，使同学具有集体荣誉感，使班级形成良好的风气，让同学知道对与错，好与坏。使违纪同学在同学中没有市场。违纪后会受到其他同学的舆论指责。我发觉每次用干巴巴的语言来要求某些事情，很无味，于是我就请班委成员轮番值日总结，依据我班实际发表见解，在确定自己能行的状况下，自我约束，树立为自己而学习的目标，从学习中感受到乐趣的人越来越多，违纪的人越来越少。我组织同学开展“夸夸我班好同学”大家竞相发言，从热心肠的陈心如到淘气捣蛋的陈龙，每位同学都欣喜的发觉自己原来有那么多的优点。大家的舆论导向都指向正义的一面，发觉不好的事情实时向老师报告或自我解决，给我减轻了许多压力，同时也减削了不少不良事项的发生。我还利用板报依据各时期的学校要求结合本班实际援助同学树立正确的人生观和价值观，使他们从内心能感受到父母老师的教育都是为了塑造一个出众的自己，援助他们做一个有情有义的人。 四、从同学心底出发，适时关怀同学。 对同学从严，但不可