高中政治学习方法与建议

1、延期开学期间高中政治学习方法与建议亲爱的同学们：今年的寒假格外漫长，新型冠状病毒成为人们关注的焦点，全国上下凝心聚力共同致力于打赢疫情防控的攻坚战。教育部、省教育厅、市教育局纷纷发文强调“停课不停学”，并采取了一系列的措施来应对疫情对我们学习带来的冲击。所以我们要充分利用假期做好自己的固强补弱、弯道超车等工作。下面根据我们的教学实践，给同学们提以下建议：高一年级：一、温故知新，抓住拐点1制定时间表、路线图。科学制定复习方案，从正月十七开始到开学，每天拿出1个小时左右时间，把必修一中国特色社会主义和必修二经济与社会的主干知识、重要观点系统复习一遍，在梳理的同时，记忆相关知识，明确哪些已掌握，哪些

2、通过复习掌握了，哪些依然没有掌握。2畅通沟通渠道，加强协作。依托现代通信技术就复习过程中遇到的问题及时采取线上的方式与同学、老师沟通交流，及时解惑。还可依托微信、QQ等网络平台建立网上学习小组，加强协作互帮互助，共同进步。3科学规划复习时间。为防止遗忘，当天复习的内容，要做到24小时内复习一次。一周时，要把本周的内容重新再复习一次。对重点内容特别是当时没有掌握的内容，再复习一次，把短时记忆变成长时记忆，复习时，可尝试自主构建不同层级的知识体系。二、预习新知，赢在起点在假期中，我们要制定好预习计划，按部就班地来进行预习，建议每天用1个小时左右时间预习必修3政治与法治知识，因为开学后，每周只有两课

3、时，内容多、时间紧，所以要充分利用好假期自由支配的时间。当然也可以根据自己的情况，作适当调整。三、关注时政，拓展视野假期可通过电视、网络等关注国家大事，特别是关注权威媒体对国家大事的评论，拓展自己的知识面，建议收看新闻联播焦点访谈新闻周刊国际观察等电视节目或浏览人民网、新华网等网站关注时政热点。高二年级一、精读教材通过期末考试试卷分析发现，学生失分的最重要的因素就是基础不牢。基础知识不扎实主要两个表现：一是对基本概念、基本原理理解不到位，掌握不透彻，无法做到深入理解、灵活运用；二是只注重主干知识的学习，而忽视教材基础知识。因此，建议同学们利用假期时间精读国家和国际组织常识教材（专题一、二、三、

4、五）。正月十七至正月二十三每两天阅读一个专题，每天学习时间至少1小时，时间服从于质量。如果没有教材，可尝试网上搜索电子版教材使用。二、精研高考试题高考题对我们高考备考具有重要的指导意义。要认真做近三年的全国卷、北京卷、海南卷高考题和去年11月份的山东省模拟题，尝试从命题人角度审题，从阅卷人的角度答题，认真揣摩高考题和模拟题的命题意图、命题思路和考查的学科素养，认真思考并写出感悟。重点问题通过微信等与老师交流，个别题目可以先与同学交流，解决不了再向老师请教。三、自主构建知识体系考试过程中，全面迅速准确地调动运用知识是学生提高答题速度和答题质量的关键。因而自主科学构建知识体系非常重要。从当前高考设

5、问知识范围来看，考查的知识坚持了基础性与综合性的统一，既有考察宏观知识体系的也有中观和微观的，所以要勤动手，尝试构建以知识内在联系为支撑的不同层级的知识体系。四、浏览时政，关注热点学生要善于通过各种媒体涉猎知识，通过大量阅读时政热点素材，把握时代脉搏，熟悉重大热点。可以利用晚间，收看新闻联播焦点访谈新闻周刊国际观察等节目。关注热点不是猎奇，而是要思考与学科知识的联系。要注意以下三点：一是关注大量的长效时政热点和一年来热点事件；二是对每一个热点都要从不同模块（不同模块思考的侧重点不同）遵循“是什么为什么怎么办？”的基本思路系统整理；三是一定要结合典型题目，通过典型题目深度挖掘热点，思考热点如何考

6、查，熟悉热点时政术语等。高三年级一、知己知彼，有的放矢根据上学期月考和全市校际联考情况，对自己进行准确定位:基础薄弱的同学（C以下）；基础一般的同学（C+至B）；基础扎实的同学（B+以上）。根据本学科高考备考要求，将自己进行定位。具体有三个层次，未充分掌握必备知识；掌握必备知识未形成关键能力；关键能力不断提升学科素养有待加强。在一轮复习过程中，我们对必备知识都有了比较充分的把握，接下来的二轮复习备考总体思路一定要坚定以锻炼和提升学科核心素养为中心。因而这个寒假的核心任务：一是对一轮基础知识进行查缺补漏，二是锻炼提升学科关键能力。认清自己，找准差距可以让我们在复习过程中目标明确，在最后的考试中做

7、到有的放矢。二、求同存异，科学备考1.在学习计划中共性要求要有三大板块。一是夯实基础：（1）以教材和教辅为载体深刻理解基本概念、基本原理、把握内在逻辑；（2）以学案、测试题、错题本为平台梳理易错易混点；（3）拓展横向知识联系、重构纵向知识体系；（4）明确模块、单元、课、框知识范围。二是突破能力：（1）重做并分析山东省模考卷、日照市校际联考两次监测试卷；（2）重做并分析近三年的高考题，包括全国卷、北京卷、海南卷、天津卷等；三是提升总结：（1）构建宏观知识体系；（2）总结题型解题方法；（3）梳理热点素材并尝试模块分析。2.每个模块针对三类基础知识层次不同的学生，要有所侧重，因人而异。（1）基础薄弱

8、型未掌握必备知识对于此类学生，建议你在这个寒假中一定要拿出三分之二的时间来进行知识点的复习，每天识记并构建起一个较为完整的知识框架，在这个过程中可以利用教材中的目录及每一单元前的框架图，这样才能在假期结束后让自己重拾信心。存在偏科的同学可以选择网课，弥补知识上的漏洞和能力上的欠缺。（2）基础一般型未形成关键能力进行了知识框架的构建后，这时的你要拿出一轮复习时的考卷及你的错题本、精题本，将每一道题的知识点进行简单标注，在训练一遍后，查漏补缺，找出自己理解有问题的知识点，进行重点突破，同时进行规范定时训练，有余力的同学加强对积累的好题、模考题、高考题的重新分析研究，总结解题思路和方法，感觉无头绪的

9、同学可线上咨询同学或老师。（3）基础扎实型学科素养有待加强如果将自己定位在了基础扎实型的考生时，那你一定是记忆了考试范围中几乎所有的内容，老师建议你可以在寒假专注于学习方法的培养和学科思维的训练，提高学习效率。重点研究近几年高考题并进行专题题型的思维训练和套题规范训练，感悟每种题型体现的学科素养。（4）所有学生每天要复盘前面知识、训练，都需要做一定量的限时训练。通过限时训练熟悉答题思路，把握答题时间分配，提高解题效率。 三、关注时政，学以致用高考政治命题历来不回避热点，每年都围绕国家和社会热点问题创设情境。所以，所有同学要浏览时政、熟悉热点，提高热点问题应对能力。关于热点的复习要注意以下几个方面的问题：一是关注大量的长效时政热点和一年来热点事件；二是对每一个热点都要从不同模块遵循是什么、为什么、怎么办的基本思路系统思考整理学习；三是一定要结合典型题目，通过积累典型题目深度