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文档简介
1、测量不规则物体体积回顾反思自主练习合作摸索 情境导入第1页第1页运动会报名一、情境导入你能提出什么数学问题? 我们学过长方体和正方体体积计算办法,下面这些物体,你能够求出它们体积吗?第2页第2页一、情境导入 你能想办法求出它们体积吗? 西红柿、梨、土豆和石块形状都是不规则,不能直接计算出它体积。如何求这些物体体积呢? 动手做个试验来试一试。 能够用转化办法,把不规则物体转化为规则物体,再求出它们体积。第3页第3页一、情境导入测量西红柿体积试验:(1)往水槽里倒水,记下水面高度。(2)再把西红柿放入水槽量杯里(水没过西红柿)。(3)记西红柿没入水后水面高度。(4)思考求西红柿体积办法。试验活动要
2、求第4页第4页水面上升了。二、合作摸索将西红柿放入水中上升部分水体积就等于西红柿体积。测量西红柿体积试验:第5页第5页水面上升了。将土豆放入水中上升部分水体积就是土豆体积。假如将西红柿换成土豆,你会有什么发觉?第6页第6页二、合作探究 体积差高度差继续西红柿体积是多少立方厘米呢?第7页第7页二、合作探究151012-1510101800-1500300(立方厘米)答:西红柿体积是300立方厘米。返回西红柿体积是多少立方厘米呢?西红柿体积等于现在体积减去本来体积。第8页第8页二、合作探究300(立方厘米)答:西红柿体积是300立方厘米。西红柿体积是多少立方厘米呢?西红柿体积等于水槽底面积乘水面上升高度。1510(12 - 10)1502返回第9页第9页一块橡皮体积是 立方厘米。三、自主练习 1.7012.5石块体积是 立方厘米。第10页第10页2.三、自主练习 50厘米80厘米112005080 2.8(厘米)答:水面升高了2.8厘米。妈妈买了体积是11200立方厘米假山、水草等饰物,放进鱼缸,水面升高了多少?第11页第11页3.三、自主练习 任意选择一个不规则物体,
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